高中物理牛顿第三定律精选PPT.ppt

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1、高中物理课件 牛顿第三定律第1页，此课件共41页哦第2页，此课件共41页哦第3页，此课件共41页哦1 1知道力的作用是相互的，理解作用力知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念。和反作用力的概念。2 2理解牛顿第三定律的确切含义，会用理解牛顿第三定律的确切含义，会用它解决简单的问题。它解决简单的问题。3 3会区分一对平衡力与一对相互作用力。会区分一对平衡力与一对相互作用力。第4页，此课件共41页哦第5页，此课件共41页哦读教材读教材填要点填要点1 1作用力和反作用力作用力和反作用力(1)(1)力是物体对物体的作用。只要谈到力，就一定存在力是物体对物体的作用。只要谈到力，就一定存在 和和

2、 。(2)(2)两个物体之间的作用总是两个物体之间的作用总是 的。施力物体同时也一的。施力物体同时也一定是定是 。物体间。物体间 的这一对力叫做作用力和的这一对力叫做作用力和反作用力。反作用力。受力物体受力物体施力物体施力物体相互相互受力物体受力物体相互作用相互作用第6页，此课件共41页哦(3)(3)作用力和反作用力总是相互依存、同时存在的，作用力和反作用力总是相互依存、同时存在的，我们可以把其中的任何一个力叫做我们可以把其中的任何一个力叫做 ，另一个力，另一个力叫做叫做 。作用力作用力反作用力反作用力第7页，此课件共41页哦 2 2牛顿第三定律牛顿第三定律 两个物体之间的两个物体之间的 和和

3、 总是大小总是大小 ，方向，方向 ，作用在，作用在 上。这就是牛顿第三定律。上。这就是牛顿第三定律。3 3一对平衡力一对平衡力 作用在同一个物体上的两个力，总是大小作用在同一个物体上的两个力，总是大小 、方向、方向 ，作用在，作用在 上，这样的一对力称为平衡力。上，这样的一对力称为平衡力。作用力作用力反作用力反作用力相等相等相反相反同一条直线同一条直线相等相等相反相反同一条直线同一条直线第8页，此课件共41页哦 关键一点关键一点 作用力和反作用力作用在两个物作用力和反作用力作用在两个物体上，而一对平衡力作用在一个物体上。体上，而一对平衡力作用在一个物体上。第9页，此课件共41页哦试身手试身手夯

4、基础夯基础图图 4 45 51 11 1“用传感器探究作用力与反作用传感器探究作用力与反作用力的关系用力的关系”的实验中，两个的实验中，两个力传感器同时连接到计算机上，力传感器同时连接到计算机上，把两个挂钩连接在一起，向相把两个挂钩连接在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果如图上出现的结果如图4 45 51 1所示，观察分析两个力传感器的所示，观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下哪些实验结相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下哪些实验结论论 ()第10页，此课件共41页哦A A作用力与反作用力大小始终相等作用力与反作用力大小始终

5、相等B B作用力与反作用力方向相反作用力与反作用力方向相反C C作用力与反作用力作用在同一物体上作用力与反作用力作用在同一物体上D D牛顿第三定律不仅适用于静止的物体也适用于运动的牛顿第三定律不仅适用于静止的物体也适用于运动的物体物体解析：解析：从图像可知，两力的曲线以时间轴为对称轴，总是大小相从图像可知，两力的曲线以时间轴为对称轴，总是大小相等、方向相反，故等、方向相反，故A A、B B正确，正确，C C错误，错误，D D项结论正确，但不能从项结论正确，但不能从实验现象得出，故正确选项为实验现象得出，故正确选项为A A、B B。答案：答案：ABAB第11页，此课件共41页哦2 2下列选项中关

6、于作用力、反作用力和一对平衡力下列选项中关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是的认识，正确的是 ()A A一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力和反作用力的合力也为零，作用效果也相一对作用力和反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消互抵消B B作用力和反作用力同时产生、同时变化、同作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同第12页，此课件共41页哦C C作用力和反作用力同时产生、同时变化、同作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且一对平衡力也

