2022年新人教版八年级下册物理知识点梳理.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载新人教版八年级下册物理学问点梳理第七章 力第 1 节 力1、力是 物体对物体的作用 ,力不能离开 物体 存在,其中给出力的物体叫 施力 物体,另一个接受力的物体叫 受力 物体；2.、力的单位：物理学中,力用符号 F表示,力的单位是 牛顿,简称 牛,符号是 N；3、力的作用成效有两种：一是力可以使物体的 运动状态 发生转变；二是力可以使物体的外形 发生转变；运动状态的转变包括 物体运动快慢 的转变和 方向 转变；4、力的三要素：力的 大小、 方向、 作用点 叫力的三要素；影响力的作用成效的是力的 大小 、 方向、 作用点 ；5、

2、力的示意图：在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头,表示物体所受力的 大小 和 方向；这种方法叫做力的示意图；会画力的示意图 6、物体间力的作用是 相互 的；穿溜冰鞋的人用力推墙 ,人会向 后 退,这是由于力的作用是相互的；第 2 节 弹力1、物体由于 发生弹性形变 而产生的力叫做弹力；物体受力时会发生形变,不受力时形变能自动复原到原先的外形的特性叫做弹性 ；不受力时不能自动复原到原先外形的特性叫做塑性 ；拉力、压力、支持力都是弹力,对吗？答 对；2、测力计是测量 力 的大小的工具；试验室里测量力的工具是 弹簧测力计 ,它是依据在弹性限度内,弹簧受到的 拉力 越大,弹簧的

3、伸长 就越长的道理做成的；测量力的工具仍有 握力计,臂力计 等；而各种各样的秤是测 质量 的；3、使用弹簧测力计时,第一要观看它的 量程 和 分度值 ,不许超过它的 量程 ；仍要观看弹簧的指针是否指到零刻线,如没有,就要调零 ；弹簧在测量范畴内有：伸长与受到的拉力成 正 比,弹簧的伸长 =长度 -原长；如原长 2 厘米,受 3N 时弹簧长 5 厘米,受 6N 的拉力时弹簧长 8 厘米；留意：测力时力的方向要与弹簧测力计的轴线方向 一样 ；第 3 节 重力1、重力 :物体由于 地球的吸引 而受到的力叫做重力,用字母G 表示；重力的施力物体是地球 ,方向是 竖直向下；地面邻近的一切物体都受到了 重

4、 力的作用；2、物体重力的大小跟它的质量 成正比,表达式为 G=mg ,重力与质量的比值为9.8N/kg ,它的意义是 地球表面邻近,质量为 1 千克的物体所受的重力是 9.8 牛顿；粗略运算时 ,g 取 10 N/Kg；重力的大小要随位置而 变化, 而质量随位置 不 变；物体在月球上受到的重力是地球上重力的 1/6；地面上 60 千克的物体受到的重力约为 600 牛顿,拿到月球上去重力为 100 N；地面上 800 克的物体受到的重力 为 8 牛顿,用量程为 5N的弹簧秤能称出它的重力吗 .答 不能 ；3、重锤线是利用重力的 方向竖直向下 制成的,用它来检查所砌的墙壁是否 竖直；4、重心是重

5、力在物体上的 作用点 ；匀称外形规章的物体的重心在这个物体的 几何中心 ；（会画物体受到的重力的示意图）名师归纳总结 5、宇宙间的任何两个物体间都存在相互吸引的力,这就是万有引力；第 1 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第八章 运动和力第 1 节 牛顿第肯定律1、阻力对物体运动的影响：运动的小车受的阻力减小,向前滑行的距离变 大 ,假如小车运动时不受阻力,小车将 以恒定的速度永久 运动下去；2、牛顿第肯定律： 一切物体在没有受到力的作用时, 总保持 静止 状态或匀 速直线运动 状态；这就是闻名的 牛顿第肯定律；牛顿第肯

6、定律是体会事实 +科学推理得出的,因此不能 能/ 不能 用试验直接验证；3、牛顿第肯定律直接描述： 物体在不受力时所处的状态,即 静止 状态或 匀速直线运动 状态；牛顿第肯定律间接说明：力不是维护物体运动状态的缘由,而是 转变 物体运动状态的缘由；4、惯性指一切物体都有保持原先 运动状态 的性质叫做惯性；一 切物体任何状态下都有惯性；惯性的大小只与 质量 有关；（ 能用惯性说明生活中的现象）第 2 节 二力平稳1、物体受到几个力的作用,假如保持 静止 状态或 匀速直线运动 状态,我们就说这几个力相互平稳,物体处于平稳状态；平稳状态是指 静止 状态或 匀速直线运动 状态 ；2、二力平稳的条件：作

