第4节测量平均速度PPT讲稿.ppt
《第4节测量平均速度PPT讲稿.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第4节测量平均速度PPT讲稿.ppt(76页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第4节测量平均速度第1页,共76页,编辑于2022年,星期二(1)小艇下滑时做什么运动?)小艇下滑时做什么运动?(2)怎样表示运动小艇的快慢?)怎样表示运动小艇的快慢?(3)小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样)小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的?整个路程和上半段路程的速度相同吗?的?整个路程和上半段路程的速度相同吗?(4)怎样测量小艇的平均速度呢?)怎样测量小艇的平均速度呢?第2页,共76页,编辑于2022年,星期二学会使用停表和刻度尺正确地学会使用停表和刻度尺正确地测量时间和距离,并求出平均速度。测量时间和距离,并求出平均速度。学习目标学习目标(1分钟)分钟)第3页,共76页,编辑于202
2、2年,星期二1.测量物体运动的平均速度测量物体运动的平均速度的实验原理的实验原理是什么?是什么?2.测量平均速度需要测量哪些物理量?测量平均速度需要测量哪些物理量?3.测量路程需要什么仪器?测量时间需要什测量路程需要什么仪器?测量时间需要什么仪器?么仪器?自学指导自学指导(3分钟)分钟)阅读课本阅读课本P23-24的内容,并把重点内容用的内容,并把重点内容用笔画出来,同时思考以下问题:笔画出来,同时思考以下问题:第4页,共76页,编辑于2022年,星期二1.测量小车的平均速度测量小车的平均速度2.测量物体运动的平均速度测量物体运动的平均速度第5页,共76页,编辑于2022年,星期二自学检测自学
3、检测(6分钟)分钟)1.在测量平均速度的实验中,测量的物在测量平均速度的实验中,测量的物理量有理量有_和和_,分别用,分别用_和和_测量,然后由公式测量,然后由公式_计算出运动物体在某一段时间内的计算出运动物体在某一段时间内的平均速度。路程平均速度。路程s和时间和时间t必须必须_,即选,即选定某路程定某路程s,必须用,必须用_所用的所用的时间时间t。刻度尺刻度尺停表停表对应对应通过这一段路程通过这一段路程路程路程时间时间v=s/t第6页,共76页,编辑于2022年,星期二 2.测量物体运动的平均速度测量物体运动的平均速度实验步骤实验步骤把小车放在把小车放在_,金属片放在金属片放在_,用用_测出
4、小车将要通过的测出小车将要通过的_。用停表测量小车从用停表测量小车从_滑下到撞击滑下到撞击_的的_。根据测得的根据测得的_,利用公式利用公式_算出小车算出小车通过斜面全程的通过斜面全程的_。将金属片移至将金属片移至_,测出小车到金属片测出小车到金属片的的_。测出小车从测出小车从_滑过滑过_所所用的用的_,算出小车通过上半段路程的算出小车通过上半段路程的_。斜面顶端斜面顶端斜面底端斜面底端刻度尺刻度尺路程路程s1斜面顶端斜面顶端金属片金属片时间时间t1s1、t1v=s/t平均速度公式平均速度公式v1斜面的中部斜面的中部距离距离s2斜面顶端斜面顶端斜面上半段路程斜面上半段路程s2时间时间平均速度公
5、式平均速度公式v2第7页,共76页,编辑于2022年,星期二思考:思考:在教材图在教材图1.4-1的方法测量平均速度的实验的方法测量平均速度的实验中,小车三次运动的平均速度中,小车三次运动的平均速度v1、v2不相同,你认不相同,你认为可能的原因是什么?请简要列出两条可能的原为可能的原因是什么?请简要列出两条可能的原因。因。路程路程运运动时间动时间平均速度平均速度 s1=0.6m t1=4.0s v1=m/s s2=0.3m t2=2.5s v2=m/s0.150.12小车通过下半段路程的平均速度小车通过下半段路程的平均速度:v3=_m/s0.20斜面的坡度不同、选取路程不同等。斜面的坡度不同、
6、选取路程不同等。第8页,共76页,编辑于2022年,星期二3.斜面坡度不可过小,也不可过大,为什斜面坡度不可过小,也不可过大,为什么?么?4.小红在测量路程时,从斜面顶端量到斜面小红在测量路程时,从斜面顶端量到斜面末端或中点,这样做对吗?为什么?末端或中点,这样做对吗?为什么?5.金属片的作用是什么?金属片的作用是什么?便于测量时间。便于测量时间。斜面坡度过小,小车做变速运动不明斜面坡度过小,小车做变速运动不明显显,小车也有可能不会运动;坡度过大,小车小车也有可能不会运动;坡度过大,小车运动太快,时间太短,会增大时间测量的误差。运动太快,时间太短,会增大时间测量的误差。不对。因为小车有一定长度
