结构体类型与共用体类型课件.ppt

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1、结构体类型与共用体类型第1页，此课件共73页哦9.1 结构体类型结构体类型 9.1.1 结构体类型的定义结构体类型的定义 结构体类型定义用关键字struct标识，形式为：struct 标识符 成员表；第2页，此课件共73页哦 例如，定义结构体类型，描述下列数据。(1)学生情况，包含学生的学号、姓名、性别、年龄、C语言课程成绩：struct studentint no；/*学号*/char name8；/*姓名*/char sex；/*性别*/int age；/*年龄*/float cscore；/*C成绩*/；第3页，此课件共73页哦 如考虑30门课程成绩，加上总成绩与平均成绩，可作如下定义：

2、struct studentint no；/*学号*/char name8；/*姓名*/char sex；/*性别*/int age；/*年龄*/float score31；/*30门课程成绩*/float tcj，acj；/*总成绩，平均成绩*/；第4页，此课件共73页哦 (2)个人数据，包含姓名、性别、年龄、身高、体重、住址:struct personchar name8；/*姓名*/char sex；/*性别*/int age；/*年龄*/float height；/*身高*/float weight；/*体重*/char add40；/*住址*/；第5页，此课件共73页哦(3)平面上的

3、点:struct point2float x；/*横坐标*/float y；/*纵坐标*/；如考虑空间中的点，可作如下定义：struct point3float x；/*X坐标*/float y；/*Y坐标*/float z；/*Z坐标*/；第6页，此课件共73页哦(4)日期，包括年、月、日:struct dateint year；/*年*/month；/*月*/day；/*日*/；如考虑时间，可作如下定义：struct timeint hh；/*时*/int mm；/*分*/int ss；/*秒*/；第7页，此课件共73页哦(5)复数:struct complexfloat re；/*实部*

4、/float ie；/*虚部*/；第8页，此课件共73页哦(6)三角形:struct sjxfloat a，b，c；/*三边*/；第9页，此课件共73页哦9.1.2 结构体变量的定义结构体变量的定义 (1)先定义结构体类型，再定义结构体变量。形式为：struct 标识符 成员表；struct 标识符 变量表；例如，对以上定义的结构体类型，我们可以定义如下一些结构体变量：struct student zhang；/*张同学情况*/struct person p100；/*100个人的数据*/struct point2 p1，p2；/*平面上的两个点*/struct point3 po1，po2；

5、/*空间上的两个点*/第10页，此课件共73页哦 (2)定义结构体类型的同时定义结构体变量。形式为：struct 标识符 成员表 变量表；例如，对以上定义的结构体变量，我们可以在定义结构体类型的同时定义如下：struct student int no；char name8；char sex；int age；float cscore；zhang；/*张同学情况*/第11页，此课件共73页哦 struct personchar name8；char sex；int age；float height；float weight；char add40；p100；/*100个人的数据*/第12页，此课件共

6、73页哦 struct point2 float x；float y；p1，p2；/*平面上的两个点*/struct point3 float x；float y；float z；po1，po2；/*空间上的两个点*/第13页，此课件共73页哦 (3)直接定义结构体变量。形式为：struct 成员表 变量表；直接定义结构体变量，在关键字struct后无标识符，不出现结构体名，仅给出成员表及变量表。例如，对以上定义的结构体变量，我们可以直接定义如下：第14页，此课件共73页哦 struct int no；char name8；char sex；int age；float cscore；zhang

7、；/*张同学情况*/第15页，此课件共73页哦 structchar name8；char sex；int age；float height；float weight；char add40；p100；/*100个人的数据*/第16页，此课件共73页哦 structfloat x；float y；p1，p2；/*平面上的两个点*/struct float x；float y；float z；po1，po2；/*空间上的两个点*/第17页，此课件共73页哦 如果重命名了结构体类型，则可以用新类型名来定义结构体变量。例如：typedef structchar name8；char sex；int a

8、ge；float height；float weight；char add40；persont；/*将结构体类型命名为persont*/persont p100；/*100个人的数据*/第18页，此课件共73页哦9.1.3 结构体变量的引用结构体变量的引用 结构体的分量称为字段变量。字段变量通过结构体变量名、成员名（字段名）与点运算来描述。字段变量的形式为：结构体变量名.成员名 例如：(1)struct student类型变量zhang，其所有分量如下：zhang.no，zhang.name，zhang.sex，zhang.age，zhang.cscore (2)struct point2类型