7、是如此时消失，且一对平衡力也是如此D D先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力却是同时作用在同一个物体上力却是同时作用在同一个物体上第13页，此课件共41页哦解析：解析：作用力与反作用力作用在相互作用的两个物体上，其作用力与反作用力作用在相互作用的两个物体上，其作用效果不可能抵消，也不能求它们的合力，作用效果不可能抵消，也不能求它们的合力，A A错误；作用错误；作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，但平衡的两个力却不一定具有上述特性，故同，但平衡的两个力却不一定具有上述特性，故B B正

8、确，正确，C C、D D错误。错误。答案：答案：B B第14页，此课件共41页哦第15页，此课件共41页哦1表达式表达式FF(负负号表示方向相反号表示方向相反)2对对作用力和反作用力的理解作用力和反作用力的理解(1)三个特征：三个特征：等等值值，即大小，即大小总总是相等的。是相等的。反向，即方向反向，即方向总总是相反的。是相反的。共共线线，即二者，即二者总总是在同一直是在同一直线线上。上。第16页，此课件共41页哦(2)四种性四种性质质：同同时时性：作用力与反作用力性：作用力与反作用力总总是成是成对对出出现现，同，同时产时产生、生、同同时变时变化、同化、同时时消失。所消失。所谓谓作用力和反作用

9、力是人作用力和反作用力是人为为的名称，的名称，究竟哪个力是作用力，哪个力是反作用力，可任意究竟哪个力是作用力，哪个力是反作用力，可任意选择选择，没，没有主次之分。有主次之分。同同质质性：作用力和反作用力是同一性性：作用力和反作用力是同一性质质的力，即作用的力，即作用力是万有引力，反作用力也是万有引力；作用力是力是万有引力，反作用力也是万有引力；作用力是弹弹力，反力，反作用力也是作用力也是弹弹力；作用力是摩擦力，反作用力也是摩擦力。力；作用力是摩擦力，反作用力也是摩擦力。第17页，此课件共41页哦异体性：作用力和反作用力分异体性：作用力和反作用力分别别作用在两个不同的物体上，作用在两个不同的物体

10、上，各自各自对对自己的受力物体自己的受力物体产产生作用效果，所以它生作用效果，所以它们产们产生的作用效果生的作用效果不会抵消，即作用力与反作用力永不会抵消，即作用力与反作用力永远远不能相互抵消，永不能相互抵消，永远远也达不也达不到所到所谓谓平衡。不能平衡。不能进进行合成运算。行合成运算。第18页，此课件共41页哦普遍性：物体普遍性：物体间间的相互作用力可以是接触力，也的相互作用力可以是接触力，也可以是非接触力。作用力和反作用力的关系适用于静止可以是非接触力。作用力和反作用力的关系适用于静止物体之物体之间间，也适用于运，也适用于运动动物体之物体之间间，与物体的运，与物体的运动动状状态态无关，与参

11、考系的无关，与参考系的选择选择也无关。在也无关。在经经典力学典力学讨论讨论的范的范围围内，牛内，牛顿顿第三定律有其普遍意第三定律有其普遍意义义。第19页，此课件共41页哦1关于关于车车拉拉马马、马马拉拉车车的的问题问题，下列，下列说说法中正确的是法中正确的是()A马马拉拉车车不不动动，是因，是因为马为马拉拉车车的力小于的力小于车车拉拉马马的力的力B马马拉拉车车前前进进，是因，是因为马为马拉拉车车的力大于的力大于车车拉拉马马的力的力C马马拉拉车车，不，不论车动还论车动还是不是不动动，马马拉拉车车的力的大小的力的大小总总是等于是等于车车拉拉马马的力的大小的力的大小D马马拉拉车车不不动动或或车车匀速

12、前匀速前进时进时，马马拉拉车车的力与的力与车车拉拉马马的的力才大小相等力才大小相等第20页，此课件共41页哦审题审题指指导导解答本解答本题时题时需要把握以下两点：需要把握以下两点：(1)牛牛顿顿第三定律的普遍性，与物体的运第三定律的普遍性，与物体的运动动状状态态无关。无关。(2)分析分析车车能否前能否前进进、或匀速前、或匀速前进进、或加速前、或加速前进进的原因。的原因。第21页，此课件共41页哦解析解析由牛由牛顿顿第三定律可知，第三定律可知，马马拉拉车车的力和的力和车车拉拉马马的的力是一力是一对对作用力和反作用力，大小始作用力和反作用力，大小始终终相等。而相等。而车车的运的运动动状状态态的的变

