2022年文言文语段阅读最后冲刺题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载文言文语段阅读最终冲刺题班别：姓名：座号：一、三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙 处；重岩叠嶂,隐天蔽日；自非亭午夜分,不见曦月；至于夏水襄陵,沿溯阻绝；或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里, 虽乘奔御风,不以疾也；春冬之时,就素湍绿潭,回清倒影；绝（）多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味；每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,（）引凄异,空谷传响,哀转久绝；故渔者歌曰：“ 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！ ”1、 在文段画线处给加点字注上拼音,在括号内填上字2、 从画线句子可以联想到李白下江陵中的哪

2、句诗？3、 说明以下字词自非：襄陵：4、 翻译划波浪线的句子：5、 本文段写三峡四时风光, 为什么从“ 山” 写起 .为什么不按春夏秋冬的次序来写. 6、 请用 / 在文段上划出层次,并说说各层次分别表现了三峡景物的什么特点？7、三峡工程“ 功在当代,利在千秋”, 请简述三峡工程如何造福人民？二、记 承天寺夜游 元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行；念无与乐者,遂 至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭；庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也；何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 17 页精选学习资料 - -

3、 - - - - - - - 细心整理 欢迎下载1、给以下汉字注音；遂：荇：横：柏：2、说明加点的字在句中的意思；（1）念无与乐者（）（）（2）相与步于中庭（3）欣然起行（）（4）盖竹柏影也（3、请分析文中划线句子的修辞手法？并用一个四字短语来概括句子描画的画 面？4、 “ 何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳”中的“ 闲人” 指的是：章内容上起；这句表现了作者的心境,在文的作用；5、翻译以下句子：（1）庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也；（2）但少闲人如吾两人者耳；6、作者借助奇妙的想象给我们描写一幅生动形象、清雅自然的月色画面；你 能否再写出一句苏轼其它作品中直接描写“ 月”

4、的诗句；（3 分）三、出师表臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯；先帝不以臣卑 鄙,猥自枉屈, 三顾臣于草庐之中, 咨臣以当世之事, 由是感谢, 遂许先帝以驱驰；后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣；先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也；受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深化不毛；今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北 定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,仍于旧都；此臣所以报先帝而忠陛下之 职分也；至于斟酌损益,进尽忠言,就攸之、祎、允之任也；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 17 页精选学习资料 - - - -

5、- - - - - 细心整理 欢迎下载1、加点字注音；（ 猥自枉屈（） 遂许先帝（） 庶竭驽钝（） 攘除奸凶）2、说明以下加点词的意思； 先帝不以臣卑鄙 由是感谢 三顾臣于草庐之中 遂许先帝以驱驰 深化不毛 斟酌损益3、翻译下面的句子； 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯；后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣； 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也； 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也；4、以下语句朗读停顿正确的哪一项（）A、不求闻达 / 于诸候 C、三顾 / 臣于草庐 / 之中B、遂许 / 先帝以驱驰 D、躬/ 耕于/ 南阳5、概括这两段的主要内容；段 段为6、这两段文字回忆了对作

6、者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括,临危委重任和；作者回忆这些往事的目的是（用自己的话回答）；7、选文字里行间包蕴着作者怎样的思想感情？用语段中的六个字来概括；8、选文说明诸葛亮自谦的词语有名师归纳总结 - - - - - - -9、第段中着重记叙了刘备和诸葛亮两件事；陈述作者临危受命的千古名句是；与“先 帝 不 以 臣 卑 鄙 ”中 的 “卑 鄙 ”一 词 相 呼 应 的 语 句是；作者“ 遂许先帝以驱驰” 的缘由是；说明作者与先帝患难与共的句子是；10、第段说“ 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“ 大事” 在本段中详细第 3 页,共 17 页精选学习资料 - - - - -

7、- - - - 指、细心整理欢迎下载、（用原文中的 4 个四字短语回答）；诸 葛 亮 陈 述 自 己 受 命 以 来 为 兴 复 汉 室 所 做 的 具 体 事 情是；怀着的心情；（用原文回答）文中提出的蜀军北伐的有利条件是；最能表达“ 老臣心”的一句是；11、结合选文分析先帝将重任委于诸葛亮的缘由有哪些？（用自己的语言表达）；12、诸葛亮不仅如选文所表现的,是的代表,仍是的化身,如俗语说“ 三个臭皮匠项得上一个诸葛亮”；有关诸葛亮的典故、成语、名言警句以及俗语等仍有许多,请列举两个；你最观赏诸葛亮哪一个特点？结合课内外阅读所 明白的诸葛亮事迹说说理由；13、在水浒传中,外号为“ 智多星” 的