9、变量p1，其所有分量如下：p1.x，p1.y (3)struct point2类型变量p2，其所有分量如下：p2.x，p2.y 第19页，此课件共73页哦9.1.4 结构体变量的初始化结构体变量的初始化 初始化格式：存储类别 struct 结构体名成员表 结构体变量=初始化数据表；初始化数据表是相应成员的初值表。第20页，此课件共73页哦例如：(1)extern struct student int no；char name8；int age；float cscore；zhang=9901，zhangsan，m，19，95；zhang.no初值9901，zhang.name初值zhangsan

10、，zhang.sex初值m，zhang.age初值19，zhang.cscore 初值95。第21页，此课件共73页哦(2)static struct point2float x；float y；p1=2.5，19.8；p1.x初值2.5，p1.y初值19.8。第22页，此课件共73页哦例例 9 1 求某同学上学期8门课程的总成绩与平均成绩。/*程序9-1，求某同学的总成绩与平均成绩*/main（）struct st char xm8；float cj9；float tcj，acj；stu；第23页，此课件共73页哦int i；scanf（%s，stu.xm）；/*输入*/for（i=1；i=

11、8;i+)scan（%f，&stu.cji）；stu.tcj=0.0；/*求总成绩*/for（i=1；i=8;i+)stu.tcj+=stu.cji；stu.acj=stu.tcji/8；/*求平均成绩*/printf（%s的总成绩=%6.2f，平均成绩=%6.2f，stu.tcj，stu.acj）；/*输出*/输入数据：CHEN 80 86 79 98 88 72 96 66运行结果：CHEN的总成绩=577.00，平均成绩=72.13 第24页，此课件共73页哦例例 9 2 求平面上两点之间的距离。/*程序9-2，求平面上两点之间的距离*/main（）struct pointfloat x

12、；float y；p1，p2；float d；printf（请输入第一点的坐标：）；scanf（%f，%f，&p1.x，&p1.y）；printf（请输入第二点的坐标：）；scanf（%f，%f，&p2.x，&p2.y）；d=sqrt（p2.x-p1.x）*（p2.x-p1.x）+（p2.y-p1.y）*（p2.y-p1.y）；printf（两点之间的距离=%8.3f，d）；第25页，此课件共73页哦运行结果：请输入第一点的坐标：1，1请输入第二点的坐标：3，3两点之间的距离=2.828 第26页，此课件共73页哦例例 9 3 复数的加减运算。/*程序9-3，复数的加减运算*/main（）st

13、ruct complexfloat re；float ie；x，y；/*输入变量*/struct complex s1，s2；/*输出变量*/printf（请输入第一个复数的实部，虚部：）；scanf（%f，%f，&x.re，&x.ie）；printf（请输入第二个复数实部，虚部：）；scanf（%f，%f，&y.re，&y.ie）；s1.re=x.re+y.re；/*求和*/s1.ie=x.ie+y.ie；s2.re=x.re-y.re；/*求差*/s2.ie=x.ie-y.ie；printf（所求复数的和=%8.3f+%8.3f i n，s1.re，s1.ie）；printf（所求复数的差

14、=%8.3f+%8.3f i n，s2.re，s2.ie）；第27页，此课件共73页哦运行结果：运行结果：请输入第一个复数的实部，虚部：3.2，4.3请输入第二个复数实部，虚部：2.1，3.1所求复数的和=5.3+7.5 i所求复数的差=1.1+1.2 i 第28页，此课件共73页哦9.1.5 结构体作函数参数结构体作函数参数 例例 9 4 将例9-2中求平面上两点之间的距离改用函数实现。struct pointfloat x；float y；float p1p2（p1，p2）/*求平面上两点之间距离的函数*/struct point p1，p2；float d；d=sqrt（p2.x-p1.

