通过神经系统的调节课件 (2).ppt

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1、通过神经系统的调节课件现在学习的是第1页，共65页现在学习的是第2页，共65页一、教学目标一、教学目标1.概述神经调节的结构基础和反射。概述神经调节的结构基础和反射。2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。间的传递。现在学习的是第3页，共65页一、神经系统的组成一、神经系统的组成复习复习现在学习的是第4页，共65页1.神经系统的组成神经系统的组成脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经脊神经脊神经周围周围神经神经系统系统中枢中枢神经神经系统系统复习复习现在学习的是第5页，共65页神神经经元元细胞体细胞体（代谢和营养中心）代谢和营养中心）突起突起树突树突：短而多

2、，呈树枝状短而多，呈树枝状轴突轴突：较长，只有一条较长，只有一条末端有轴突的分枝末端有轴突的分枝2.神经元的结构：神经元的结构：神经系统的结构和功能单位：神经系统的结构和功能单位：神经元（神经细胞）神经元（神经细胞）树树 突突细胞体细胞体轴突轴突轴轴突突末末梢梢髓鞘髓鞘 神经纤维神经纤维神经元的分类神经元的分类:神经元的功能神经元的功能:感觉（传入）神经元、中间神经元、运感觉（传入）神经元、中间神经元、运动（传出）神经元动（传出）神经元感受刺激，产生兴奋，传导兴奋感受刺激，产生兴奋，传导兴奋复习复习现在学习的是第6页，共65页 3.神经元、神经纤维与神经神经元、神经纤维与神经神经元的神经元的长

3、的突起及长的突起及外部的外部的髓鞘髓鞘，组成，组成神经纤维。神经纤维。许多许多神经纤维集结成束神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，外面包着由结缔组织形成的膜，构成一条构成一条神经神经。神经纤维神经纤维神经神经复习复习现在学习的是第7页，共65页效应器效应器 神经中枢神经中枢传出神经传出神经传入神经传入神经感受器感受器1、反射：通过神经系统，对各种刺激所发生的有规律、反射：通过神经系统，对各种刺激所发生的有规律 的反应。的反应。2、反射弧、反射弧传入神经传入神经感受器感受器神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器 反射弧是完成反射活动的结构基础。反射弧是完成反射活动的结构基础。一、

4、神经调节的结构基础和反射一、神经调节的结构基础和反射神经中枢：中枢神经系统的灰质中，神经元的细胞体聚集在神经中枢：中枢神经系统的灰质中，神经元的细胞体聚集在 一起形成的具有某种功能的结构。一起形成的具有某种功能的结构。效应器：传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。效应器：传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。现在学习的是第8页，共65页神经中枢：反射的大致过程？反射的大致过程？兴奋兴奋兴奋兴奋分析综合分析综合现在学习的是第9页，共65页现在学习的是第10页，共65页练习现在学习的是第11页，共65页3.一个完整的反射活动至少需要一个完整的反射活动至少需要 几个几个 神经元？神经元？至少需两个。至少

5、需两个。大多数反射需要三个或三个以上神经元参与大多数反射需要三个或三个以上神经元参与。反射活动越复杂，参与的神经元越多。反射活动越复杂，参与的神经元越多。4.4.你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗？你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗？排尿反射、排便反射排尿反射、排便反射现在学习的是第12页，共65页思考与讨论思考与讨论1.没有感觉产生，一定是传入神经受损伤吗？没有感觉产生，一定是传入神经受损伤吗？归纳总结：归纳总结：反射活动需要经过反射活动需要经过完整的反射弧完整的反射弧来实现，来实现，如果反射弧中任何环节在结构和功能上受如果反射弧中任何环节在结构和功能上受损，反射就不能进行。

