2022年新版PEP五年级英语下册各单元复习重点知识点.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 新版 PEP 五年级英语下册各单元学问点Unit 1 My day 一. 重点句型；1. 询问别人什么时候做某事的句型及回答；句型结构： 问： When do you+ 动词短语原形 +其他？答：I/We （+频度副词） +动词短语原形 +at+详细时间例：问： When do you go to bed.（你什么时候上床睡觉？）答： I go to bed at 9：00p.m （我晚上 9 点上床睡觉；）do 要变成 does, 留意 ：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时,助动词句型结构是： When does

2、+主语（第三人称单数）+动词短语原形 +其他？When does she go for a walk. She goes for a walk at 7:00 p.m. 2. 询问别人周末做什么的句型及回答；句型结构： 问： What do you do on the weekend. （你周末做什么？）答：I （+频度副词） +动词（短语） +其他；例：问： What do you do on the weekend.（你周末做什么？）答： I usually read books. （我通常看书；）留意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时,助动词do 要变成

3、does,句型结构是： What does+主语（第三人称单数） +do+on the weekend. What does Mike do on the weekend. 二划线提问 ： I often go shopping on the weekend. When do you go shopping . I often go shopping on the weekend. What do you do on the weekend. I go to school at 7:00. When do you go to school. 三. 四会句子：When do you finish

4、 class in the morning . 你们上午的课到几点终止？We finish class at 1 o clock . 我们一点钟终止上午的课；What do you do on the weekend . 你周末做什么？I often watch TV and play ping-pong with my father .我常常看电视,也常和我爸一起打乒乓球；四. 语音：cl /kl/ clean clock class clever pl /pl / plate eggplant please play 五作文：My dayHello,my name is Sarah. I

5、am a primary school student. I usually get up at 6:30 a.m. Then I eat breakfast and go to school at 7:00a.m. Every day I have lunch at 12:00 noon. At 5:10p.m, I go home, and then I do my homework. I eat dinner with my parents and watch TV. I go to bed at 9:00p.m. This is my day. What about you. 1 名师

6、归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - Unit 2 My favourite season 一单词1. 形容天气的形容词： hot 酷热的 warm 温和的 cool 凉快的 cold 冰冷的sunny晴朗的 cloudy 多云的 windy 多风的 rainy 多雨的 snowy 下雪的2. 由 go 构成的活动短语： go swimming 去游泳 go shopping去购物 go boating 去划船go skating去滑冰 go hiking 去远足 go fishing 去钓鱼二. 重点句型1. 询问别人天气

7、怎么样的句型及回答；句型结构： 问： Whats the weather like+时间 +地点？（ 天气怎么样？）答：It 表示天气的形容词例：问： Whats the weather like in winter in Beijing.（北京冬天的天气怎么样）答： It s cold and windy .（有风而且冰冷；）2. 询问别人最喜爱的季节句型及回答；句型结构： 问： Which season do you like best. （你最喜爱的季节是哪一个？）答：I like+ 季节+best 或直接说季节名称；同义句仍有： Whats your favourite season.

8、My favourite season is spring.3. 询问别人喜爱某个季节的缘由的句型及回答；句型结构： 问： Why do you like+ 季节名称？或直接用 “ Why” 来提问；答：一般要用 “ because”引导的句子来说明理由, 可以从天气相关的活动等方面来说；例：问： Why do you like spring. 答：Because I can fly kites. 问： Why do you like summer. 答： Because I can go swimming everyday. 问： Why do you like autumn. 答：Beca

9、use the weather is cool. 问： Why do you like winter. 四. 四会句子：答： Because I can make a snowman. Which season do you like best , Mike . Winter . Why？Because I like summer vacation . 五. 划线提问： I like summer best. Which season do you like best. My favourite season is winter. What is your favourite season.