15、x）*（p2.x-p1.x）+（p2.y-p1.y）*（p2.y-p1.y）；return（d）；第29页，此课件共73页哦例例 9 5 将例9-3中复数的加减运算改用函数实现。/*程序9-5，采用函数实现复数的加减运算*/struct complexfloat re；float ie；main（）struct complex x，y；struct complex s1，s2；struct complex csum（）；/*调用函数申明*/struct complex csub（）；printf（请输入第一个复数的实部，虚部：）；scanf（%f，%f，&x.re，&x.ie）；printf（

16、请输入第二个复数实部，虚部：）；scanf（%f，%f，&y.re，&y.ie）；s1=csum（x，y）；/*调用函数求和*/s2=csub（x，y）；/*调用函数求差*/第30页，此课件共73页哦printf（所求复数的和=%8.3f+%8.3f i n，s1.re，s1.ie）；printf（所求复数的差=%8.3f+%8.3f i n，s2.re，s2.ie）；struct complex csum（xx，xy）/*求两个复数和的函数*/struct complex xx，xy；struct complex t；t.re=xx.re+xy.re；t.ie=xx.ie+xy.ie；ret

17、urn（t）；struct complex csub（xx，xy）/*求两个复数差的函数*/struct complex xx，xy；struct complex t；t.re=xx.re-xy.re；t.ie=xx.ie-+xy.ie；return（t）；第31页，此课件共73页哦9.1.6 嵌套结构体嵌套结构体 例如，在描述个人数据时，假如除了年龄，还需描述出生日期。我们需在前面的定义中增加一日期结构体成员，形成嵌套结构体类型person。struct dateint year；month；day；struct personchar name8；char sex；int age；struc

18、t date birthday；/*增加的结构体成员*/float height；float weight；char add40；第32页，此课件共73页哦我们也可采用如下的嵌套结构体形式：struct personchar name8；char sex；int age；struct dateint year；month；day；birthday；/*增加的结构体成员*/float height；float weight；char add40；第33页，此课件共73页哦9.2 结构体数组结构体数组 结构体数组的定义与结构体变量的定义一样有以下三种形式：(1)Struct 标识符成员表；stru

19、ct 标识符 数组名常量；(2)struct 标识符成员表 数组名常量；(3)struct 成员表 数组名常量；第34页，此课件共73页哦 例如，100个同学的情况，我们可以定义结构体数组allst描述：struct studentint no；char name8；char sex；int age；float score31；float tcj，acj；allst100；第35页，此课件共73页哦 对结构体数组allst的操作要转化成对allsti进行操作，而allsti的操作要转化成对allsti.no、allsti.name、allsti.sex、allsti.age、allsti.sc

20、ore、allsti.tcj、allsti.acj进行操作。allsti.no、allsti.name、allsti.sex、allsti.age、allsti.score、allsti.tcj、allsti.acj相当于对应基类型的量。第36页，此课件共73页哦 例例 9 6 用结构体数组处理全班50个同学的C语言课程成绩。/*程序9-6，用结构体数组处理C语言成绩，排序输出*/define STT struct studentSTTchar xm8；float c；main（）STT cs51；/*存放50个同学的姓名、C成绩*/int i；int flag；STT t；/*排序时用于交换

21、数据*/for（i=1；i 50；i+）/*输入50个同学的姓名、C成绩*/第37页，此课件共73页哦 scanf（%s%f，&csi.xm，&csi.c）；do /*冒泡排序*/flag=1；for（i=1；i csi.c）t=csi；csi=csi+1；csi+1=t；flag=0；while（！flag）；printf（排序后的C语言成绩如下：n）；/*输出*/printf（姓名 分数 名次n）；for（i=1；i 50；i+）printf（%8s%6.1f%6dn，csi.xm，csi.c，i）；第38页，此课件共73页哦 例例 9-7 假设有5个候选人，有20人参加投票，规定只能在5

22、个候选人中选一个，多选或选这5人以外者均为废票。试用结构体数组编写程序，统计出5位候选人各人所得票数。/*程序9-7，统计候选人得票数*/struct tttchar name12；int count；main（）struct ttt dp5=Zhang，0，Li，0，Wang，0，Liu，0，Zhao，0；char tp10；int i，j；for(i=1；i=20；i+）第39页，此课件共73页哦 scanf（%s，tp）；for（j=0；j5；j+）if（strcmp（tp，dpi.name）=0）dpj.count+；for（i=0；i5；i+）printf（%s的得票数=%dn，dp

23、i.name，dpi.count）；输入数据：Zhang Li Wang Liu Zhao Zhao Li Li Zhang Li Zhang Li Liu Li Zhang Liu Li Li Zhang 运行结果：Zhang的得票数=5Li的得票数=8Wang的得票数=1Liu的得票数=3Zhao的得票数=2 第40页，此课件共73页哦9.3 共用体类型共用体类型 9.3.1 共用体类型的定义共用体类型的定义 共用体类型定义用关键字union标识，形式为：union 标识符 成员表；第41页，此课件共73页哦 标识符给出共用体名，是共用体类型名的主体，定义的共用体类型由“union 标识符

