2022年新版七级英语上册UnitThisismysister单元导学案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - Unit 3 This is my sister 学案 Section A 1a2d 学习目标:1.把握本节课的 13 个单词 . 2 .初步介绍一下复数的概念 . 3.学会运用介绍人的句型和询问人的句型 : This / that is.以及 these/those are. Is this / that. 学习重难点: 把握指示代词 this / these , that/ those的用法 学习过程:一、自主学习学习任务一: 娴熟把握本节课的词汇 . 1.个人试读 ,组内相互订正发音 . 2.老师领读 ,同学自己订正自己的发音 . 3.自
2、己读并记住汉语意思 ,组内检查 . 4.小组竞赛 ,看谁记的多而快 . 5.仔细观看 1a 的图片 ,将单词与图中的人物搭配6.听录音 ,完成 1b,小组核对答案 . 学习任务二 :1.听录音 ,完成 2a.2b,小组核对答案 . 2.介绍家人 ,引入复数的概念 . ,小组争论并核对答案 . This is my f_, and this is my m_. They are my p_. 把以下单词变为复数形式 . mother_ father_ brother_ sister_ friend_ grandfather_grandmother_ 总结名词变复数的规章 :_ 不规章变化 thi
3、s_ that_ is_ 学习任务三 :运用介绍人的句型 : This/that is 以及 These/those are和询问人的句型 Is this/ that1 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、看图片 1a,引入: This is Dave. This is his sister. 2、用 This is These are 句型依次介绍 Dave 的其他家人;3、小组竞赛看谁介绍的最多 . 二、合作探究 小组争论 :远处的人应如何介绍 . 三、学问总结 总结如何介绍自己的家人 . 四、达标
4、检测(一)英汉互译 his friends_ these boys_ her grandmother_ 你的父母亲 _他的妹妹们 _那些女孩们 _ (二)挑选 1. These are my_. A father B mother C parents D parent 2. This _Zhao Lin, Miss Brown. A is B are C am D your 3. This is _apple. Those are_. A a, banana B an, banana C an, banana D a ,bananas (三)用单词的适当形式填空 . 1. Look, this
5、 is _I mother. 2. These are his _parent. 3. His father _be a teacher. 4. My friends _be students. (四)据句意和汉语填空 . 1. My father and my mother are my _. 2. This is my sister. _name is Mary. 3. What are these. They are _. 苹果 4. Those are my_弟弟们 . 2 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - -
6、- - - 5. Your mothers mother is your _. (五)汉译英 1、这些是你的伴侣吗 . Are _ _ _. 2、那些是他们的尺子吗 .不,不是 . _ _ their_. No,_ _. Section A 3a 4 学习目标:1、熟识把握本节课的 3 个单词;2、学会运用句型 Is he /she your.?Yes,he / she is. 学习重点: 能运用本课所学句型进行自由交际 . 学习过程:一、自主学习 学习任务一 : 娴熟把握本课单词;1、个人自读,记忆本课单词 . 2、老师领读,同学订正自己的发音 . 3、小组相互检查单词读和写的情形 . 学习
7、任务二 :能运用句型 :Is he/she your . . Yes ,he /she is . 自由交际 . 1、懂得以下对话 ,两人合作练习 A: Thats Anna and thats Paul . B: Is she your sister . A: Yes, she is . B:And is he your brother . A: Hes my friend. 3 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、小组合作 ,争论对话意思 3、老师解读 . 4、对抗小组开展竞赛 ,展现自己的对话 .完
8、成 3a 二、合作探究 小组争论 Is Li Fang your friend.和 Is Jim your friend.的回答;为什么?三、学问总结总结一下我们学了哪些单词的缩略行式?你能写出来吗?四、达标检测(一)按要求写出相应的词 this 反义词 _ these 反义词 _ _ it 复数形式 _ he 对应词 _ sister 对应词 _ is not 缩写 _ (二)挑选 1. Is she your _. Yes,she is. A. brother B. sister C. brothers D. sisters 2. That _his brother. A. am B. i
9、s C. are D. it 3. Is Li Fang your friend . Yes,_is . A. his B. her C. she D. he 4.Is that your mother . _ A. Yes, its.B. No, it is.C. Yes, it isD. No ,it not. 5. This is _sister . A.I B. me C. my D.he (三)连词成句1. my , this, mother, is ._ 2. your, that ,sister , is ._ 3. is ,your ,ZhangMing ,brother ._
10、 4 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4. is ,she ,his ,aunt ._ (四)依据汉语完成句子;1、李东是你的伴侣吗?不是;_ 2、这是她的父母吗?是的;_ 3、那是我的姐姐; _ (五)句型转换1. This is my friend .转为一般疑问句 _ 2. That is his brother .改为复数句)_ 3.That is her aunt .改为一般疑问句,并做否定回答 _ _ her _ . _ , _ _ . Section B 12c 学习目标:1、把握关于家庭
11、成员的词汇 2、能听懂听力 学习重点: 1、能娴熟识别家谱 一、自主学习son,cousin,daughter,uncle,picture 2、进步娴熟运用介绍家人的句型学习任务一 : 娴熟把握本课的 5 个单词1、个人自读,记忆本课单词2、小组相互检查单词读写情形3、依据汉语写出以下英语单词并展现5 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习任务二 : 娴熟把握识别 part1 中的家谱 1、阅读 family tree,用方框中的单词补全家谱 . 学习任务三 :听录音 ,练习对话 . 1、听录音完成 2a
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