6、损，反射就不能进行。2.没有运动产生，一定是传出神经受损伤吗？没有运动产生，一定是传出神经受损伤吗？不是感受器和神经中枢损伤也不能产生感觉不是感受器和神经中枢损伤也不能产生感觉不是反射弧的任一环节受损伤，均无运动功能不是反射弧的任一环节受损伤，均无运动功能.现在学习的是第13页，共65页 只要反射弧保持完整，就一定能产生反射活动吗？只要反射弧保持完整，就一定能产生反射活动吗？不能，还需要有刺激不能，还需要有刺激“刺激刺激”能被传导吗能被传导吗?如果能又怎么传导呢如果能又怎么传导呢?兴奋：兴奋：指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，

7、由相对或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态静止状态变变为显著为显著活跃状态活跃状态的过程的过程现在学习的是第14页，共65页一定刺激一定刺激 （3）传导）传导局部电流局部电流局部电流局部电流刺激相近未兴奋部位产生刺激相近未兴奋部位产生动作电位动作电位兴奋双向传导兴奋双向传导现在学习的是第21页，共65页下列神经纤维中能表示兴奋将要自左下列神经纤维中能表示兴奋将要自左向右传导的是向右传导的是 ()()现在学习的是第22页，共65页（3）形式：）形式：神经冲动神经冲动（电信号、局部电流）（电信号、局部电流）双向传导（离体）双向传导（离体）（2）特点（）特点（方向）方向）：（1）过程：）过程：刺激

8、电位差静息电位静息电位 动作电位 局部电流（回路）又刺激相近未兴奋部位产生动作电位现在学习的是第25页，共65页兴奋的传导兴奋的传导兴奋的传递兴奋的传递突触突触现在学习的是第26页，共65页(1)(1)突触种类和突触种类和突触结构：突触结构：突触小体突触小体：神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每：神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体。个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体。突触小体与多个神经元的细胞体或树突等相接触突触小体与多个神经元的细胞体或树突等相接触而共同形成而共同形成突触。突触。轴突轴突胞体胞体轴突轴突树突树突 三、兴奋在神经元之间传递（突

9、触）三、兴奋在神经元之间传递（突触）现在学习的是第28页，共65页轴突轴突线粒体线粒体突触小泡突触小泡(内含递质内含递质)突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜突触突触突触前膜突触前膜()突触后膜突触后膜(与突触前膜相对应的与突触前膜相对应的 )突触间隙突触间隙(内有内有 ）突触小体突触小体突触突触轴突末端突触小体的膜轴突末端突触小体的膜组织液组织液细胞体膜或树突膜细胞体膜或树突膜现在学习的是第29页，共65页A神经元神经元 轴突轴突兴奋兴奋神经神经 递质递质 突触小体突触小体(突触小泡突触小泡)突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜突突触触 B神经元神经元 兴奋或抑制兴奋

10、或抑制(2)(2)传递过程传递过程A神经元神经元 B神经元神经元现在学习的是第31页，共65页 单向传递单向传递电信号电信号 电信号电信号化学信号化学信号 兴奋只能从一个神经元的轴突传递给兴奋只能从一个神经元的轴突传递给 另一个神经元的细胞体或树突。另一个神经元的细胞体或树突。(3)(3)传递特点：传递特点：(4)(4)传递方式：传递方式：（神经元）（神经元）（突触）（突触）（神经元）（神经元）原因原因:递质只存在于突触小体内，只能由突递质只存在于突触小体内，只能由突 触前膜触前膜释放，然后作用于突触后膜。释放，然后作用于突触后膜。现在学习的是第32页，共65页神经递质神经递质-你了解多少你了

11、解多少?1.1.产生产生:3.3.分泌结构分泌结构:4.4.受体受体:5.5.作用作用:6.6.去向去向:由内质网、高尔基体产生由内质网、高尔基体产生 （线（线粒体参与供能）粒体参与供能）突触前膜突触前膜突触后膜上糖蛋白突触后膜上糖蛋白通过改变细胞膜的离子通过改变细胞膜的离子通透性使后膜兴奋或抑通透性使后膜兴奋或抑制制作用后被分解作用后被分解2.2.成分成分:乙酰胆碱等乙酰胆碱等现在学习的是第34页，共65页总结：总结：1.1.神经调节的基本方式：神经调节的基本方式：反射反射2.2.反射的结构基础：反射的结构基础：反射弧反射弧3.3.反射是反射是兴奋兴奋沿着反射弧传导的结果；沿着反射弧传导的结