8、人物,也被称为“ 赛诸葛 ” ； 他 与 一 伙 儿 好 汉 在 “黄 泥 冈 上 巧 施 功 ” , 干 的 一 件 大 事是；四、岳阳楼记（一）阅读以下语段,答题；嗟夫！予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉？不以物喜,不以己悲；居庙堂之高就忧其民,处江湖之远就忧其君；是进亦忧,退亦忧；然就何时而乐耶？其必曰“ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 乎；噫！微斯人,吾谁与归？一、文中的“ 尝” “ 求” “ 异” “ 斯” 的意思说明正确的哪一项（）A、尝试 寻求 不同 那种 B 、曾经 探求 不同于 这种C、尝试 追求 奇妙 那种 D 、曾经 寻求 惊奇 这种二、翻译1、不以物喜,不以己悲；,

9、2、微斯人,吾谁与归？三、“ 或异二者之为” 中的“ 异” 详细指什么？名师归纳总结 四、“ 二者之为” 是指；,；（用课文中的话回答）“ 微斯人” 中的“ 斯人” 是指,在这里暗指,借以表达慰勉与规箴之意；本文表达了作者“,” 的旷达胸襟和“,” 的政治抱负；”五、“ 进亦忧,退亦忧” 分别照料文中的“第 4 页,共 17 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 这里同时也采纳了细心整理欢迎下载手法；六、作者说“ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐；” 许多前辈在青年时代就树立了远大而崇高的志向,你将以怎样的胸怀去实现你的抱负？（二）阅读以下语段,答题；如夫

10、霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空；日星隐耀,山岳潜形；商旅 不行,樯倾楫摧；薄暮冥冥,虎啸猿啼；登斯楼也,就有去国怀乡,忧谗畏讥,满 目萧然,感极而悲者矣；至如春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷；沙鸥翔集,锦鳞游泳；岸芷 汀兰,郁郁青青；而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此 乐何极！登斯楼也,就有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣；1、选出下面加点词的正确释义；（1）去国怀乡（）A、国家 B 、家乡 C 、国都 D 、国土（2）春和景明（）A、风景 B 、日光 C 、景色 D 、景致（3）连月不开（）A、放开 B 、散开 C 、放晴 D 、散去2、下面句子

11、中加点词的意思完全相同的一组是（）A、一碧万顷 长烟一空 B、而或长烟一空 或异二者之为C、去国怀乡 固国不以山溪之险 D 、如夫霪雨霏霏 予观夫巴陵胜状3、结合上下文,对“ 宠” 与“ 辱” 的含义懂得正确的哪一项（）（1）“ 宠” 是“ 宠爱” ,“ 辱” 是“ 屈辱” ；（2）“ 宠” 是“ 受宠” ,“ 辱” 是“ 侮辱” ；（3）“ 宠” 是“ 宠幸” ,“ 辱” 是“ 受辱” ；（4）“ 宠” 是“ 荣耀” ,“ 辱” 是“ 屈辱” ；4、下面四句,只用了一种修辞手法的一句是（）A、阴风怒号,浊浪排空 B C、长烟一空,皓月千里 D、日星隐耀,山岳潜形、沙鸥翔集,锦鳞游泳5、对“

12、薄暮冥冥, 虎啸猿啼” 一句的意思懂得及翻译正确选项（）（多 项挑选）A、这句话实写了岳阳楼四周的环境,这里到了傍晚就可以听到老虎和猿猴的 叫声；B、岳阳楼邻近并没有虎、猿, “ 虎啸猿啼” 是虚写,是登楼者在特定的氛围中 产生的想象,这样写是为了渲染气氛；C、此句应译为“ 傍晚时分,湖上一片昏黑,只听到老虎的长声吼叫和猿猴的 悲鸣” ；D、此句应译为“ 傍晚时分,湖上一片昏黑, （风吼浪翻）好像老虎的长吼和猿名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载猴的悲鸣” ；6、对选段的写法分析不正确的哪一项（）A