7、用在同一物体上的两个力,假如大小相等 、方向 相反 ,并且在同始终线上,这两个力就彼此平稳,它们的合力等于0 ；归纳为“ 等大、反向、共线、同体” 八个字；3、物体在非平稳力作用下运动状态将转变 （转变、 不变）；.物体受平稳力作用或不受力时,物体的运动状态将 不变 （转变、不变）；4、二力平稳条件的应用： 物体处于 匀速直线运动 鞋或静止 没推动 时,受到的力都是一对对的 平稳力,即受到的这对力方向 相反、大小 相等 、作用在同一物体同始终线上；第 3 节 摩擦力1、一个物体在另一个物体表面上发生相对运动或要发生相对运动时,产生的 阻碍相对运动的力叫摩擦力；2滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程

8、度和压力大小有关系；压力越大、接触面越粗糙 ,滑动摩擦力越大；3、冰刀与冰面之间发生相对滑动,它们之间产生的摩擦称为滑动 摩擦,瓶子与手之间有相对运动的趋势,它们之间产生的摩擦称为 静 摩擦；自行车在地面上滚动,车轮与地面之间产生的摩擦称为 滚动 摩擦；共同点：两个物体相互 接触 ,都产生了 摩擦 力综上可得：摩擦力产生的条件是（1）两个物体要相互 接触,（2）两物体之间发生 相对运动或相对运动趋势；4、摩擦分为 滑动摩擦、滚动摩擦和静摩擦；5、增大有益摩擦方法：增大 接触面的粗糙程度 和增大 压力（自行车的刹车）；6、减小有害摩擦方法： 1使接触面光滑和减小 压力；2用 滚动 代替滑动； 3

9、加润滑油 ；4利用 气垫 或磁悬浮 ；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第九章 压强第 1 节 压强1、压力： 垂直作用在物体表面上的力 叫压力；方向： 垂直于物体表面,并指向被压物 体；作用点：压力的作用点在 被压物体的表面上 ；压力的作用成效与 压力大小 和 受力面积 有关；2、压强：物体 所受压力和受力面积之比 叫做压强；压强公式：p F,式中 P 的单位是：S帕斯卡 ,简称：帕 ,1Pa=1 N/m2,压力 F单位是： N；受力面积 S单位是： m23、压强公式 p FF PS ；S = S

10、 P；S FP - 压 强-帕斯卡（ Pa） ； F - 压 力 - 牛顿（ N） ； S - 受力面积 - 平方米（ m 2 ；4、1 增大压强方法5、1S不变,增大 F ；2F 不变,减小 S 3同时增大 F 和减小 S；菜刀刀口薄、图钉尖做的很尖等都是通过 减小受力面积 增大 压强； 2 减小压强方法就相反；书包带做的宽、挖土机用两条了履带、铁轨垫上枕木等都是通过增大受力面积 减小 压强；第 2 节 液体的压强1、液体压强产生的缘由：是由于液体受到重力且具有 流淌性；大；测量仪器：压强计 ；U 型管两端液面高度差越大,就液体压强就2、液体压强特点：1液体对容器 底 和 侧壁 都有压强；2

11、液体内部向 各个方向 都有压强；3液体的压强随深度增加而 增大 ,在同一深度,液体向各个方向的压强 相等 ；4不同液体的压强仍跟 密度（或种类）有关系；3、液体压强运算公式： P= gh,（ 是液体密度, 单位是 kg/m3 ；g= 9.8N/kg ；h 是 液体深度 ,指液体自由液面到液体内部某点的 竖直 距离,单位是 m ）；4、据液体压强公式 p gh,液体的压强与液体的 密度 和 深度 有关,而与液体的体积和质量 无 关；5、液体压强与深度关系图象：p h 6、运算液体对容器底的压力和压强问题：一般方法：第一确定 压强 p= gh；其次确定压力F=pS 固体就先确定压力F=G,其次确定

12、压强 p=F/S 特别情形：对规章容器可先求压力F（对规章容器, F=G）,再用 p=F/S ；液体对容器底的压力与液体重力的关系：名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - F=G FG （压力分散）（压力集中）8、连通器：上端开口、下部相连通的容器；连通器假如只装一种液体,在液体不流淌时,各容器中的液面总保持 相平 ,这就是连通器的原理；应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是依据 第 3 节 大气压强连通器 的原理来工作的；1、证明大气压强存在的闻名试验是马德堡半球 试验；塑料吸盘、覆杯试验都证明白大气压的存在

13、；2、大气压强产生的缘由： 空气受到 重力 作用且有 流淌性 而产生的, 大气压强随高度的增大而减小 ；3、测定大气压强值的试验是：托里拆利 试验；测得的大气压值与玻璃管的粗细、外形、上提、下压、倾斜（竖直高度） 等无关； 试验时如混进了气泡, 就测得的大气压值偏 大 ；4、测定大气压的仪器是：气压计 ,常见气压计有 水银 气压计和 无液 气压计；氧气瓶和灭火器上的气压计是 无液 气压计；5、1 标准大气压等于 760 mm 水银柱产生的压强； 1 标准大气压 1.0 105 Pa,粗略计算取 105 Pa；6、沸点与气压关系：一切液体的沸点,都是气压减小时 降低 ,气压增大时 上升 ；气压随