12、果；4.4.兴奋是神经元上产生的兴奋是神经元上产生的电信号电信号；5.5.兴奋以兴奋以局部电流局部电流的形式在神经元上传导；的形式在神经元上传导；6.6.兴奋通过兴奋通过突触结构突触结构在神经元之间传递。在神经元之间传递。关于电流表的偏转问题（三维）现在学习的是第37页，共65页 四、神经系统的分级调节四、神经系统的分级调节大脑皮层大脑皮层（调节机体活动的最（调节机体活动的最高级中枢）高级中枢）脑干脑干（有调节呼吸、（有调节呼吸、心血管运动等心血管运动等维持生命必要维持生命必要的中枢）的中枢）小脑小脑（有维持身体（有维持身体平衡的中枢）平衡的中枢）脊髓脊髓（调节机体运动（调节机体运动的低级中枢

13、）的低级中枢）下丘脑下丘脑（调节体温、水（调节体温、水盐平衡和内分泌盐平衡和内分泌的中枢，参与生的中枢，参与生物节律的控制）物节律的控制）现在学习的是第39页，共65页不同的神经中枢调节不同的神经中枢调节某一特定某一特定的的生理功能生理功能。神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间又此之间又相互联系，相互调控相互联系，相互调控。一般来说，一般来说，低级中枢受高级中枢的调控低级中枢受高级中枢的调控。总结：总结：现在学习的是第41页，共65页五、人脑的高级功能五、人脑的高级功能1、语言功能语言功能：运动性运动性言语区言语区听觉性听觉性言言语区语区视觉性视觉

14、性言语区言语区书写性书写性言言语区语区思考讨论：思考讨论：思考讨论：思考讨论：如果某人听不懂别人的讲话，但却可以讲话，如果某人听不懂别人的讲话，但却可以讲话，可能是可能是 区出现问题？区出现问题？H H 语言功能是人脑特有的高级功能语言功能是人脑特有的高级功能，它包括，它包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及到人与语言、文字相关的全部智力活动，涉及到人类的听、写、读、说。类的听、写、读、说。大脑皮层与语言功能有关的特定区大脑皮层与语言功能有关的特定区域称为域称为言语区言语区。现在学习的是第42页，共65页下列有关突触结构和功能的叙述中下列有关突触结构和功能的叙述中,错误错误的是（的是（）A.

15、A.突触前膜和后膜之间有间隙突触前膜和后膜之间有间隙 B.B.兴奋的电信号转变成化学信号兴奋的电信号转变成化学信号,再转变成电信再转变成电信号号C.C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的突触前后两个神经元的兴奋是同步的现在学习的是第47页，共65页已知突触前神经元释放的某种递质可使突触已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即分解。种递质立即分解。某种药物可以阻止该种递某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药的即时效应是质的分解，这种药的即时效应是这

16、种药物的这种药物的即时效应是（即时效应是（）A.A.突触前神经元持续性兴奋突触前神经元持续性兴奋B.B.突触后神经元持续性兴奋突触后神经元持续性兴奋C.C.突触前神经元持续性抑制突触前神经元持续性抑制D.D.突触后神经元持续性抑制突触后神经元持续性抑制现在学习的是第48页，共65页（3）若刺激）若刺激A点，点，图中电流计图中电流计B将偏转将偏转_次。次。（4）若）若中含有一致病基因，则其人的该致病中含有一致病基因，则其人的该致病基因来自其祖母的几率为基因来自其祖母的几率为_。20现在学习的是第49页，共65页（1）内的物质叫做内的物质叫做 ，释放到，释放到中的中的方式是方式是 。这一功能主要由