13、、上面两段,紧扣一个“ 异” 字,描画了洞庭湖上一明一暗的两幅画面,渲 染了一悲一喜的氛围,对比鲜明；B、两段的结构整齐对称,都是先抒情,后写景,富有对称美；C、从句式上看,都是先骈句,后散句,骈散结合,富有音韵美；D、两幅画面给人以不同的美感；前者给人以气概宏大的刚性美,后者给人以 安静明艳的柔性美；7、对画面内容和抒发的感情不正确的哪一项（）A、一切景语皆情语；两幅画面抒写的是迁客骚人登岳阳楼时的览物之情；B、他们登楼时,悲就“ 去国怀乡,忧谗畏讥”,喜就“ 心旷神怡,宠辱偕忘”；C、由此可见,迁客骚人们的感情形状不同,实质也不同,一种人是因景物的 昏暗联想自己的遭受而哀痛,另一种是在明艳

14、的景物中忘了自己的不幸而喜气洋 洋；D、作者写“ 迁客骚人” 登楼时一悲一喜的情怀,是要将它与“ 古仁人之心”作对比；8、比较观赏“ 波澜不惊”与“ 浮光跃金”两句,下面分析不正确的哪一项 （）A、两句同是写水波；写日光下的水波用“ 浮光跃金” 绘其神；写月光下的水 波就用“ 波澜不惊” 状其态；B、从修辞的角度看,“ 波澜不惊” 用的是拟人, “ 浮光跃金” 用的是比如；C、从审美角度看,“ 波澜不惊” 描画了湖面波平如镜的静态美,描画了水波如金光跳动的动态美；“ 浮光跃金”9、文段中描写微波时水面月光的景象是,描写无风时水中月影景象是；“ 锦磷” 借代；“ 沉璧” 比如；“ 斯楼”指代 1

15、0、从“ 览物” 和“ 感受” 两个角度,将其次段分为两层；五、小石潭记潭中鱼可百许头,皆如空游无所依；日光下彻,影布石上,佁然不动；俶尔远 逝,往来翕忽,似与游者相乐；潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见；其岸势犬牙差互,不行知其源；坐潭上,四周竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃；以其境过清,不行 久居,乃记之而去；2、说明以下加点词语在文中的含义；名师归纳总结 斗折蛇行（）乃记之而去；（）第 6 页,共 17 页悄怆幽邃 （）佁然不动（- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 潭中鱼可百许头（）细心整理欢迎下载2、翻译；（1） 其岸势犬牙差互,不行知其源；（

16、2） 以其境过清,不行久居,3、从文中找出描写潭水非常清亮的语句；3、选文运用骈散结合的语句描画出美丽的意境,令人回味无穷；选出其中你 最喜爱的一句,并作简洁的分析,语言表达力求简洁；句子：分析：5、柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情；像这种借景抒情表达心志的文言名篇有许多；请联系醉翁亭记、岳阳楼记和桃花源记等篇章中的一篇,以“ 小石潭凄寒寂静” 为上句,写出下句使之成为一组对偶句；六、陋室铭山不在高,有仙就名；水不在深,有龙就灵；斯是陋室,惟吾德馨；苔痕上阶绿,草色入帘青；谈笑有鸿儒, 往来无白丁； 可以调素琴,阅金经；无丝竹之乱耳,无案牍之劳形；南阳诸葛庐,西蜀子云亭；孔子云

17、：1、给以下字注音：“ 何陋之有？”馨（）儒（）牍（）蜀（）2、说明加点字在文中的意思（1）有仙就名（）（2）惟吾德馨（3）谈笑有鸿儒（）（4）无丝竹之乱耳（5）无案牍之劳形（）（）3、用原文语句回答（1） 文中表达陋室环境之雅的语句是：（2） 文中揭示全文主旨的语句是：4、翻译以下句子（1）斯是陋室,惟吾德馨；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载（2）谈笑有鸿儒,往来无白丁；5、文中运用作类比,说明；结尾借用孔子的话, 意在说明；6、环绕“ 惟吾德馨” ,从哪几个方面表现作者安贫乐道的生活乐趣？7