24、”标识。例如，定义一个共用体类型，要求包含一个整型成员，一个字符型成员和一个单精度型成员：union icfint i；char c；float f；第42页，此课件共73页哦9.3.2 共用体变量的定义共用体变量的定义(1)先定义共用体类型，再定义共用体变量：union 共用体名 成员表；union 共用体名 变量表；(2)定义共用体类型的同时定义共用体变量：union 共用体名成员表 变量表；(3)直接定义共用体变量：union 成员表 变量表；第43页，此课件共73页哦9.3.3 共用体变量的引用共用体变量的引用 共用体变量不能直接使用，只能使用里面的某个成员，其成员同样通过点运算描述。

25、形式为：共用体变量名.成员名 例如，定义上面共用体类型变量x，x占有4个字节的空间，x.i 表示其整型成员，x.c表示其字符型成员，x.f表示其单精度型成员。第44页，此课件共73页哦 说明：(1)共用体变量中，可以包含若干个成员及若干种类型，但共用体成员不能同时使用。在每一时刻，只有一个成员及一种类型起作用，不能同时引用多个成员及多种类型。(2)共用体变量中起作用的成员值是最后一次存放的成员值，即共用体变量所有成员共用同一段内存单元，后来存放的值将原先存放的值覆盖，故只能使用最后一次给定的成员值。(3)共用体变量的地址和它的各个成员的地址相同。第45页，此课件共73页哦 (4)不能对共用体变

26、量初始化和赋值，也不能企图引用共用体变量名来得到某成员的值。(5)共用体变量不能作函数参数，函数的返回值也不能是共用体类型。(6)共用体类型和结构体类型可以相互嵌套，共用体中成员可以为数组，甚至还可以定义共用体数组。第46页，此课件共73页哦 例例 9-8 设有若干教师的数据，包含有教师编号、姓名、职称，若职称为讲师，则描述他们的所讲课程，若职称为教授，则描述他们所写论文数目。/*程序9-8，输入输出教师信息*/union cfchar clname30；/*所讲课程*/int num；/*论文数目*/；struct teachersint no；/*编号*/char name12；/*姓名*

27、/char zc；/*职称*/union cf x；/*可变字段，为所讲课程或论文数目*/teach3；第47页，此课件共73页哦main（）int i；for（i=0；i3；i+）scanf（%d，%s，%c，&teachi.no，teachi.name，&teachi.zc）；if（teachi.zc=L）/*L表示讲师*/scanf（%s，&teachi.x.clname）；else if（teachi.zc=P）/*P表示教授*/scanf（%d，&teachi.x.num）；else printf（input data errorn）；for（i=0；i3；i+）printf（%d%

28、s%c，teachi.No，teachi.name，teachi.zc）；第48页，此课件共73页哦 if（teachi.zc=L）printf（%sn，teachi.x.clname）；else if（teachi.name=P）printf(%dn,teachi.x.num);else printf（data errorn）；第49页，此课件共73页哦9.4 枚举类型枚举类型 9.4.1 枚举类型的定义枚举类型的定义 枚举类型定义用关键字enum标识，形式为：enum 标识符 枚举数据表；标识符用来区分不同的枚举类型，定义的枚举类型用enum标识符”标识。枚举数据（枚举常量）是一些特定的标

29、识符，标识符代表什么含义，完全由程序员决定。数据枚举的顺序规定了枚举数据的序号，从0开始，依次递增。第50页，此课件共73页哦 例如：(1)定义枚举类型status，包含复制与删除两种状态：enum statuscopy，delete；枚举类型status仅有两个数据，一个是copy，一个是delete，序号为0、1，代表复制与删除。第51页，此课件共73页哦 (2)定义枚举类型color，包含红、黄、蓝、白、黑五种颜色：enum color red，yellow，blue，white，black；枚举类型color有red、yellow、blue、white、black五个数据，序号为0、1

30、、2、3、4，代表红、黄、蓝、白、黑五种颜色。第52页，此课件共73页哦 (3)定义枚举类型weekday，包含一周的七天：enum weekday sun，mon，tue，wed，thu，fri，sat；枚举类型weekday有sun、mon、tue、wed、thu、fri、sat七个数据，序号为0、1、2、3、4、5、6，代表一周中的星期天、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六。在定义枚举类型时，程序员可在枚举数据时通过“=”号自己规定序号，并影响后面的枚举数据的序号，后继序号以此递增。例如：enum status copy=6，delete；则copy的序号为6，delete的

