2022年教科版小学五年级科学下册第一单元测试卷.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载教科版学校五年级科学下册第一单元沉与浮 测试卷班级: _ 姓名: _ 得分: _ 一、 填空( 24 分)1、不同材料构成的物体在水中的沉浮与自身的和都有关;2、当物体在水中受到的浮力重力时就上浮;物体浮在水面静止不动时,浮力重力;当物体在水中受到的浮力重力时就下沉;3、物体越大,受到的浮力也越大;4、我们把物体在水中的体积叫做排开的水量;5、把泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对泡沫塑料块有一个向 的力,这个力我们称它为水的;6、一个物体在空气中测得的重力是 7.5N ,在液体中测得的重力是 5N,它受到的浮力是 N ;7、马
2、铃薯比同体积的清水,所以马铃薯在清水中会沉,而比同体积的浓盐水_ ,所以在在浓盐水中会浮;二、判定( 26 分 )名师归纳总结 1、一枚回形针在水中是沉的,把两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的;()第 1 页,共 12 页2、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的重量有亲密关系;(3、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的外形更会下沉;()4、物体在水中排开的水量越少,受到的浮力越小;()5、除了盐水外,其他液体不能使马铃薯浮起来;()6、烘干能使马铃薯上浮的液体,最终得到的白色粉末确定是盐;()7、钩码在不同液体中受到的浮力是一样的;()8、比重计是一种能够比较液体轻重的仪器;()9、潜水艇是靠
3、转变自己的体积来自由沉浮的;()10、人能在“ 死海” 的水面上漂浮,是由于这个人太轻了;()11、相同体积的盐水要比清水重一些;()12、物体在水中下沉,是由于物体没有受到水的浮力的作用;()13、物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大;()- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载三、挑选( 24 分 )1、大小相同,轻重不同的物体,在水中的沉浮情形是()A、轻的简单浮,重的简单沉B、轻的简单沉,重的简单浮C、大的简单沉,小的简单浮2、在水中下沉的物体,所受到的浮力()重力A、大于 B、等于 C、小于3、测得某物体在空气中的重量为 3.
4、5N ,浸没在水中时的重量为 2N 克,那么把它放在水中会()A 、下沉 B、上浮 C、停在水中任何深度的地方4、浮在水面上的木块静止不动时,受到的浮力和重力的关系是();A、浮力重力 B、浮力 =重力 C、浮力重力5、物体在水中受到浮力的大小,主要与()有关;A、物体排开的水量 B、物体的重量 C|物体的颜色6、用肯定量的橡皮泥造船,把船造得大些,装载的货物就();A、多 B、少 C、一样7、以下方法中,转变物体的(),不能转变物体沉浮状态;A 、自身的重量 B、体积 C、颜色8、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中();A 、 加盐 B 、加清水 C、加糖9、下面()的方法可以使马铃薯
5、在水中浮起来;A 、 往水里加盐 B、水倒掉一些 C 、水里加纯洁水10、石头沉在水底时,它受到的浮力()它受到的重力;A 、大于 B 、小于 C、等于11、一位同学做物体沉浮的试验时,把5 个大小相同的小球放入水中,发觉有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按从重到轻的次序排列,查找物体沉浮的规 律,这个试验可以证明物体的沉浮与()有关;A 、 大小 B、外形 C、轻重 12、一个物体放入甲水槽时浮的,放入乙水槽时沉的,说法正确选项();A 、甲水槽里装的可能是清水,乙水槽里装的可能是盐水 B、甲水槽里装的可能是盐水,乙水槽里装的可能是清水名师归纳总结 - - - - - - -第 2
6、 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载C、甲水槽里装的可能是色拉油,乙水槽里装的可能是盐水四、我会连线;( 2*3=6 分)(请用直尺和铅笔连线)请用线将事物和对应的转变物体在液体中沉浮的方法连接起来淹不死人的湖 转变物体的大小钢铁造的轮船 转变物体的重量潜 水 艇 转变液体的密度五、画图题 (请用 铅笔和直尺画出 马铃薯所受到的重力和浮力的方向,在图中标出哪个是浮力,哪个是重力?)(2+2=4 分)六、我会探究;( 6 分)1、如下图,用手把一块塑料泡沫按入水中,然后放手;(6 分)( 1)、小明用弹簧测力计测得塑料泡沫在空气中的重量是 0.2
7、N ( 2)、小明把一块塑料泡沫按入水中,此时的浮力重力(填“ 大于” “ 小于” 或“ 等于” );小明在水里装一个滑轮,把塑料泡沫往水下拉,用一个弹簧测力名师归纳总结 计测得的拉力是2.3N, 此时塑料泡沫的浮力是 N;第 3 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载( 3)、最终小明在松手后,塑料泡沫又浮到了水面上,此时塑料泡沫的浮力是 N;七、试验分析 (3+5+2=10 分)1、一位同学将 1.98N 的橡皮泥放在不同的液体中,测得不同种类读数;(3 分)清水 浓盐水 浓糖水 酒精在液体中的重量 0.58N 0.5
8、2N 0.54N 0.65N 受到的浮力 1.4N 1.46N 1.44N 1.33N 四种液体各取 10 毫升,请按重到轻的次序排列:()()( 清水 )()2、右图是三个大小相同、重量不同的小球在水中的沉浮情形;(5 分)(1)、你能按从重到轻的次序给三个小球排队吗?(3 分)()()()(2)、 A、B、C三个小球中,重力小于浮力的球是();( 1 分)(3)、 A、B、C三个小球中,受到浮力最大的球是();( 1 分)3、把两个重量相等的马铃薯分别放入两个水槽中,在甲槽中的马铃薯是沉的,在乙槽中的马铃薯是浮的,你有什么方法让乙槽中的马铃薯沉下去 2 分 ? _ 名师归纳总结 - - -
9、 - - - -第 4 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 精选资料欢迎下载教科版五年级科学下册第一单元复习资料观看发觉估计验证 1 、石块放入水中,沉下去了,木块放入水中,浮起来了;2、从井中提水时,同样是盛满水的桶,离开水面后要比在水中感觉重许多; 3 、在水中沉的物体如:橡皮、回形针、小石块;卜、带盖的空瓶;在水中浮的物体如:泡沫塑料萝 4 、把一块橡皮泥做成不同的外形,虽然它的轻重没有变,但它在水中的沉浮可能发生转变;我们熟识的水、 冰、蜡烛这些物品在相同的体积下,它们的质量是不同的;沉和浮1、同种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有
10、关系;2. (不同材料)构成的物体,假如(体积)相同,(重)的物体简单沉; 假如(重量)相同,(体积小)的物体简单沉;3、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关;4、(潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理)排水量1. 我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量; 2. “ 物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力”这就是闻名的阿基米德定律;3. 转变物体(排开的水量),物体在水中的(沉浮)可能发生转变;4. 钢铁制造的船能够浮在水面上,缘由在于它(排开的水量很大);5. 相同重量的橡皮泥,(浸人水中的体积越大)越简单浮,它的(装载量)也随之增 大;6. (科学)和(技术)紧密相连,它们为人类的
11、进展做出了庞大奉献;7. 船是人类的宏大创造,自从有了船, 人们可以自由便利地在水面上行驶,也可以把许多的货物运输到远方;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载8. 造船方案包括:预备、制作、改进和完成;浮力1、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个(向上)的里,这个力我们称它为(水的浮力);2、物体在水中的沉浮与构成它们的(材料)和(液体的性质)有关;3、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就(上浮);当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就(下沉);浮在水面的物体,浮力(等
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