18、、文章表现了作者怎样的道德情操？8、请写出你的居室（无论你是独居的小天地,仍是和家人或亲戚、同学合住 一室）最值得你自豪的地方,并说明理由；七、生于忧虑,死于安乐 舜发于畎亩之中,傅说举于牌筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市； 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能； 人恒过,然后能改；困于心,衡于虑,而后作；征于色,发于声,而后喻；入就无法家拂士,出就无敌国外患者,国恒亡；然后知生于忧虑,而死于安乐；1找出以下各句的通假字并在括号里说明：寡助之至,亲戚畔之；通通通（）曾益其所不能；（困于心,衡

19、于虑,而后作；通（入就无法家拂士；）2说明以下句中加点词的古今义：然而不胜者；古：今：今：今：所以动心忍性；古：今：天将降大任于是人也；古：然后知生于忧虑,而死于安乐；古：3以下语句朗读停顿正确的哪一项名师归纳总结 A故/ 天将降大任于斯 / 人也； B 所以/ 动心忍性,曾益其所 / 不能第 8 页,共 17 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载C 人恒/ 过,然后 / 能改； D 出/ 就无敌国外患者,国 / 恒亡；4本文的中心论点是,它的意思是；5文段列举了六个人,着六个人的共同特点是,这一段为中心论点“”供应事实论据；6文章中

20、论证“ 死于安乐” 这一观点的句子是；7从行文上看,文章第一部分中的“” 一句是承上启下的过度句子；作者认为,对那些将要委以重任的人物,应当经过“ 苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱起所为,” 的磨练,最终达到今日人们常说的“ 铁不炼不成钢” 、“ 玉不琢不成器” 中的“” 或“” 的境域；全文先 后使用的论证方法有、；作 8本文中心论点在结论部分,即“ 生于忧虑”,“ 死于安乐” ,从全文看,者着重强调或谈论的重心应是其中的“” 一句；9“ 困于心,衡于虑,而后作” 与“ 征于色,发于声,而后喻” 两句分别从人们的与两方面说明困境能激发斗志的道理；假如把它译成现代汉语,前一句的意

21、思是；10、谈谈你对忧虑意识的熟悉；八、与朱元思书风烟俱净,天山共色,从流漂浮,任意东西；自富阳至桐庐；一百许里,奇山 异水,天下独绝；水皆缥碧,千丈见底； 游鱼细石, 直视无碍；急湍甚箭,猛浪如奔；夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,相互轩邈,争高直指,千百成峰；泉水激石,泠泠作响；好 鸟相鸣,嘤嘤成韵；蝉就千转不穷,猨就百叫无绝；鸢飞唳天者,望峰息心；经纶 世务者,窥谷忘返；横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日；一、请给以下字注音；缥（）碧相互轩邈（）天泠（）泠鸢（）飞唳（二、说明以下词语的意思；奔：轩邈：鸢飞唳天者：柯：三、完成以下问题；名师归纳总结 （1. 从文章的结构次序 分析,文章属于

22、（） 结构 方式；）一句统领全文；第 9 页,共 17 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载2. 作者在信中描写了富春江水的特点是（）；山的特点有（） ； 其 中 , 运 用 了 比 喻 修 辞 方 法 的 句 子 是（）,对偶的句子是（）；3. 文中“ 鸢飞唳天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘返” 表达了作者怎样的思想感情？4. 文中“ 急湍甚箭,猛浪如奔” 一句是写水流势湍急,三峡一文中哪句话与它有异曲同工之妙？四、用现代汉语翻译以下句子；1. 从流漂浮,任意东西；2. 急湍甚箭,猛浪如奔；3. 横柯上蔽,在昼犹昏；九、邹忌 邹忌

23、 讽齐 王纳 谏 邹 忌 修 八 尺 有 余 , 而 形 貌 昳 丽 , 朝 服 衣 冠 , 窥 镜 , 谓 其 妻 曰 ：“我 孰与 城 北 徐 公 关 .”其 妻 曰 ：“君 美 甚 , 徐 公 何 能 及 君 也 . ”城 北 徐 公 , 齐 国之 美 丽 者 也 ； 忌 不 自 信 , 而 复 问 其 妾 曰 ：“吾 孰 与 徐 公 美 .”妾 曰 ：“徐 公何 能 及 君 也 . ”旦 日 , 客 从 外 来 , 与 坐 谈 , 问 之 客 曰 ：“吾 与 徐 公 孰 关 .”客曰：“ 徐 公不 如 君 之美 也；” 明日 ,徐 公来 ,孰 视之 ,自 以 为不 如；窥镜而 自 视

