2022年新人教版七年级上册英语知识点全总结.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料七年级上册Unit1-7 一. 考点归纳1. Hello, Gina. Good morning. 嗨,吉娜；早上好；英文中常用的问候语及其回答：Hello. Hello. Hi. Hi. Good morning. Good morning. Good afternoon. Good afternoon. Good evening. Good evening. Good night. Good night.晚安；（晚上分别时） How do you do. 你好；（初次见面时相互问好） How do you do. 你好；

2、How are you. 你好吗？（已相识者问对方好？） Fine, thank you.好,感谢；2. Sorry, Im late. 对不起,我迟到了；sorry 对不起 ” 用于引出某一过错；Excuse me. 对不起 ” 用于引起对方的留意；例如：1）I m sorry I cant speak English. 对不起,我不会说英语；2）Excuse me, is this your backpack. 打搅一下,这是你的背包吗？3. Nice to meet you. 很兴奋熟悉你！-Nice to meet you, too. 4. What s this in English

3、. 这个用英语怎么说？1 同义句： Whats the English for this.2 用什么语言,介词用 in: “in + 某种语言 ”. 例如：in English 用英语 in Chinese 用汉语 in Japanese 用日语5. Lets learn English. 让我们学英语；（一） let s = let us 让我们 Let s learn English.让我们学习英语吧；= Why not learn English. 为什么不学习英语呢？ = What/How about learning English. 学习英语怎么样？为什么不： why not +d

4、o; why don t you （二）let sb. do sth. 让某人做某事 例如： Let me play the guitar. 留意： 1）let sb. do sth. 中的 sb.如是代词要用宾格形式；Let her sing an English song. 2）let sb. do sth. 中的 sb.即使是第三人称单数后面的动词仍用原形,例如：Let him play soccer. 3）learn from 向 学习 , 例如： Let us learn from Lei Feng. 让我们向雷锋学习；4 learn to do sth.学会干某事 例如：He le

5、arns to speak a little French. 他学会说一点法语；6. What color is this sweater. 这个毛衣是什么颜色？1 对颜色提问的两种方法：What color . = What s the color of 例如： . What color is your sweater. = Whats the color of your sweater. 你的毛衣是什么颜色？What color are these pants. 这些裤子是什么颜色？2 color 是可数名词,例如：I don t like these colors. 我不喜爱这些颜色；7

6、. What s your name. 你叫什么名字？1 对姓名的几种提问及回答：名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - What名师精编优秀资料m s your name. = May I have/know your name. My name is=my name s = I2 姓氏： family name / last name 名字：first /given name 全名： full name 8. Is this your dictionary. 这是你的字典吗？答： Yes, it is. / No,

7、it isnt. 例如：Is that your brothers backpack. -Yes, it is. / No, it isnt.9. Call John at 495-3539. 给约翰打电话 495-3539；Please call Gina, her phone number is 2684753.=Please call Gina at 2684753. 问电话号码：whats your telephone number. = what your phone number. 10. Thanks for the photo of your family. 感谢你的全家福照片

8、；1 Thanks. = Thank you. 感谢你；2 Thanks for + sth./doing sth. 为 而感谢你；例如：Thanks for your help.=Thanks for helping me. 感谢你的帮忙；3 the photo of your family=your family photo 你的全家福照片11. Here is my family photo. 这是我的全家福照片；1倒装句式：副词谓语主语（名词）Here is your letter. 这是你的信；介词短语谓语主语（名词）On the dresser is my photo. 介词主语（

9、代词）谓语 Here you are. 给你；2 Here is/ are. .常用于把某物递给说话的对象This is . . 也表示 “这是 ；”但通常用于介绍；12. Please take these things to your brother. 请把这些东西带给你弟弟；take, bring, carry 和 get 的区分：1take 带走 ” ,从近处带到远处,例如：Please take these books to your home after school.放学后把这些书带回你的家；bring “带来 ”,从远处带来,例如：Please bring me some bo

10、oks.请给我带些书来；2 get 去拿来 ” ,相当于 go and bring,例如：Can I get my pen.我可以去把我的钢笔拿来吗？3 carry 搬动 ”, 无方向, Can you help me carry this case.能帮我搬这个箱子吗？13. I need my hat, my ID card, my notebook and my pencils. 我需要我的帽子,身份证,笔记本和铅笔；need v. 需要1 need sth./sb. 需要 ” 例如： She really needs these books. 她真的需要这些书；2 need to do