7、,所以测量不对。因为小车有一定长度,所以测量路程时,必须从小车的头量到头,或从尾量路程时,必须从小车的头量到头,或从尾量到尾,否则计算会出现错误。到尾,否则计算会出现错误。第9页,共76页,编辑于2022年,星期二6.下图所示,探究小车从斜面下滑过程速度的变化实验,下图所示,探究小车从斜面下滑过程速度的变化实验,实验原理是实验原理是_,该实验要收集的数据是,该实验要收集的数据是_和和_。为了便于测量,应使小车在斜面运动的时间长些,。为了便于测量,应使小车在斜面运动的时间长些,因此应使斜面保持较因此应使斜面保持较_(填(填“大大”或或“小小”)的坡度。根)的坡度。根据数据记录,则小车通过全过程的
8、平均速度据数据记录,则小车通过全过程的平均速度v1=_m/s。若。若s2正好是正好是s1的一半,则小车通过上半段路程的平均速度的一半,则小车通过上半段路程的平均速度v2=_m/s。小车通过下半段路程的平均速度。小车通过下半段路程的平均速度v3=_m/s。由。由上述实验得出结论是:小车从斜面滑下过程速度越来越上述实验得出结论是:小车从斜面滑下过程速度越来越_。0.180.150.225速度公式速度公式v=s/t路程路程时间时间小小快快第10页,共76页,编辑于2022年,星期二031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267
9、8910113451213141.右图所示,该右图所示,该秒表所示的时间为秒表所示的时间为_min_s。338.4当堂训练当堂训练(25分钟分钟)第11页,共76页,编辑于2022年,星期二2.观察下图停表(秒表),每一小格代观察下图停表(秒表),每一小格代表表_s,此时的秒表所表示的时间是,此时的秒表所表示的时间是_s。0.171.1第12页,共76页,编辑于2022年,星期二3小明在小明在“测测小小车车的平均速度的平均速度”的的实验实验中,中,设计设计了下了下图图的的实验实验装置:小装置:小车车从从带带刻度(分度刻度(分度值为值为1mm)的斜面)的斜面顶顶端由端由静止下滑,静止下滑,图图中
10、的中的圆圆圈是小圈是小车车到达到达A、B、C三三处时电处时电子表子表的的显显示:示:(1)该实验该实验是根据公式是根据公式_进进行行测测量的。量的。(2)实验实验中中为为了方便了方便计时计时,应应使斜面坡度使斜面坡度较较_。(3)请请根据根据图图中所中所给给信息回答:信息回答:sAB_cm,tBC_s,vAC_m/s。(4)实验实验前必前必须须学会熟学会熟练练使用使用电电子表,如果子表,如果让让小小车过车过了了A点后才开始点后才开始计时计时,则则会使所会使所测测AC段的平均速度段的平均速度vAC偏偏_。v=s/t小小4.0010.03大大第13页,共76页,编辑于2022年,星期二4.用斜面和
11、滑用斜面和滑块块做做“测测物体的平均速度物体的平均速度”实验实验,当滑当滑块块自自顶顶端出端出发时发时开始开始计时计时,滑至斜面底端,滑至斜面底端时时停止停止计时计时,如,如图图所示。此所示。此过过程中,滑程中,滑块块的平均速的平均速度是度是()A10cm/sB9cm/sC8cm/sD7cm/sB第14页,共76页,编辑于2022年,星期二5.一个小球从斜面滚下,用闪频照相一个小球从斜面滚下,用闪频照相机每隔机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图所示。则小球从片如图所示。则小球从A点运动到点运动到D点用时点用时_s,平均速度为,平均速度为_m/s,小球
12、整个运动,小球整个运动过程中速度越来越过程中速度越来越_。0.31.00快快第15页,共76页,编辑于2022年,星期二6小军同学用下列四种方法测定小球沿小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度,其中你认为最好的是桌面滚动时的平均速度,其中你认为最好的是()()A先选定一段较长的路程,测定小球先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间通过这段路程所用的时间B先选定一段较短的路程,测定小球先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间通过这段路程所用的时间C先选定一段较长的时间,测定小先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通过的路程球在这段时间内通过的路程D先选定