24、, 又 弗 如 远 甚 ； 暮 寝 而 思 之 , 曰 ：“吾 妻 之 美 我 者 , 私 我 也 ； 妾 之美我 者, 畏我 也； 客 之美 我者 ,欲 有求 于 我也；”于 是 入 朝 见 威 王 , 曰 ：“臣 诚 知 不 如 徐 公 关 ； 臣 之 妻 私 臣 , 臣 之 妾 畏臣,臣之 客欲 有求 于 臣,皆以 关于 徐公 ；今齐 地方 千里 ,百 二 十城 ,宫 妇左右 莫不 私王 ,朝 廷 之臣 莫不 畏王 ,四 境 之内 莫不 有求 于王 , 由此 观之,王之 蔽甚 矣 . ”一、 挑选 题：1加 黑词 说明 不正 确的 一项 是 A邹 忌修 八尺 有余 ：身 高 B 吾 妻之

25、 美 我者 ,私 我也 ：偏 爱C朝 服衣 冠： 衣服D于 是入 朝见 威王 ：朝 廷名师归纳总结 2对 加黑 词的 意思 和用 法判 断正 确的 一 项是 第 10 页,共 17 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 臣 之 客 欲 有 求 于 臣细心整理欢迎下载 以 告 , 就 杀 之 皆 以 美于 皆 以 美 于 徐 公徐公A 相 同, 相同B 相同 , 不相 同C 不 相同 , 不 相同 D 不 相同 , 相 同3句 式与 其他 各句 不相 同的 一项 是 A忌 不自 信 B 徐 公不 如君 之美 也C又 弗如 远甚 D 朝廷 之臣 莫不 畏王4

26、下 列语 言分 析, 不恰 当的 一项 是 A“君 美 甚 , 徐 公 何 能 及 也 . ” 妻 子 赞 美 于 前 , 比 较 于 后 , 发 自内心 ,出 自真 情；B“徐 公 何 能 及 也 ！” 小 妾 急 急 回 答 , 惟 恐 不 能 表 白 感 情 , 似 乎战战 兢兢C“徐 公 不 如 君 之 美 也 ；” 客 从 容 言 之 , 貌 似 深 思 熟 虑 , 实 就 阿谀逢 迎；D邹 忌问 妻 子用 生 活化 的“我” ,显 得 亲切 而随 和,邹忌 问 小妾 与客,用书 面语 “ 吾” ,显 得生 硬, 表现 了一 种 倨傲 ；5对 “ 邹 忌讽 齐王 纳谏 ” 中 的“讽

27、”理 解正 确的 是 A从 反面 讽刺 B 含蓄 地嘲 讽 C从 正 面说 服 D委 婉地 规 劝6对 以下 加黑 字注 音和 说明 有误 的一 项 是 A朝 服衣 冠 朝： ch o 朝 廷、 朝堂B时 时而 间进 间 ： ji n 间或 、偶 然C能 谤讥 于市 朝谤 ： bng 指 责别 人的 过失D期 年之 后 期： j 一周 年 7下 列对 邹忌 的赞 美, 语气 由轻 到重 排 列正 确的 一项 是 也 .”其 妻曰：“ 君 美甚 ,徐公 何能 及君 也 .” 妾曰 ： “ 徐 公 何能 及君 客曰 ：“徐 公不 如君 之美 也；”A B C D 8对 以下 句子 中涉 及到 的称

28、 呼, 归类 正 确的 一组 是 君 美 甚 , 徐 公 何 能 及 君 也 臣 诚 知 不 如 徐 公 美 臣 之 妾 畏 臣臣之 妻私 臣王 之 蔽甚 矣能 面刺 寡 人之 过者A B C D 二、在括号中说明加点的词,翻译1、2、3、4 句：名师归纳总结 （1）徐公来,孰（）视之（）,自以为（）不如； 窥）镜而自视,又弗（）如远甚；翻译句子：第 11 页,共 17 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理欢迎下载；）（2）数月之后,时时（）而间（）谏进；期年（之后,虽（）欲言,无可进者；翻译句子：（3）今齐地（）方（）千里,百二十城, 宫妇左