13、变化，是由化，是由车车受到的合外力决定的。当受到的合外力决定的。当马马拉拉车车的力的力较较小小时时，拉力与，拉力与车车受到地面的摩擦力大小相等，受到地面的摩擦力大小相等，车车保持静止；当保持静止；当马马拉拉车车的力大于的力大于车车所受到的地面摩擦力所受到的地面摩擦力时时，车车就开始启就开始启动动并并加速前加速前进进。根据牛。根据牛顿顿第三定律作出判断，第三定律作出判断，马马拉拉车车的力和的力和车车拉拉马马的力是一的力是一对对作用力和反作用力，大小始作用力和反作用力，大小始终终相等。正确相等。正确选项选项为为C。答案答案C第22页，此课件共41页哦某一物体是否某一物体是否发发生运生运动动状状态态

14、的的变变化，是由化，是由该该物体所受物体所受力的合力决定的，合力力的合力决定的，合力为为零状零状态态不不变变，否，否则则状状态态会会发发生生变变化。而化。而该该物体与其他物体之物体与其他物体之间间的相互作用力与反作用力始的相互作用力与反作用力始终终符合牛符合牛顿顿第三定律。其效果分第三定律。其效果分别别体体现现在彼此作用的两物在彼此作用的两物体上，彼此不能抵消。体上，彼此不能抵消。第23页，此课件共41页哦作用力与反作用力作用力与反作用力一一对对平衡力平衡力共同点共同点大小相等、方向相反、且作用在同一条直大小相等、方向相反、且作用在同一条直线线上上不不同同点点作用作用对对象象两个力分两个力分别

15、别作用在两个物作用在两个物体上体上两个力作用在同一两个力作用在同一个物体上个物体上作用作用时间时间同同时产时产生，同生，同时变时变化，同化，同时时消失，不可消失，不可单单独存在独存在不一定同不一定同时产时产生或生或消失消失第24页，此课件共41页哦作用力与反作用力作用力与反作用力一一对对平衡力平衡力不不同同点点力的力的性性质质一定是同性一定是同性质质的力的力不一定是同性不一定是同性质质的力的力作用作用效果效果因因为为一一对对作用力与反作用力作用力与反作用力作用在两个物体上，各自作用在两个物体上，各自产产生作用效果，故不能求合力生作用效果，故不能求合力一一对对平衡力的作平衡力的作用效果是使物体用

16、效果是使物体处处于平衡状于平衡状态态，合力合力为为零零第25页，此课件共41页哦图图 4522一物体静止在固定在水平面一物体静止在固定在水平面上的斜面上，如上的斜面上，如图图452所示，下所示，下列列说说法正确的是法正确的是()第26页，此课件共41页哦A物体物体对对斜面的斜面的压压力和斜面力和斜面对对物体的支持力是一物体的支持力是一对对平衡平衡力力B物体物体对对斜面的摩擦力和斜面斜面的摩擦力和斜面对对物体的摩擦力是一物体的摩擦力是一对对作用力和反作用力作用力和反作用力C物体所受的重力和斜面物体所受的重力和斜面对对物体的作用力是一物体的作用力是一对对作用力作用力和反作用力和反作用力D物体所受的

17、重力和物体物体所受的重力和物体对对斜面的斜面的压压力是一力是一对对平衡力平衡力第27页，此课件共41页哦 审题指导审题指导 解答本题时需要把握以下三点：解答本题时需要把握以下三点：(1)(1)一对平衡力是作用在一个物体上的。一对平衡力是作用在一个物体上的。(2)(2)一对作用力与反作用力是作用在两个物体上的。一对作用力与反作用力是作用在两个物体上的。(3)(3)作用力与反作用力的性质一定相同。作用力与反作用力的性质一定相同。第28页，此课件共41页哦 解析解析 物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力及物体对斜物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力及物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力同属物体和斜

18、面间的相互作用力，面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力同属物体和斜面间的相互作用力，分别作用在斜面和物体上，因此它们是两对作用力与反作用力，选分别作用在斜面和物体上，因此它们是两对作用力与反作用力，选项项A A错误，错误，B B正确；物体所受的重力是地球施加的，其反作用力正确；物体所受的重力是地球施加的，其反作用力是物体对地球的吸引力，应作用在地球上，选项是物体对地球的吸引力，应作用在地球上，选项C C错误；物体所错误；物体所受的重力作用在物体上，方向竖直向下，物体对斜面的压力作用在斜面受的重力作用在物体上，方向竖直向下，物体对斜面的压力作用在斜面上，方向垂直斜面向下，故这两个力不可能是一对平衡力，

