修改病句公开课精选PPT.ppt
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1、关于修改病句公开课第1页,讲稿共54张,创作于星期日轻松一刻轻松一刻 某大学生物系设有动物学、昆虫学、植物学三个专业。在全系学生大会上,主持人大声招呼:“动物坐左边,昆虫坐右边,植物坐中间。”第2页,讲稿共54张,创作于星期日轻松一刻轻松一刻 父亲要出远门,临走前向儿子交代,如果有人来找我,问:“你爸爸在家吗?”你可以说:“有点事出去了,请您先屋里坐。”他怕儿子忘了,就写在纸上交给了儿子。儿子就把这张纸装在口袋里。一连三天都没有人来,儿子以为这张纸没有用了,就把它烧了。到了第四天突然有人来访:“喂,你的爸爸在家吗?”儿子忘了该如何回答,连忙伸手摸纸,却没摸到纸,只好失望地说:“没了。”客人吃了
2、一惊:“啊呀!什么时候没了?”儿子说:“昨天晚上烧了。”第3页,讲稿共54张,创作于星期日单元测试修改病句题汇总单元测试修改病句题汇总 1、听听了了英英雄雄事事迹迹的的报报告告会会,使使我我很很受感动。(第一单元)受感动。(第一单元)听了英雄事迹的听了英雄事迹的报报告会,我很受感告会,我很受感动动。第4页,讲稿共54张,创作于星期日单元测试修改病句题汇总单元测试修改病句题汇总 2、我我们们中中华华民民族族呈呈现现出出了了许许许许多多多多无无数的有气节的人物。(第二单元)数的有气节的人物。(第二单元)我我们们中中华华民民族族涌涌现现出出了了许许许许多多多多无无数数的的有气节的人物。有气节的人物。
3、第5页,讲稿共54张,创作于星期日单元测试修改病句题汇总单元测试修改病句题汇总 3、我我们们要要认认真真讨讨论论和和聆聆听听校校长长的的报报告告。(第二单元)(第二单元)我们要认真我们要认真聆听和讨论聆听和讨论校长的报告。校长的报告。第6页,讲稿共54张,创作于星期日单元测试修改病句题汇总单元测试修改病句题汇总 4、因因为为妈妈妈妈爱爱故故乡乡,而而且且觉觉得得故故乡乡的的桂桂花比杭州的桂花香。花比杭州的桂花香。(第二单元)(第二单元)因因为为妈妈妈妈爱爱故故乡乡,所所以以觉觉得得故故乡乡的的桂桂花花比比杭州的桂花香。杭州的桂花香。第7页,讲稿共54张,创作于星期日单元测试修改病句题汇总单元测
4、试修改病句题汇总 5、中中秋秋节节的的夜夜晚晚,皓皓月月当当空空,繁繁星星点点点点,美极了。美极了。(第三单元)(第三单元)中秋节的夜晚,皓月当空,美极了。中秋节的夜晚,皓月当空,美极了。第8页,讲稿共54张,创作于星期日单元测试修改病句题汇总单元测试修改病句题汇总 6、陈陈兰兰和和王王静静是是好好朋朋友友,平平时时上上学学的的时时候,总是她来找她一起走。候,总是她来找她一起走。(第三单元)(第三单元)陈陈兰兰和和王王静静是是好好朋朋友友,平平时时上上学学的的时时候候,总是陈兰来找王静一起走。总是陈兰来找王静一起走。第9页,讲稿共54张,创作于星期日单元测试修改病句题汇总单元测试修改病句题汇总
5、 7、他他办办事事很很武武断断,常常常常得得到到同同事事的的称称赞赞。(第三单元)(第三单元)他办事很他办事很果断果断,常常得到同事的称赞。,常常得到同事的称赞。第10页,讲稿共54张,创作于星期日单元测试修改病句题汇总单元测试修改病句题汇总 8、在在老老师师的的帮帮助助下下,让让我我的的成成绩绩得得到到迅迅速提高。速提高。(第三单元)(第三单元)在老师的帮助下,我的成绩得到迅速提高。在老师的帮助下,我的成绩得到迅速提高。第11页,讲稿共54张,创作于星期日单元测试修改病句题汇总单元测试修改病句题汇总 9、同同学学们们要要厉厉行行节节约约,杜杜绝绝不不浪浪费费水水电电等不良行为。等不良行为。(
6、第七单元)(第七单元)同同学学们们要要厉厉行行节节约约,杜杜绝绝浪浪费费水水电电等等不良行为。不良行为。第12页,讲稿共54张,创作于星期日单元测试修改病句题汇总单元测试修改病句题汇总 10、下面没有语病的一句是(下面没有语病的一句是()()(2分)分)A.我们讨论并且听了校长的报告。我们讨论并且听了校长的报告。B.参加这次扫墓活动,使我们受到了深刻的教育。参加这次扫墓活动,使我们受到了深刻的教育。C.李刚光荣地被评为了李刚光荣地被评为了“优秀少先队员优秀少先队员”的称号。的称号。D.经经过过班班主主任任老老师师的的耐耐心心教教育育,他他终终于于明明确确了了学习目的。学习目的。(第七单元)(第
7、七单元)D第13页,讲稿共54张,创作于星期日【修改病句修改病句总原原则】原意要保,改动要小。第14页,讲稿共54张,创作于星期日四大法宝成分残缺用词不当搭配不当指代不明 词序颠倒重复啰嗦前后矛盾添添调调删删改改第15页,讲稿共54张,创作于星期日【修改病句的步修改病句的步骤】读原句-先读句子,理解句子的本意;找病因-然后找出这些病句的病因;对症改-对症下药,进行添调删改。;改后查-检查是否改动了句子的原意,新句子是否通顺、流畅。第16页,讲稿共54张,创作于星期日第17页,讲稿共54张,创作于星期日例:上课的时候,做小动作,被老师批评。1.1.成分残缺成分残缺成分残缺成分残缺。句子不完整。句