29、右, 莫（；）不私（）王；翻译句子：（4）朝（）服（）衣（）冠（）；）；翻译句子：（5）邹忌讽（）齐王纳（）谏（6）吾与徐公孰（）美（）；（7）客之美（）我者,欲求于我也；（8）能谤（）讥（）于市朝,闻（）寡人之耳者,受下赏；附：文言文语段阅读最终冲刺题答案 一、三峡1、qu xssh山献属2、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日仍；3、除非 漫上山陵4、水清,树茂、山高、草盛,实在是趣味无穷；5、由于“ 峡” 的意思是两山夹水的地方,有山才有“ 峡” ,所以从山写起；三峡的水又是最有特色的,所以接着写水；写水先写夏水,后写春冬之水,由于夏水最盛,最为凶险、迅疾,最具特点；最终描写三峡之秋的悲凉气氛；

30、6、分层（略）山多、高 /水大、急 /景美好玩 /水枯、凄凉7、大大提高防洪才能；大大提高通航才能；水力发电代替用煤发电,环保水平大为改善,经名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载济效益大为提高；为百万移民脱贫赐良机；二、记承天寺夜游一、 1、遂： su荇： xng 横： hng 柏： bi 4）盖：原先是2、（1）念 :想到乐：游乐（ 2）相：一起（3）欣然：兴奋（3、句子用比如的修辞手法写出了月色的明亮和明澈,院子环境的淡雅、安静,庭中月色（或月色如水月色空明）表现他们旷达（豁达）的心境突出中心

31、4、闲人指不汲汲于名利而能淡定流连光景的人5、（1）院子里地面上的月光,像积水那样清亮透亮,水中似乎有藻荇交叉,原先是竹枝、柏叶的影子（2）只是缺少像我俩这样的闲人罢了6、转朱阁,低绮户,照无眠；三、出师表1、1w i 2su 3n 4r ng 2、（1）身份低微,出身低下（2）拜望（3）感动、兴奋（4）奔跑效劳（5）荒芜的地方（6）考虑事情是否可行,实行适当措施；3、（1）只期望在动乱的时代中苟且保全生命,不要求在诸侯中做官扬名；（2）后来遇到兵败,在兵败的时候接受重任,在危难的关头奉命出访,从那以来到现在已经二十一年了；（3）先帝知道我谨慎当心,所以在临终时把国家大事托付给我；（4）这就是

32、我用来报答先帝并尽忠陛下的职责和本分啊；4、（A）5、自叙本志及先帝“ 三顾茅庐” 之恩；追忆白帝城托孤,并表示兴复汉室的决心；名师归纳总结 6、三顾茅庐临崩寄大事目的是：表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,第 13 页,共 17 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载并以先帝创业的艰巨鼓励刘禅；7、报先帝忠陛下8、卑鄙、驽钝9、三顾茅庐 临危受命 受任于败军之际,奉命于危难之间；臣本布衣,躬耕于南阳 先帝不以臣卑鄙 由是感谢 受任于败军之际 尔来二十有一年矣；10 、北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、仍于旧都 五月渡泸,深化不

33、毛 夙夜忧叹 今南方已定,兵甲已足 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也11 、谨慎,才智过人,忠心12 、忠义 聪明 典故：初出茅庐、借东风、空城计；成语：三顾茅庐、鞠躬尽瘁,死而后已；名言警句：（1）淡泊以明志, 安静以致远；（2）出师末捷身先死, 长使英雄泪满襟；（3）出师一表真名世,千载谁堪伯仲间；13 、吴用 智取生辰钢四、岳阳楼记（一）一、 B 二、 1、不由于外物的好坏和自己的得失而或喜或悲；2、没有这种人,我同谁一道呢？三、指迁客骚人的“ 览物之情” 因景色不同而“ 异” ；四、去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣：心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣；古仁人,滕子京；不