10、It is sunny in May in Beijing. What is the weather like in May in Beijing. I d like to swim. What would you like to do. 六语音：br /br/ gr /gr/ 七作文：春天篇brown green library grapes brother umbrella grandpa grow My favourite season There are four seasons in a year, and I like spring best. It is windy and wa

11、rm. It has a Tree-planting Day, and I can plant trees with my parents. I can wear my new sweater. I love spring. 夏天篇My favourite season is summer. Why. Because summer is sunny and hot. I can swim in the swimming pool. I can eat ice cream and drink some juice. And I can wear my T-shirt and shorts. I

12、like summer. What about you. 秋天篇 Fall is my favourite season in a year. Because it is windy and cool. I can fly kites. I can go hiking or have a picnic with my friends. And I like to eat moon cakes when Mid-autumn Festival comes. I love fall very much. And you. 冬天篇 My favourite season is winter. It

13、is always windy and cold. I can play in the snow with my classmates. I can make a snowman and I can skate. I love winter. How about you. 2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一、重点词汇 ；Unit 3 My school calendar Weather Activity Season Month Festival 季节 （月份）节日 天气 活动 springMarch Wome

14、ns day 妇女节（ 3.8）windy plant trees/flowers Mar.三月Tree-planting Day 植树节（3.12）and roll Easter eggs April April Fool s Day 愚人节（ 4.1）warm go on a picnic Apr.四月Easter 复活节 春分后第一个星期日）sunny fly kites May 五月May Day 劳动节（ 5.1）climb mountains Mother s Day go hiking summer June母亲节（五月的其次个星期天）swim/go swimming Child

15、rens Day 儿童节（ 6.1）Jun.六月Dragon boat Festivaland eat ice cream July 端午节（ 农历五月初五）hot go to the beach Jul.七月Father s Day August父亲节（六月的第三个星期天）Aug.八月Army Day 建军节（ 8.1）summer vacation暑假autumn September Teachers Day 老师节（ 9.10）windy fly kites fall Sept.九月Mid-autumn Festival and pick apples winter October 中秋

16、节（农历八月十五）cool climb mountains Oct.十月Chinas National Day go hiking November 国庆节（ 10.1）go on a picnic Nov. 十一月Thanksgiving Day windy 感恩节（ 11 月第 4 个周四）skate/go skating December Christmas圣诞节（ 12.25）Dec.十二月New Year s Day 元旦（ 1.1）and make a snowman January Spring Festival 春节cold play in the snow Jan.一月win

17、ter vacation 寒假play with snow February Feb.二月留意：1. 月份的首字母肯定要大写；2. September 的缩写形式是 “ Sept.” ,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加 构成；“ ”3. 月份的缩写形式不用在句子中,只能单独使用；二. 活动名称sports meet 运动会school trip 学校旅行Chinese test 语文测试singing contest 歌咏竞赛birthday party 生日聚会三. 介词 in . on. at 的用法 ；1. in 后面 +上午/下午/晚上/月份/季节/年份； 如：in th

18、e morning, in April, in winter, in 2022. 2. on 的后面 +详细的某一天；如： on Monday, on April 3rd, on Friday morning. 3. at 后面 +详细的时间点或与其他词构成固定搭配；如：at six oclock, at 12:30 at noon. 3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 四. 重点句型；1. 问答某个活动或节日在几月份的句型及回答；句型结构： 问： When is+活动或节日名称？答： It s in+ 月份；例：

19、问： When is Christmas.（圣诞节在什么时候？）答： It s in December.（在十二月；）2. 询问别人将要做什么的句型及回答；句型结构： 问： What will you do+ 其他？答： I will =I ll 例：问： What will you do for your mum on Mother（母亲节你将为你妈妈做什么 .）答： I ll give her some flowers.（我将送给她一些花； ）3. 表达 “我们将要 ”的句型；Well will =We 后面 +动词原形 ,这是一个一般将来时的句子,表示将来某个时间要发生的动作或事情；例：

20、Well have a school trip.（我们将有一次学校旅行； ）Well have a singing contest.（我们将有一次歌咏竞赛； ）五. 划线提问 ：My birthday is in February. When is your birthday. Amy s birthday is Apr. 9th. Whose birthday is Apr. 9th . The Children s Day is June 1st . When is the Childrens Day. 六四会句子：When is the party . 聚会什么时候举办？It s in

21、April . 在 4 月；When is the trip this year . 今年的（秋）游在什么时候？It s in October . We ll go to the Great Wall . 在 10 月；我们将去长城；七. 语音：ch / ./ /k/ China school chicken Christmas lunch teacher sh /./ sheep fish shirt shorts 八作文：My birthday Hello, my name is Sarah. My birthday is June 21st. It is in summer. I usu