17、细胞质中的。这一功能主要由细胞质中的 完成。完成。（2）若其人身体健康，则该细胞中）若其人身体健康，则该细胞中_（有、无（有、无）胰）胰岛素基因，理由是：岛素基因，理由是：神经递质神经递质外排外排高尔基体高尔基体有有所有体细胞都由同一受精卵经过有丝分裂产生的，具所有体细胞都由同一受精卵经过有丝分裂产生的，具有人的全套基因。有人的全套基因。下图为人体神经元细胞模式图：下图为人体神经元细胞模式图：现在学习的是第50页，共65页（5）图中）图中CO2浓度最高的细胞器是浓度最高的细胞器是 _，该结，该结构的作用是为神经兴奋的传导提供构的作用是为神经兴奋的传导提供_。若抑。若抑制该细胞的呼吸作用，发现神

18、经纤维在一次兴奋后，制该细胞的呼吸作用，发现神经纤维在一次兴奋后，其细胞膜不能再恢复到静息时的状态。静息时，膜其细胞膜不能再恢复到静息时的状态。静息时，膜电位状态为电位状态为 ，这说明神经元在恢复到静，这说明神经元在恢复到静息状态时，其带电离子通过细胞膜的方式为息状态时，其带电离子通过细胞膜的方式为_。线粒体线粒体能量能量外正内负外正内负主动运输主动运输现在学习的是第51页，共65页（6 6）图中的突触在传递信号时，实现了电信号）图中的突触在传递信号时，实现了电信号_ _ _的转换和传导，使下一个的转换和传导，使下一个神经元神经元_化学信号化学信号电信号电信号兴奋或抑制兴奋或抑制现在学习的是第

19、52页，共65页下图表示三个通过突触连接的神经元。现下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（的位置是（）A Aa a和和b b处处 B Ba a、b b和和c c处处C Cb b、c c、d d和和e e处处 D Da a、b b、c c、d d和和e e处处现在学习的是第53页，共65页下图为脊髓反射模式图，请回答：下图为脊髓反射模式图，请回答：（1 1）对反射弧结构的下列叙述，错误的是）对反射弧结构的下列叙述，错误的是A A代表传出神经代表传出神经B B代表神经中枢的突触代表神经中枢的突触C CM M代表效应

20、器代表效应器 D DS S代表感受器代表感受器smA 各位教师参考的练习各位教师参考的练习现在学习的是第54页，共65页5.5.下图为脊髓反射模式图，请回答：下图为脊髓反射模式图，请回答：smC（2 2）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是A A冲动在冲动在S S中单向传导中单向传导 B B冲动在冲动在中单向传导中单向传导C C冲动在冲动在中单向传导中单向传导 D D冲动在冲动在中单向传导中单向传导现在学习的是第55页，共65页5.5.下图为脊髓反射模式图，请回答：下图为脊髓反射模式图，请回答：（3 3）假设）假设M M是一块肌肉，现切断是一块肌肉

21、，现切断a a处，分别用处，分别用阈值以上的电流刺激阈值以上的电流刺激、两处，则发生的情况两处，则发生的情况是：刺激是：刺激处，肌肉处，肌肉_；刺激；刺激处，肌处，肌肉肉_。sm收缩收缩 无反应无反应 现在学习的是第56页，共65页5.5.下图为脊髓反射模式图，请回答：下图为脊髓反射模式图，请回答：（4 4）在离肌肉）在离肌肉5 5毫米的毫米的处给予电刺激，肌肉在处给予电刺激，肌肉在3.53.5毫秒后开始收缩，在离肌肉毫秒后开始收缩，在离肌肉5050毫米的毫米的处给予处给予电刺激，肌肉在电刺激，肌肉在5.05.0毫秒后开始收缩。神经冲动毫秒后开始收缩。神经冲动在神经纤维上的传导速度为在神经纤维上的传导速度为_毫米毫米/毫秒。毫秒。sm30 现在学习的是第57页，共65页