34、以物喜,不以己悲；先天下之忧而忧,后天下之乐而乐名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载五、居庙堂之高就忧其民,处江湖之远就忧其君；借代 六、略；（二）1、CBC 2、D 3、（4）4、A 5、D 6B 7B 8A 9、浮光跃金静影沉璧美丽的鱼圆形的玉岳阳楼五、小石潭记1、（像北斗七星那样曲折）（离开）（深）（愣住的样子）（大约）2、（1）溪岸的地势像狗的牙齿那样相互交叉,不能知道它的源头；（2）由于这里环境过清,不宜久居；3、潭中鱼可百许头,皆如空游无所依；日光下彻,影布石上,佁然不动；5、琅琊山蔚

35、然深秀 / 岳阳楼壮美雄奇 / 桃花源和平安静六、陋室铭2、（出名）（品德高尚）（大）（奏乐的声音）（使劳累）（身体）3、（1）苔痕上阶绿,草色入帘青；（2）惟吾德馨 4、（1）这是简洁的屋子,只是我的品德好；（2）（在这里）谈笑的,有渊博的学者,来往的,没有无知的平民；5、南阳诸葛庐,西蜀子云亭；自己与名人自况,想在政治与文学上干一番事业；自己就是君子,品德高尚,安贫乐道,突出陋室不陋；名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载6、 清静幽雅的环境；博学多识的室中人；高雅脱俗的生活乐趣三个方面表现；7

36、、表现了作者不慕荣华,高洁傲岸的道德情操；七、生于忧虑,死于安乐1（1）畔 叛 背叛（ 2）曾 增 增加（ 3）衡 横 不顺（ 4）拂 弼辅佐2（1）这样却 /表转折连词（ 2）用来 /表因果关系连词（3）这 /表判定的动词（4）这样以后 /表承接的连词3D 4、生于忧虑,而死于安乐 在忧虑中生存进展,在安逸享乐中委靡死亡；5 、位置卑微,历经磨难终成大业,生于忧虑6、入就无法家拂士,出就无敌国外患者,国恒亡；7、故天将降大任于是人也成钢成器 摆事实讲道理8、生于忧虑9 、内在外在内心困扰,思虑堵塞,然后才能有所作为八、与朱元思书一、 、 、 、 、 二、 奔：疾驰的快马；轩邈：形容词活用做动

37、词,比高比远；轩,高；邈,远；鸢飞唳天 者：此喻在仕途上飞黄腾达追求功名的人；柯：树枝；三、 1 总分；奇山异水,天下独绝；2 清、急；山高、树多、景美；急湍甚箭,猛浪如奔；蝉就千转不穷,猨就百叫无绝等；3 表达作者对富春江奇山异水的赞扬、流连之情,以及鄙弃功名、淡泊人生的思想感情；以疾也；4 有时朝发白帝,暮到江陵,其间一千二百里,虽乘奔御风,不四、 1.让船随着江流飘浮荡漾,任凭它或东或西；名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载2.湍急的流水快于飞箭,汹涌的江浪势如奔马；3.横斜的树枝遮挡天日,

38、即使白天也像黄昏那样阴暗；九、邹 忌 邹 忌 讽 齐 王 纳 谏 一、 1,c 2,c 3,a 4,d 5,d 6,a 7,d 8,c 二、释词、译句：（1）孰（认真）之（他）,以为（认为）窥（照）弗（不）徐公来了, 邹忌认真地端详他,认为自己不如他美丽；瞧着镜子看自己, 更觉得相差太远；（2）时时（有时侯）间（间或,偶然）期年（满一年）虽（即使）几个月之后,断断续续有人来劝谏；一年以后,有人即使想劝谏,也没有什么说的了；（3）地（领土）方（方圆）莫（没有谁）私（偏爱）王；现在齐国的领土方圆一千多里,成邑有一百二十座,王后王妃和您身边的人没有不偏爱大王的 （4）朝（早上）服（穿戴）衣（衣服）冠（帽子）；有一天他穿戴好衣帽（5）讽（用委婉的语言示意、劝说）纳（接纳）谏（规劝君主尊长或伴侣,使之改正错误或过失）；（6）孰（哪一个）美（ 美丽、英俊） ；（7）美（以 为美）名师归纳总结 （8）谤（指责别人的过错）讥（讽谏）闻（使 听到）第 17 页,共 17 页- - - - - - -