13、一段较短的时间,测定小先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间内通过的路程球在这段时间内通过的路程A第16页,共76页,编辑于2022年,星期二7.关于平均速度,有以下几种说法,其中关于平均速度,有以下几种说法,其中正确的是正确的是()A.平均速度就是速度的平均值平均速度就是速度的平均值.B.平均速度是用来精确描述做变速直线运动的平均速度是用来精确描述做变速直线运动的物体的快慢的物体的快慢的.C.平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值路程所用时间的比值.D.平均速度是几个物体运动速度的平均值平均速度是几个物体运动速度的平均值.C第17页,
14、共76页,编辑于2022年,星期二8.(2012内江)如图所示,是某汽车启内江)如图所示,是某汽车启动和到达的时间以及对应的里程表(盘面指动和到达的时间以及对应的里程表(盘面指示为千米数)的示数由图可知,汽车行驶示为千米数)的示数由图可知,汽车行驶的里程数为的里程数为()Km,平均速度为,平均速度为()m/s(小数点后保留一位数字)(小数点后保留一位数字)12011.1第18页,共76页,编辑于2022年,星期二9.一位同学骑自行车行驶在一段公路上,一位同学骑自行车行驶在一段公路上,前前5min行驶了行驶了1200m,然后又用,然后又用0.5h行驶了行驶了9km,最后用,最后用5min行驶行驶
15、840m。这位同学骑。这位同学骑自行车前自行车前5min的平均速度是的平均速度是_m/s,中途,中途8km路程中的平均速度是路程中的平均速度是_m/s,通过整,通过整段公路的平均速度是段公路的平均速度是_m/s。10某同学参加百米赛跑,跑前某同学参加百米赛跑,跑前24m用了用了4s,跑完,跑完100m用了用了12s,该同学百米跑的平均,该同学百米跑的平均速度约是速度约是()A.6m/s;B.8.3m/s;C.7.15m/s;D.7.75m/s.454.6B第19页,共76页,编辑于2022年,星期二11.一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程,运动得越来
16、越快,在通过这段路程的最后程,运动得越来越快,在通过这段路程的最后3m时,时,用了用了2s,则该物体在整段路程中的平均速度可能是,则该物体在整段路程中的平均速度可能是()A1.5m/sB2m/sC1m/sD2.5m/s12.用图象表示物体运动规律,下图中表示同一用图象表示物体运动规律,下图中表示同一运动规律的是:运动规律的是:()A甲图和丙图甲图和丙图B.甲图和丁图甲图和丁图C乙图和丙图乙图和丙图D.乙图和丁图乙图和丁图 CC第20页,共76页,编辑于2022年,星期二13.一个物体沿平直的高速公路运动,一个物体沿平直的高速公路运动,在在10s内通过内通过60m的路程,通过前一半路程用了的路程
17、,通过前一半路程用了4s,那么该物体在前、后半程内的平均速度,那么该物体在前、后半程内的平均速度分别是分别是()A6m/s、7.5m/sB5m/s、7.5m/sC5m/s、6m/sD7.5m/s、5m/s14.做直线运动的物体,在开始做直线运动的物体,在开始5s钟内通过钟内通过5m的路程,接着静止的路程,接着静止5s,再在,再在5s钟内通过钟内通过10m的路程,物体在这的路程,物体在这15s内的平均速度是内的平均速度是().1m/s.15m/s.2m/s.1.5m/sDA第21页,共76页,编辑于2022年,星期二15.一辆汽车从甲地驶往乙地的全过程中,前一一辆汽车从甲地驶往乙地的全过程中,前
18、一半路程内的平均速度是半路程内的平均速度是30km/h,后一半路程的平均后一半路程的平均速度是速度是60km/h,则在全路程内汽车的平均速度是则在全路程内汽车的平均速度是()A35km/hB40km/hC45km/hD50km/h解:设全程为解:设全程为s,则则故本题应选故本题应选B。B第22页,共76页,编辑于2022年,星期二注:理解平均速度的物理意义,熟悉平均速度的公式,分清注:理解平均速度的物理意义,熟悉平均速度的公式,分清平均速度和速度的平均值的区别。平均速度和速度的平均值的区别。小结:前一半路程的平均速度是小结:前一半路程的平均速度是v1,后一半路程平均速度是后一半路程平均速度是v
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 测量 平均速度 PPT 讲稿
限制150内