31、序号为7。第53页，此课件共73页哦9.4.2 枚举类型变量的定义枚举类型变量的定义(1)先定义枚举类型，再定义枚举类型变量：enum 标识符 枚举数据表；enum 标识符 变量表；(2)在定义枚举类型的同时定义枚举类型变量：enum 标识符 枚举数据表 变量表；(3)直接定义枚举类型变量：enum 枚举数据表 变量表；第54页，此课件共73页哦 例如，对枚举类型enum color，定义枚举变量c1、c2：enum color red，yellow，blue，white，black；enum color c1，c2；或enum color red，yellow，blue，white，blac

32、k c1，c2；或enum red，yellow，blue，white，black c1，c2；枚举类型数据可以进行赋值运算。枚举类型是有序类型，枚举类型数据还可以进行关系运算。枚举类型数据的比较转化成对序号进行比较，只有同一种枚举类型的数据才能进行比较。第55页，此课件共73页哦 将枚举型数据按整型格式输出，可得到整数值（枚举变量值的序号）。使用强制类型转换，可将整数值（枚举值序号）转换成对应枚举值。例如：c1=（enum color）2；/*c1得到枚举值blue*/枚举类型数据不能直接输入输出。枚举类型数据输入时，先输入其序号，再进行强制类型转换完成。输出时，采用开关语句先进行判断，再转

33、化成对应字符串输出。第56页，此课件共73页哦 例例 9 9 某口袋中有红、黄、蓝、白、黑五种颜色的球若干个，每次从口袋中取出三个球，问得到三种不同颜色的球有多少种取法，并输出每种组合结果。for（n=0，i=1；i=5；i+）/*取第一个球*/for（j=1；j=5；j+）/*取第二个球*/if（i！=j）/*第一个与第二个不同色*/for（k=1；k=5；k+）/*取第三个球*/if（k！=i）&（k！=j）n+；/*统计有多少种取法*/printf（%d，%d，%dn，i，j，k）；/*输出一种取法*/不用枚举类型：第57页，此课件共73页哦 采用枚举类型来描述数据。设用red表示红色球

34、，yellow表示黄色球，blue表示蓝色球，white 表示白色球，black表示黑色球。/*程序9-9，三种不同颜色球的取法*/main（）enum color red，yellow，blue，white，black；enum color i，j，k，l；int n，m；for（n=0，i=red；i=black；i+）for（j=red；j=black；;j+）if（i！=j）for（k=red；k=black；k+）第58页，此课件共73页哦 if（k！=i）&（k!KG-*4=j）n+；printf（%4d，n）；for（m=1；m=3；m+）switch（m）case 1：1=i；

35、berak；case 2：1=j；berak；case 3：1=k；berak；switch（l）/*间接输出*/case red：printf（%8s，red），break；第59页，此课件共73页哦 case yellow：printf（%8s，yellow）；break；case blue：printf（%8s），blue）；break；case white：printf（%8s，white）；break;；case black：printf（%8s，black）；break；printf（n）；printf（总的取法有%d种n，n）；第60页，此课件共73页哦9.5 程序设计举例程序设

36、计举例 例例 9-10 编写程序，登录幼儿园200个小朋友的数据：编号、姓名、性别、年龄、身高、体重、出生日期、入园日期，分别按身高、年龄排序输出。/*程序9-10，幼儿园小朋友数据登录、排序*/define M 200 struct dstint year；int month；int day；第61页，此课件共73页哦struct cstint no；char name12；char sex；float age；float height；float weight；dst bdate；dst edate；struct cst allM；main（）void input（）；/*调用函数申明*/

37、void sort1（）；void sort2（）；void output（）；第62页，此课件共73页哦input（）；/*调用登录函数*/sort1（）；/*调用身高排序函数*/printf（幼儿园小朋友一览（依身高排序）：n）；output（）；/*调用输出函数*/printf（n）；sort2（）；/*调用年龄排序函数*/printf（幼儿园小朋友一览（依年龄排序）：n）；output（）；/*再次调用输出函数*/printf（n）；void input（）/*登录函数*/int i；for（i=0；iM；i+）printf（依次输入第%d个小朋友的数据：n，i）；scanf（%d%s