22、ally go shopping with my parents. I can eat ice cream and birthday cake on my birthday. I sing and dance with my friends. I am so happy. 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - Unit 4 When is Easter . 一. 重点词汇first1st 第一（的）second 2nd其次（的）third 3rd 第三（的）fourth 4th第四（的）fifth5th 第五（的）

23、sixth6th 第六（的）seventh7th第七（的）eighth8th第八（的）ninth9th第九（的）twelfth12th 第十二（的）twentieth20th其次十（的）twenty-first21st其次十一（的） twenty-third23rd 其次十三（的）thirtieth30th第三十（的）二. 用序数词表示详细的日期在英语中, “ 几月几日 ” 可以先说 “ 月” ,再说 “日”,其中 “ 日” 要用序数词；假如要表示某年某月某日,通常根据“月. 日. 年” 的次序；例如： March 3rd 读法 是： March the third 3 月 3 日June 1

24、st,2022 读法 是： June the first, two thousand and fourteen 2022 年 6 月 1 日三. 基数词变序数词的口诀记忆基变序有规律,结尾加上th；全变三二一（ three-third two-second one-first；八减 t（eight-eighth） 九减 e（nine-ninth）, f 代 ve （five-fifth ）； 有 y 变 ie （twenty-twentieth）,结尾仍加 th；如是遇到几十几,只变个位就可以（twenty-one twenty-first ）；四. 重点句型1. 询问别人详细日期的句型及回答

25、；句型结构： 问： When is+节日 /活动？（ 是哪天？）答：It s on+ 月份 +序数词； （月日）例： When is Childrens Day.（儿童节是哪天？）答： It s on June 1st. （ 6 月 1 日）2. 询问生日的句型及回答 句型结构： 问： When is +某人的 +birthday. 答：It s on+ 详细的日期；（生日是哪天？）例：问： When is your grandma s birthday.（你奶奶的生日是哪天？）答： Her birthday is on June 16th.（她的生日是 6 月 16 日；）问： When i

26、s Miss Whites birthday.（ 怀特小姐的生日是哪天？）答： It s on July 1st. （7 月 1 日；）五. 四会句子：When is April Fool s Day . 愚人节是哪天？Its on April 1st . 它在 4 月 1 日；When is your birthday . 你的生日在哪天？My birthday is on April 4th. 我的生日是 4 月 4 日；六. 语音：th / /three thin thirteen maths / e/ this that mother brother 5 名师归纳总结 - - - -

27、- - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一、重点词汇你Unit 5 Whose dog is it . 我他她它我们你们他们主格I you he she it we you they 宾格me you him her it us you them 我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性 物主代词my your his her its our your their 名词性mine yours his hers its ours yours theirs 物主代词other 其他each other相互excited 兴奋的；兴奋的like 像 那

28、样each每一；各个二. 把握的短语climb trees 爬树 play football 踢足球 look at 看a beautiful painting 一幅漂亮的画 in the kitchen在厨房 play with each other一起玩耍drink water 喝水 listen to music 听音乐 read books读书三. 名词性物主代词和形容词性物主代词表示全部关系的代词叫做物主代词,即表示事物主人的代词； 它包括名词性物主代词和形容词性物主代词；留意：1. 形容词性物主代词相当于一个形容词,不能单独使用,后面需要跟名词,常用来修饰 . 限定后面的名词；如：

29、 This is my book.（这是我的书；） . That is his bag.（那是他的书包；）2. 名词性物主代词需独立使用,后面不能跟名词, 它相当于 “ 形容词性物主代词 +名词 ”；如： It s mine. （它是我的；）四. 动词 ing 形式的变化规章1. 一般动词直接在词尾加-ing read reading读 talk talking交谈 sing singing唱歌 study studying（学习）2. 以不发音的 e 结尾的动词,先去 e 再加-ingwrite writing（写） skate skating（滑冰）ride riding （骑） driv

30、e driving（驾驶）3. 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写这个辅音字母再加-ingsit sitting（坐） cut cutting（切,割） run running（跑） stop stopping（停）get getting（得到）口诀记忆 ：动词 -ing 很好记,一般情形直接加；词尾如有哑音“一辅重闭 ”作尾巴,双写后加 -ing；五. 重点句型e,去 e 再加-ing；1. 询问物品的归属 句型结构： 问： Whose+物品+are these/those.（这些 /那些是谁的？）答： They are+名词性物主代词；（它们是 的；）或： They are