11、 sth. 需要做 ” 例如： I need to listen to some relaxing music. 我需要听一些令人放松的音乐；14. There are some books in the bookcase. 书柜里有些书；There be 句型1）构成及意义 There be + n. + 某处 . 在某处有什么；例如： There is an alarm clock on the dresser.梳妆台上有一个闹钟；There are some keys in the drawer.抽屉里有一些钥匙；2 否定式例如： There isn t a baseball on th

12、e floor. 地上没有一个棒球；There arent any books in the bookcase. 书柜里没有一些书；3 疑问句及回答例如： Is there an alarm clock on the dresser. 梳妆台上有一个闹钟吗？Yes ,there is.是的,有； No, there isn 不,没有；4）There be 句型的就近原就：如有两个或两个以上的主语是,谓语常与靠近它的那个主语一样；例如： There is a book, two pens and some cups on the table. 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,

13、共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料There are two pens, some cups and a book on the table. 5变疑问句或否定句时,应将原句中的 some 改为 any；6对不行数名词的数量提问：比较问的对象不一样：There is some broccoli in the bowl （碗） .碗里有些花椰菜；How much broccoli is there in the bowl （碗） . 碗里有多少花椰菜？How many bowls of broccoli are there on the table.

14、 有多少碗花椰菜？答： There are three bowls of broccoli on the table. 有三碗花椰菜在桌子上；7在变特殊疑问句时,不要遗忘加 areis there；How many people are there in the room. 房间里有多少人？How many people in the room. 8需要强调状语时,可以将状语提前；On the table there is only one tennis racket. 在桌子上只有一个网球拍；9与 have 的区分： have 表示某人或某物拥有什么；There be 表示在什么地方存在什么

15、；15. I want to join your school sports center. 我想加入你们学校的体育中心；want 想,想要I have a book.我有一本书；1 want + sth./sb. 想要 ” 例如： I want two hamburgers. 2 want to do sth. 想要做 ” 例如： He wants to join the reading club. 他想加入阅读俱乐部3 want sb. not to do sth. 想某人（不）做什么” 例如： My mother wants me to write English words every

16、 day. 我的母亲想要我每天写英语单词；He wants that boy not to play soccer in the classroom. 他想要那个男孩不在教室里踢足球；16. Welcome to our sports center. 欢迎到我们体育中心来；17. Ed Smith has a great sports collection. Ed Smith 有丰富的体育用品保藏；1名词修饰名词：一般情形下变复数时,只有被修饰的名词变为复数形式,例如： apple tree apple trees 苹果树toy train toy trains 玩具火车2假如修饰词为 man

17、, woman 就两个名词都要变为复数形式,例如： woman doctor-women doctors 女医生 man teacher -men teachers 男老师3有的名词本身常以复数形式显现,例如： clothes shop-clothes shops 服装店sports center-sports centers体育中心4丰富的钢笔保藏：a great/big pen collection 很小的钢笔保藏：a small pen collection 18. He only watches them on TV. 他只在电视上观看它们；1 看： watch, see, look,

18、 read 例如： watch TV/ a movie/ a football game观看电视 /电影 /足球竞赛see a film/ an old friend 看电影 /一位老伴侣look at the picture/ that funny boy看着这副画 /那个好玩的男孩read the map/an interesting story 读这副地图 /一个好玩的故事2 on TV 在电视上 on the phone 在电话里 19. Do you like bananas. 你喜爱香蕉吗？on the computer 在电脑上名师归纳总结 1 like v. like 用作及物

19、动词,译为“喜爱 ”；第 3 页,共 25 页like sth. / sb. 喜爱 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料like doing sth. 喜爱做 （长期的喜好,习惯）like to do sth. 想做 短期的,详细的某一次活动 = want to do like sb. to do sth. 想要某人做 I like him to go with me. 我想要他和我一起去；后接名词或代词,表示喜爱某人或某物 如： I like the baby very much. 我特别喜爱这个小孩；后接动名词 v. -ing ,表