8、子不完整。上课的时候,小明做小动作,被老师批评。第18页,讲稿共54张,创作于星期日2.2.重复啰嗦重复啰嗦重复啰嗦重复啰嗦。成分累赘。成分累赘。例:例:我忍不住不禁笑了起来。我忍不住不禁笑了起来。我忍不住笑了起来。我忍不住笑了起来。第19页,讲稿共54张,创作于星期日3.3.搭配不当搭配不当搭配不当搭配不当。词语与词语间搭配不词语与词语间搭配不当。当。例:例:经过努力,我的学习成绩水平不经过努力,我的学习成绩水平不断改善。断改善。经过努力,我的学习成绩水平不经过努力,我的学习成绩水平不断断提高提高。第20页,讲稿共54张,创作于星期日4.4.词序颠倒。词序颠倒。词序颠倒。词序颠倒。词语排列的
9、先后词语排列的先后顺序不合适。顺序不合适。例:例:我们要认真克服并善于发现学我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。习上的毛病。我们要我们要善于发现善于发现并并认真克服认真克服学习上学习上的毛病。的毛病。第21页,讲稿共54张,创作于星期日5.5.前后矛盾前后矛盾前后矛盾前后矛盾。句子前后意思不句子前后意思不一致,自相矛盾。一致,自相矛盾。例:例:我估计他今天一定不会来了。我估计他今天一定不会来了。我估计他今天不会来了。我估计他今天不会来了。第22页,讲稿共54张,创作于星期日6.6.用词不当用词不当用词不当用词不当。关联词、近义词用关联词、近义词用错错例:例:无论不知道自己的优点,才会自无论不
10、知道自己的优点,才会自卑。卑。只有只有不知道自己的优点,才会自卑。不知道自己的优点,才会自卑。第23页,讲稿共54张,创作于星期日7.7.分类不当分类不当分类不当分类不当。把不是一类的归把不是一类的归为了一类。为了一类。例:例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。毛豆、扁豆等蔬菜。菜园里种着菜园里种着西红柿、黄瓜、西红柿、黄瓜、毛豆、扁豆毛豆、扁豆等蔬菜。等蔬菜。第24页,讲稿共54张,创作于星期日8.8.表意不明。表意不明。表意不明。表意不明。意思表达的不清意思表达的不清楚,使人误导。楚,使人误导。例:例:张文和王勤约定一起在自己家张文和王勤约定一起
11、在自己家做作业。做作业。张文和王勤约定一起在张文和王勤约定一起在张文家张文家做作业。做作业。第25页,讲稿共54张,创作于星期日8.8.不合事理不合事理不合事理不合事理不真实。不真实。例:例:盲姑娘见有人进屋,赶紧站盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。起来让座。盲姑娘盲姑娘听听见有人进屋,赶紧见有人进屋,赶紧站起来让座。站起来让座。第26页,讲稿共54张,创作于星期日小试牛刀小试牛刀添添调调删删改改查查第27页,讲稿共54张,创作于星期日1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。2.盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。盼望已久的故事书终于到了,
12、同学们快乐极了。3.这篇文章的内容比较优美。这篇文章的内容比较丰富。第28页,讲稿共54张,创作于星期日4.我们要认真改正并找出作业中的错误。我们要认真找出并改正作业中的错误。5.五颜六色的红旗在随风飘扬。五颜六色的旗在随风飘扬。6.小明兴奋的张牙舞爪,一溜烟跑回家去了。小明兴奋的手舞足蹈,一溜烟跑回家去了。第29页,讲稿共54张,创作于星期日1.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。上课时,小蕾始终专心听讲,因此,她的成绩很好。2.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。美丽的大草原一碧千里。3.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸,听
13、到了一阵阵动听的歌声。第30页,讲稿共54张,创作于星期日4.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。我校分别在教室里和球场上举行智力比赛和篮球比赛。5.我经常看到小明有时骑自行车上学。我经常看到小明骑自行车上学。6.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。3.邻居家的小弟弟虽然年纪小,但是很懂事。第31页,讲稿共54张,创作于星期日1、春天到了,林荫大道上的花草树木。、春天到了,林荫大道上的花草树木。2、在公司成立大会上,作了重要讲话。、在公司成立大会上,作了重要讲话。在公司成立大会上,在公司成立大会上,董事长董事长作了重要讲话。作了重要讲话。春春天天到到了了,林林荫荫大大道道上上的的
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