31、+形容词性物主代词 +物品；（它们是 的）；例：问： Whose pens are these. （这些钢笔是谁的？）答： They are mine.（它们是我的）；2. 如要询问单个物品的归属的句型结构是：问： Whose+物品 +is it/this/that. 它/这 /那是谁的？ 答： It 名词性物主代词；（它是 的；）或： It 形容词性物主代词 +物品；（它是 的）；例：问： Whose dog is it.它是谁的狗？ 答： It s hers.（它是她的；）6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3

32、. 确认多个物品的归属句型结构： 问： Are these+名词性物主代词？（这些是的吗？）答： Yes,they are/No,they aren 是的,它们是 /不,它们不是 ；例： The Chinese book is mine.（这本语文书是我的； ）问：Are these all yours.（这些书都是你的吗？）答：No,they aren 不,它们不是； 4. 描述正在做某事的句型句型结构： 主语 +be 动词 +动词 ing 形式 +其他；主语是第一人称单数 I 时,be 动词用 am. 例：I am watching TV.我正在看电视； 主语是其次人称单数 you 时,b

33、e 动词用 are You are reading a book.（你正在读书；）主语是第三人称单数 he/she/it/Mike 单个人时, be 动词用 is He is playing football. 主语是各人称复数 we/you/they 多个人时,be 动词用 are They are having lunch 5. 问答正在做什么的句型句型结构： 问： What+be 动词 +主语 +doing. 正在做什么？ 答：主语 +be 动词 +动词 ing 形式+其他；（ 正在 ）例：问： What is he doing？（他正在做什么？）答： He is sleeping.（他

34、正在睡觉；）问： What are you doing？（你正在做什么 .）答： I am learning English.（我正在学习英语；）6. 确认是否正在做某事的句型句型结构： Be 动词 +主语 +动词 -ing 形式 +其他？例：问： Are you listening to music.（你正在听音乐吗？）答： Yes, I am. （是的；）问： Is he singing.（他正在唱歌吗？）答： Yes,he is.（是的；）问： Are the children playing games.（孩子们正在做嬉戏吗？）答： Yes,they are.（是的；）六. 四会句子：

35、The yellow picture is mine . 那幅黄颜色的画是我的；Are these all ours . 这些都是我们的画吗？Whose is it . 这是谁的？Its Zhang Pengs . 是张鹏的；Is he drinking water . 它在喝水吗？No , he isn t . Hes eating . 不是；它在吃东西；七. 语音：ng / ./ long nk / .k/ think sing ring young ink trunk pink7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - -

36、- Unit 6 Work quietly . 一. 其他动词短语的 -ing 形式getting up（正在）起床 playing sports （正在）进行体育运动 sweeping the floor （正在）扫地 climbing mountains （正在）爬山二. 重点句型 1. 如何问答多个人或动物正在做什么watching TV （正在）看电视 playing the piano （正在）弹钢琴 watering the flowers（正在）浇花 flying kites （正在）放风筝句型结构： 问： What are+ 多个人 /动物 +doing.（正在做什么？）答：

37、They are+动词 ing 形式 +其他；（他 /她/它们正在 ）例：问： What are the children doing .（孩子们正在做什么？）答：They are playing.（他们正在玩耍；）2. 如何问答单个人或动物正在做什么句型结构： 问： What is + 单个人 /动物 +doing. 正在做什么？ 答： He/She/It is +动词 ing 形式 +其他； 他/她/它正在 . 例：问： What is your mother doing.你妈妈正在做什么？ 答： She is cooking lunch.（她正在做午饭）问： What is your f

38、ather doing.（你爸爸正在做什么？）答： He is cleaning the window.（他正在擦窗户）；三. 四会句子；What are they doing . 它们在干什么？They are eating lunch . 它们在吃午饭；Whats the little monkey doing . 那只小猴子在干什么？It s playing with its mother . 它在和妈妈玩耍；Shh. Talk quietly . 嘘,小声讲话；Keep your desk clean . 保持桌面干净；四. 语音：wh 字母组合在 o 前发 /h/ 其他的发 /w/ wh /w/ what when where what white wh / h/ whose who whole 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页