14、高度的增加而 减小 （反向变）；7、抽水机是利用 大气压 把水从低处抽到高处的；在 1 标准大气压下,抽水机至多可把水抽到 1034m 高；喝饮料、吸墨水、针管吸针药等都是利用 第 4 节 流体压强与流速的关系大气压 来工作的；1、流体的压强与流速有关；流速大压强 小 ,流速小压强 大；飞机的升力是由于飞机的上方空气流速快压强 小 ,下方流速 慢 压强 大 ,在机翼的上下表面存在压强 差,因而有 压力 差,这就产生了升力；2、气体：压强大,沸点 高 ；流速快,压强 小 ；质量肯定时,体积大压强 小 ；随海拔高度的增加压强 减小 ；第十章 浮力第 1 节 浮力1、浮力：一切浸在液体中的物体,都受

15、到液体对它向上 的力,这个力叫浮力；浮力方向总是竖直向上 的；浮力的施力物是 液体 ；（物体在空气中也受到 浮力 ）2、浮力产生的缘由：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的 压力 差；3、物体在液体中所受浮力的大小 ,跟它浸在液体中的 体积 有关 、跟 液体密度 有关；物体浸在液体中的 体积 越大、液体的 密度 越大,浮力就越大；4、称量法测浮力： F浮= G-F ；第 2 节 阿基米德原理1、阿基米德原理内容：浸在液体中的物体受到向上 的浮力,浮力大小等于它排开的液体所受的重力 ；（浸没第 4 页,共 8 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - -

16、- - - 学习必备 欢迎下载在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开 气体 受到的重力）公式： F浮=G排=m排g= 液gV 排 液 =F 浮/gV 排 ； V 排 =F 浮/ 液 g从中可以知：浮力的大小只与 物体排开液体的体积 和 液体密度 有关；2、运算浮力方法有：1秤量法： F浮= G-F；2 平稳法： F浮= G 适合漂浮、悬浮 ；3阿基米德原理： F浮= G 排；4压力差法： F浮= F向上F 向下；第 3节 物体的浮沉条件1、物体的沉浮条件：（开头物体 浸没 在液体中）法一：（比较浮力与物体重力大小）1F浮 G 上浮3F浮 = G 悬浮或漂浮法二：（实心物体,比较物体与液体的密度

17、大小）1物液下沉；2物 L2,平稳时 F1 F2；特点是省力 ,但费 距离 ；（如铁匠剪刀,铡刀,起子）2费劲杠杆： L1 F2；特点是费 杆,理发剪刀等）力 ,但省 距离 ；（如钓鱼3等臂杠杆： L1 = L2,平稳时 F1 =F2；特点是既不省力,也不费劲； （如： 天平 和 定滑轮 ）名师归纳总结 第 2 节滑轮等臂 杠杆）第 7 页,共 8 页1、定滑轮特点：不省力,但能转变力的方向；（实质是个2、动滑轮特点：省一半 力,但不能转变力的方向,要费距离 .实质是动力臂为阻力臂- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2 倍 的杠杆 3、

18、滑轮组定义：由 动 滑轮和 定 滑轮组合在一起,构成滑轮组；特点：既能转变力的方向,又能省 力 ,但不省距离；省力规律：使用滑轮组竖直提升重物时,滑轮组用 几（ n） 段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的 几（ n）分之一,即 F G/ n G 包括所提重物的重力与动滑轮重力之和 ；距离公式： s=nh, s 表绳子移动的距离 ,n 表绳子段数 ,h 表物体的提上升度 速度公式： v绳=nv 物4、使用轮轴和斜面都是为了省 力 ；第 3 节 机械效率1、使用任何机械都不能省 功；力、距离、功 2、有用功：对人们有利用价值的功,记作 W有用用滑轮组提升时： W 有Gh；用滑轮组平拉物体时：

19、 W 有fs 3、额外功：对人们无用又不得不做的功；额外功是克服 记作 W 额；机械自重和摩擦 所做的功；4、总功：有用 功和 额外 功的总和就是总功； W总= W 有+ W 额,另一种定义总功：动力对机械所做的功叫做总功,W 总Fs；5、机械效率：有用功 跟 总功 的比值叫机械效率；公式： = W有/W 总留意：（1）由于使用任何机械都要做额外功,所以有用功 总功,就机械效率 1；（2） 通常用百分 数表示（都小于 100%）；（3） 没有单位；8、提高机械效率的方： 增大 有用 功和减小 额外功,即增大物体的 重力来增大有用功和减小 摩擦 和机械自重来减小额外功；9、在测定滑轮组的机械效率的试验中：（1）需要测定的物理量有 拉力 F、钩码重 G、钩码上升的高度h、绳子自由端移动的距离s；（2）测量的器材： 弹簧测力计 、刻度尺 ；名师归纳总结 （3）用弹簧测力计测拉力时,要竖直匀速拉动测力计；第 8 页,共 8 页10、斜面的机械效率= W有/W 总= Gh/FS ；- - - - - - -