20、示 “ 喜爱做某事 ” ,着重于习惯、爱好；汤姆喜爱踢足球；如： Tom likes playing football. 3后接动词不定式 to do ,表示有时喜爱做某事,着重于某次详细行为如： I like reading, but I like to watch TV today. 20. Runner eats well. 跑步选手吃得好；我喜爱读书,但我今日想看电视；1）构词法：在动词后面加-er 或-or,将动词变为名词,意思是“ 干 的人 ”直接加： act-actor （男）演员 paint-painter 画家 teach-teacher 老师只加 r ：dance-danc

21、er 跳舞的人双写尾字母： run-runner 跑步选手 swim-swimmer 游泳者2 跑步明星：running star runner star 21. Running star Sandra Clark eats a lot of healthy food. 跑步明星 Sandra Clark 吃很多健康的食物；1 a lot of = lots of 可以用来修饰可数名词和不行数名词；A lot 特别（副词）例如： Jim drinks a lot of/lots of beer. 吉姆喝很多啤酒；I have a lot of/lots of things to do. 我有很

22、多事情要做；2 a lot = a lot of/ lots of + 名词例如： Do we have some rice at home now .我们家里有一些大米吗 . Yes, we have a lot.有,我们有很多；3 a lot= very much 作状语,表示程度、数量或频率；例如： I like ice-cream a lot/ very much 我很喜爱冰淇淋；Thanks a lot / very much. 特别感谢；22. For breakfast, she likes eggs, bananas and apples. 对早饭来说 ,她喜爱吃鸡蛋,香蕉和苹

23、果；1 for 对 来说2 have/eat + 三餐 “吃早 /中/晚饭 ” 例如：I usually have lunch at home. 我通常在家里吃午餐；3 have/eat + a + adj. + 三餐“吃怎样的早 /中/晚饭 ” 例如： have a big/quick/ breakfast 吃了顿丰富的 /快速的早餐23. How much are these pants. 这裤子多少钱？对价格提问： How much .=How much cost.=What s the price of .例如： How much is this sweater.= How much

24、does this sweater cost. = What s the price of this sweater. 这件毛衣多少钱一件；24. we have it at a very good price. 我们这里都有并以优惠的价格出售；at a . price 以怎样的价格at the rate of 以 速度at a good/ high/ low price 以优惠的高的低廉的价格例如： I buy a pair of shoes at a good price. 我以优廉的价格买了一双鞋This sweater is on sale at a high price. 这件毛衣正

25、在以高价出售These pants are dear.这些裤子的价格很贵；25. We have T-shirts in red, green and black. 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我们出售红色,绿色和黑色的T 恤衫；名师精编优秀资料同义句： We have red T-shirts, green T-shirts and white T-shirts. 1 n. + in + 颜色 颜色 n. 例如： She has a new orange jacket. = She has a new ja

26、cket in orange. n. 须用复数 + in all colors 各种颜色的 例如：各种颜色的毛衣：the sweaters in all colors 各种颜色的帽子：the hats in all colors. 26. We have black and blue hats for $15. 我们以 15 美元出售黑蓝色的帽子；1 同义句： We sell black and blue hats at the price of $15. for + 钱的数量 = at the price of + 钱的数量以 （详细的）价格2 buy sth. for + 钱的数量 以 （

27、详细的）价格买了什么例如：I buy a pair of red socks for $3. 我以 3 美元的价格买了一双红色短袜；buy sth. for + sb. 给某人买了什么例如： I buy a pair of red socks for my daughter. 我为女儿买了一双红色短袜；27. Huaxing Clothing Store Sale. 华兴服装店大减价！1 great sale 大减价 at great sale 在大减价期间, 例如：Come and buy some clothes for yourself at great sale. 在大减价期间来为你自

28、己买些衣服吧；2 on sale 正在出售 ,例如： Look. The toys are on sale. 看！这些玩具正在出售；3 for sale 待售 , 例如： This house is for sale. 这些房子正待出售；sell v. 卖 Is that book on sale in your store. = Do you sell that book. 你卖那本书吗？sell sth. to sb. 把什么卖给某人二. 语法精讲一）名词： 1. 含义名词表示人或事物的名称或抽象概念2. 分类 1）名词可以分为专出名词和一般名词；人名： Gina, Lin Wei, Mr