19、选项上，方向垂直斜面向下，故这两个力不可能是一对平衡力，选项D D错误。错误。答案答案 B B第29页，此课件共41页哦(1)(1)作用力与反作用力体现力的相互性，反映了力作用力与反作用力体现力的相互性，反映了力的概念。平衡力是根据二力对物体的作用效果命名的力，的概念。平衡力是根据二力对物体的作用效果命名的力，反映了力使物体所处的状态。反映了力使物体所处的状态。(2)(2)作用力和反作用力与物体的运动状态以及与其他作用作用力和反作用力与物体的运动状态以及与其他作用力无关，但平衡力与物体的运动状态以及其他作用力有关。力无关，但平衡力与物体的运动状态以及其他作用力有关。第30页，此课件共41页哦(

20、1)牛牛顿顿第二定律：第二定律：公式：公式：F合合ma意意义义：揭示了加速度是力作用的：揭示了加速度是力作用的结结果，明确了加速度与果，明确了加速度与力、力、质质量的定量关系。量的定量关系。(2)牛牛顿顿第三定律：第三定律：公式：公式：FF意意义义：揭示了物体：揭示了物体间间力的作用的相互性，明确了相互作力的作用的相互性，明确了相互作用力的关系。用力的关系。第31页，此课件共41页哦(3)求解物体受的力，不易直接求解求解物体受的力，不易直接求解时时，常借助牛，常借助牛顿顿第三定律第三定律转换转换研究研究对对象，从一个物体的受力象，从一个物体的受力转换为转换为分析分析讨论讨论另一个物体的受力情况

21、，然后另一个物体的受力情况，然后结结合牛合牛顿顿第二定律求第二定律求解。解。第32页，此课件共41页哦图图 4533一只小猫跳起来抓住一只小猫跳起来抓住悬悬挂在天花板挂在天花板上的上的竖竖直木杆，如直木杆，如图图453所示，在所示，在这这一一瞬瞬间悬绳间悬绳断了，断了，设设木杆足木杆足够长够长，由于小，由于小猫猫继续继续上爬，所以小猫离地面高度不上爬，所以小猫离地面高度不变变，则则木杆下降的加速度大小木杆下降的加速度大小为为多少？方向多少？方向如何？如何？(设设小猫小猫质质量量为为m，木杆的，木杆的质质量量为为M)第33页，此课件共41页哦第34页，此课件共41页哦解析解析先先对对猫猫进进行分

22、析，由于猫相行分析，由于猫相对对地面高度不地面高度不变变，即猫，即猫处处于平衡状于平衡状态态，而猫受重力，而猫受重力G1mg和木杆和木杆对对猫向上的摩擦力猫向上的摩擦力F的作用，如的作用，如图图(a)所示，故所示，故G1与与F二力平衡，即二力平衡，即第35页，此课件共41页哦第36页，此课件共41页哦研究两物体相互作用的情况时，一般需要将两物体研究两物体相互作用的情况时，一般需要将两物体隔离开，对两物体分别进行受力分析，通过牛顿第三定隔离开，对两物体分别进行受力分析，通过牛顿第三定律建立两物体受力之间的联系，实现研究对象的转换。律建立两物体受力之间的联系，实现研究对象的转换。第37页，此课件共

23、41页哦第38页，此课件共41页哦第39页，此课件共41页哦1 1力是物体对物体的作用，力的作用具有相互性，总是力是物体对物体的作用，力的作用具有相互性，总是成对出现的，因此，施力物体同时也是受力物体。成对出现的，因此，施力物体同时也是受力物体。2 2作用力与反作用力总是大小相等、方向相反，作用在作用力与反作用力总是大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，作用在相互作用的两个物体上，且同时存在、同一条直线上，作用在相互作用的两个物体上，且同时存在、同时变化、同时消失。同时变化、同时消失。3 3因作用力与反作用力分别作用在两个物体上，故其作用因作用力与反作用力分别作用在两个物体上，故其作用效果不能抵消，也不能对其求合力。效果不能抵消，也不能对其求合力。第40页，此课件共41页哦第41页，此课件共41页哦