38、%c%f%f%f%d%d%d%d%d%d，&alli.no，all第63页，此课件共73页哦i.name，&alli.sex，&alli.age，&alli.height，&alli.weight，&alli.bdate.year，&alli.bdate.month，&alli.bdate.day，&alli.edate.year，&alli.edate.month，&alli.edate.day）；void sort1（）/*依身高排序函数*/int i，j；int k；struct cst t；for（i=0；iM-1；i+）k=i；for（j=i；jallk.height）k=j；t=a

39、lli；alli=allk；allk=t；第64页，此课件共73页哦void sort1（）/*依年龄排序函数*/int i，j；int k；struct cst t；for（i=0；iM-1；i+）k=i；for（j=i；jallk.age）k=j；t=alli；alli=allk；allk=t；void output（）/*输出函数*/int i；第65页，此课件共73页哦printf（编号 姓名 性别 年龄 身高 体重 出生日期 入园日期 n）for（i=0；iM；i+）printf（%4d%10s%8d%8.1f%8.2f%8.2f%4d，%2d%，2d%4d，%2d，%2d，alli

40、.no，alli.name，alli.age，alli.sex，alli.height，alli.weight，alli.bdate.year，alli.bdate.month，alli.bdate.day，alli.edate.year，alli.edate.month，alli.edate.day）；printf（n）；第66页，此课件共73页哦例例 9-11 编写程序，实现复数的乘法运算。/*程序9-5，采用函数实现复数的乘法运算*/struct complexfloat re；float ie；main（）struct complex x，y；struct complex m；stru

41、ct complex compm（）；/*调用函数申明*/printf（请输入第一个复数的实部，虚部：）；scanf（%f，%f，&x.re，&x.ie）；printf（请输入第二个复数实部，虚部：）；scanf（%f，%f，&y.re，&y.ie）；m=compm（x，y）；/*调用函数求积*/printf（所求复数的积=%8.3f+%8.3f i n，s1.re，s1.ie）；第67页，此课件共73页哦struct complex compm（xx，xy）/*求两个复数积的函数*/struct complex xx，xy；struct complex t；t.re=xx.re*xy.re-

42、xx.ie*xy.ie；t.ie=xx.re*xy.ie+xx.ie*xy.re；return（t）；第68页，此课件共73页哦 例例 9-12 某班有50个学生，期终考试8门课程。求每个学生总成绩、平均成绩，并按总成绩高分到低分输出。/*程序9-12，成绩处理程序*/struct cjstchar xm12；float cj9；cjs51；/*存放输入数据的结构体数组*/float tacj513；/*存放总成绩、平均成绩*/main（）void input（）；/*调用函数申明*/void count（）；void sort（）；第69页，此课件共73页哦void output（）；inp

43、ut（）；/*调用输入函数*/count（）；/*调用计算函数*/sort（）；/*调用排序函数*/output（）；/*调用输出函数*/void input（）；/*输入函数*/int i，j；for（i=1；i=50；i+）printf（请输入第%d个学生姓名，8门课的成绩：n）；scanf（%s，cjsi.xm）；for（j=1；j=8；j+）scanf（%f，&cjsi.cjj）；第70页，此课件共73页哦void count（）；/*计算函数*/int i，j；for（i=1；i=50；i+）tacji1=0；for（j=1；j=8；j+）tacji1+=cjsi.cjj；tacji

44、2=tacji1/8；void sort（）/*排序函数*/int i，flag；struct cjst tt；float tc；do 第71页，此课件共73页哦flag=0；for（i=1；itacji1）tt=cjsi）；cjsi=cjsi+1；cjsi+1=t；/*交换原始数据*/tc=tacji1；tacji1=tacji+11；tacji+11=tc；/*交换总成绩*/tc=tacji2；tacji2=tacji+12；tacji+12=tc；/*交换平均成绩*/flag=1；while（flag=1）；void output（）/*输出函数*/int i；第72页，此课件共73页哦printf（50个学生成绩处理结果如下：n）；printf（姓名 课程1 课程2 课程3 课程4 课程5 课程6 课程7 课程8 总成绩 平均成绩 名次n）；for（i=1；i=50；i+）printf（%8s，cjsi.xm）；for（j=1；j=8；j+）printf（%7.2f，cjsi.cjj）；printf（%7.2f%7.2f%5d，tacji1，tacji2，i）；printf（n）；第73页，此课件共73页哦