29、. Bush etc. 专出名词节日： Christmas 圣诞节 , Teachers Day 老师节 etc. 地名： Chongqing, China, America etc. 时间： Sunday, September etc. 机构,团体等：CCTV, WTO etc. 个体名词： strawberry, baseball, drum etc.指详细的东西 集体名词： class, family, people, police （警察局）etc. 一般名词 物质名词： water（水） , meat（肉） , etc. 抽象名词： work （工作） , etc. 2）高分突破：一

30、,专出名词前一般不加冠词；如：the China 二,带有冠词的专出名词：由一般名词或形容词构成的专出名词前；例如：the Great Wall 长城the Summer Palace 颐和园由 “一般名词 +专出名词 ”或 “专出名词 +一般名词 ” 构成的专出名词前；例如：the New York Times 纽约时报表示全体国民的专出名词前；例如：the Chinese 中国人表示 “一家人 ”或“ 夫妇 ” 的专出名词前；例如：the Greens 格林一家人报刊、书籍、杂志的专出名词前；例如：the Times 时报团体机关、学校、医院、公共建筑的名称前；例如：江湖、海洋、山脉等名字

31、的专出名词前；例如：the United Nations 联合国 the Yellow River 黄河可数名词：可以用数目运算,有单复数之分；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料例如： documentary, tomato etc. 3）按名词的可数性 不行数名词：不行用数目运算,只有单数形式；例如： rice, broccoli, beef（牛肉）etc. 单数名词：指单个的可数物体；4）可数名词例如：a runner,an orange ect 复数名词：指两个或以上的可数物体；例如：som

32、e watches, three uncles etc. 3. 名词的数1 可数名词的复数形式构成法读音z例词一般情形在单数形式词尾加-s 在清辅音后发sbook books -s -s 在浊辅音和元音后发egg eggs 以 s, x, ch, sh 结尾的词后加读作 izbus buses -es box - boxes watch watches 以 e 结尾的词在后加-s 读作 izhorse horses 马以辅音字母y 结尾的词变读作 zdictionary-dictionaries y 为 i 再加 -es 读作 zdocumentary-documentaries 以元音字母y

33、 结尾的词直boy boys 接在后加 -s 读作 vzkey keys 以 f, fe 结尾的词变f, fe 为 vleaf leaves 树叶加-es wife wives 妻子thief thieves 贼以 o 结尾的词在后加-es 读作 ztomato tomatoes 高分突破： 以 y 结尾的专出名词,变复数时直接加-s；如： the little Marys 小玛丽们 以下以 f, fe 结尾的名词变为复数时,直接加-s；roof roofs 房顶 chief chiefs 厨师 safe safes 保险箱 以下以 o 结尾的外来词,变为复数时直接加-s；zoo zoos 动

34、物园 radio radios 收音机 photo photos 照片piano pianos 钢琴 kilo kilos 千克 video videos 录象带2 名词复数的不规章变化：sheep sheep 羊 deer deer 鹿 fish fish 鱼Chinese Chinese 中国人 Japanese Japanese日本人man men 男人 woman women 妇女 foot feet 足 tooth teeth 牙child children 孩子 mouse mice 老鼠复合名词的复数形式man teacher（男老师） men teachers woman do

35、ctor （女医生） women doctors 4 只有复数形式的名词glasses（眼镜） , thanks（感谢） clothes（衣服）高分突破：一些表示量的复数名词在使用时表示单数含义,就谓语用单数；名师归纳总结 例如：Two years isnt a long time to us. 两年的时间对我们来说不长；第 6 页,共 25 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料4名词的格1） -s全部格形式的构成 大多数单数名词后加 s 构成其全部格形式；例如：Sally s address 莎莉的地址 my cousin s de

36、sk我表弟的课桌 以 s 结尾的名词（特殊是名词复数）,在 s 后加 例如：the teachers office 老师的办公室 three hours class 三小时的课 两个或两个以上名词表示共有关系,在最终一个名词后加“-s ”；例如：Mary and Lindas desk 玛丽和琳达的课桌 Marys and Lindas desk 玛丽和琳达的课桌 假如两个或两个以上名词表示分别的拥有关系,就在每个词后分别加 S；例如：Marys and Lindas birthdays 玛丽的生日和琳达的生日2）以 of 加名词组成 of 属格例如： the color of the swe

37、ater 毛衣的颜色the name of the movie 电影的名字在以下情形中,只能用 of 与 s 构成双重全部格全部格所修饰的名词前面有一个数量词或一个指示代词 that 时,要用双重全部格（数量词包括a,two ,some,no,any,few 等）；例如：an aunt of Marys （=one of Marys aunts ）玛丽的一个阿姨some photos of my mother 我母亲的一些照片that son of Mr. Smiths 史密斯先生的那个儿子that smile of the boys 那个孩子的微笑4）名词全部格的省略式 当名词全部格所修饰的

38、名词在前面已显现过,为防止重复,往往省略；例如：I need your trumpet, not Bills. 我需要你的喇叭,不是比尔的（喇叭）； 当被全部格修饰的名词表示店铺、教堂或某人的家时,这一名词省略；例如：They do homework at Toms. 他们在汤姆家里做家庭作业；5高分突破： 1 不以 s 结尾的复数名词全部格的构成形式与单数名词的相同；例如：the childrens movie 孩子们的电影 the Womens Day 妇女节2 “ s ”与“of ”两种全部格的区分；“-s”多用于表示有生命的名词,或表示与人类有关的时间、地点、机构；例如：Toms bo

39、oks 汤姆的书 todays newspaper 今日的报纸“ of ”全部格主要表示无生命的东西；例如： the price of the pants 裤子的价格儿童读物 表示类别或属性时,只能用“s ”全部格形式；例如：a womens college 女子学院childrens books 全部格名词后面有定语（如分词短语或介词短语等）,用 “ of ”全部格形式；例如： It is the violin of the boy in black这是那个黑衣男生的小提琴；He is a student of the Fifth Middle School in Xian他是西安第五中学的

40、同学；名师归纳总结 - - - - - - - 当全部格中的名词是以定冠词加形容词的形式显现时,只用 of 全部格形式例如：the clothes of the old 老年人的衣服the books of the young 年轻人的书5 名词用法1）作主语；例如： The show is very boring. 这个节目很无聊；2）作表语例如： My brother is a student. 我弟弟是个同学；3）作宾语例如： He studies English. 他学习英语；4）作定语例如： pen pal 笔友apple tree 苹果树5）作同位语例如： Mr. Smith, t

41、he movie star is speaking now. 电影明星史密斯先生正在讲话；We 第 7 页,共 25 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料students should study hard.我们同学应当努力学习；二）代词 1. 含义：代词是为了防止重复用来代替名词的词,大多数代词具出名词和形容词的作用；2. 1 表示 “ 我”、“你” 、“他（她、它） ” 、“我们 ”、“ 你们 ” 、“他（她、它）们” 的词叫做人称代词；2 变化形式格词义数单数二三她它复数二三人称一一我你他我们你们他们主格I you he she it we you th

42、ey 宾格me you him her it us you them 3 用法 人称代词的主格在句子中作主语；例如：He comes from Japan.他来自日本； 人称代词的宾格在句子中作宾语；例如： Let her play the piano for you. 让她为你弹钢琴；高分突破： 1 当几个代词同时作主语时,其次序一般是：单数： you, he and I 复数： we, you and they. 例如：You, he and I are in the same school now.你,他和我现在在同一个学校；We, you and they like our teach

43、ers. 我们,你们和他们都喜爱我们的老师；2.表示国家、大地、船只、月亮等名词常用she 来替代（ sun 用 he）；例如：China is my motherland. She is very beautiful. 中国是我的祖国,她很美丽；3. 1 表全部关系的代词叫物主代词；包括形容词性物主代词和名词性物主代词；2 变化形式数单数二三复数二三人称一一词义我的你的他的 她的 它的我们的你们的他们种类my your his her its our your 的形容词性的物主代词their 名词性的物主代词mine yours his hers its ours yours theirs 3 用法 形容词性物主代词在句中作定语；例如：Today is his birthday. 名词性物主代词常用来防止前面已提及的名词,作主语、表语或宾语；例如： This is your backpack, mine （=my backpack ） is o