动词知识点归纳梳理素材高考英语语法总复习.doc

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1、动词知识点归纳梳理 高考英语语法总复习动词表示“动作、行为”，动词是句子的一部分，起着重要的部分。动词可分为及物动词、不及物动词、双宾动词、成语动词、系动词、助动词、情态动词。及物动词和不及物动词区别：及物就是后面可以跟“人或物”，不及物就是后面不能跟“人或物”。我们举几个及物动词的例子：吃 eat，喝 drink，买 buy，卖 sell。这4个动词，在表达意思的时候，后面要跟“人或物”（名词或代词）。eat （an apple）吃苹果drink （a cup of tea）喝杯茶buy (a coat) 买一件外套sell （a house）卖一套房子所以，这样的动词，后面要跟（人或物）的

2、，就叫及物动词。不及物动词，就是后面不能跟（人或物）。哭 cry，笑 smile，飞 flyI cry，我哭（是我的行为，不需要后面跟人或物）。I smile，我笑（也是我的行为，不需要后面跟人或物）。Birds fly，鸟飞（是鸟的行为，不需要后面跟人或物）。双宾动词：需要加介词to/for, 但接双宾语不加介词,介词后面普遍加"人物宾格”例如：lend sth to sb.= lend sb sth.(借某物给某人）buy sth for sb.= buy sb sth.（为某人买某物）He asked me some questions (他问了我

3、很多问题）成语动词：就是动词短语词组英语中的成语动词主要有下面五类：1动词+副词(不跟宾语)：War broke out in 1939战争于1939年爆发。2动词+介词(跟宾语)：Who is looking after the children?谁在照顾孩子？3及物动词+副词(跟宾语，宾语短时可夹在中间)：Put away those dishes(Put them away)把盘子取走。He pointed out my mistake(He pointed it out)他指出了我的错误。4及物动词+宾语+副词：She loved to order people about她喜欢对人发

4、号施令。I cant tell them apart我不能把他们区分开。5动词+副词+介词：I am looking forward to seeing you我盼望见到你。Ill try to catch up with the rest of the class我要设法赶上班上其他人。另外还有下面两类也可以说是成语动词：1动词+名词+介词：eg: pay attention to 注意, give rise to 引起2 be+形容词+介词：be fond of 喜欢be familiar with 熟悉be used to 习惯于be suitable for 适合系

5、动词：Be动词：（is / are/ was/ were/ have been/ has been/ am/ had been)eg：He is a teacher.( 他是一名老师）He was a president two years ago.(他曾经两年前是一名总统）-过去式We are Chinese.(我们是中国人)I have been a university student.(我是一名大学生）-现在完成时2. 感官动词feel/seem/look/smell/sound/taste 等eg: It tastes delicious.(吃起来太美味了）The story sou

6、nds interesting.(故事听起来太有趣了）3.变化动词get/turn/become/grow 等eg:She became a college student.(她成为一名大学生）She grow up.(她长大了）He got old.(他变老了）助动词：（一）助动词有be, have, do, will, shall。它们本身没有词义，只和实义动词的一定形式构成复合谓语，用来表示时态和语态，构成否定、疑问及加强语气等。1、be (am, is, are, were, been)（1）“be + -ing”构成进行时态；（2）“be + 过去分词”构成被动语态；（3）“be +

7、 动词不定式”构成复合谓语：表示按计划安排要发生的事。The prime minister is to visit Japan next year. 总理将于明年访问日本。 用于命令。You're to do your homework before you watch TV.你得做完了作业才能看电视。2、have (has, had)(1)“have+过去分词”构成完成时态。如：Have you seen the film ? (2)“have been + -ing”构成完成进行时态。如：What have you been doing these days? 这些日子你一直在干什

8、么?3、do (does, did)(1)“do not + 动词原形”构成行为动词的否定式。如：His brother doesnt like playing basket.；(2)“Do + 主语 + 动词原形”构成行为动词的一般疑问句。Does he go to school by bike every day?(3)“do + 动词原形”用于祈使句或陈述句中表示加强语气。如：I did go to see him, but he wasnt in我确实去看望他了，但他不在家。(4)代替前面刚出现的动词以避免重复。My mother told me to go to bed early.

9、So I did.4.will, shall (would, should)“will (shall+动词原形”构成一般将来时，一般来说shall用于第一人称，will用于第二人称或第三人称，口语中常用will代替shall如：We will have a meeting to discuss the problem.情态动词情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，可以表示“可能”、“可以”、“需要”、“必须”或“应当”等之意。将情态动词置于主语之前即构成其疑问式，在情态动词之后加not既构成其否定式。现将各情态动词的基本用法分述如下：1、can和could (could为can的过去式)

10、的基本用法(1)表示能力，如：He can speak English better than you.(2)在疑问句和否定句中表示“怀疑”、“猜测”或“可能性”，如：Can this green bike be Liu Dong's?(3)表示“许可”时can可以和may换用，如：You can (may) go home now.(4)如果要表示语气婉转，可用could代替can，这时could不再是can的过去式，如：Could you come again tomorrow?(5)can和be able to都可表示能力，两者在意思上没有什么区别。但是can只能有现在式和过去式

11、，而be able to则有更多的形式，如：He will be able to do the work better.2、may和might (might为may的过去式)的基本用法(1)表示允许或征询对方许可，有“可以”之意，如：You may use my dictionary. 在回答对方说“可以做某事”或“不可以做某事”时，一般多不用may或 may not，以避免语气生硬,用比较婉转的说法进行回答。如：- May I use this dictionary? - Yes, please. 或 - Certainly. 在请求对方许可时，如果Might I? 就比用May I? 语气

12、更婉转些，如：May I have a look at your new computer? 但是表示“阻止”或“禁止”对方做某事时，要用must not代替may not，如：- May we swim in this lake? - No, you mustnt. Its too dangerous.(2)may或 might都可以表示可能性，表示“或许”、“可能”之意，如果用might表示可能性，则语气更加不肯定，如：They may (might) be in the library now .3、must的基本用法(1)must表示“必须”、“应该”之意，其否定式 must not，

13、缩写形式为 mustn't，表示“不应该”，“不准”、“不许可”或“禁止”之意，如：We must study hard and make progress every day. You mustn't touch the fire.(2)以must提出的疑问句，如作否定回答时，要用needn't或用don't (doesn't) have to (不 必)来回答，而不用mustn't，因为mustn't表示的是“禁止”或“不许可”之意，如：- Must we finish the work tomorrow? - No, you nee

14、dn't (don't have to), but you must finish it in three days.(3)在肯定句中must可以表示推测，表示“一定”或“必定”之意，如：- Whose new bike can it be? - It must be Liu Dong's. I know his father has just bought him a new one.4、can, could, may, must后接完成式的用法(1)can, could后接完成式的用法：在否定句或疑问句中表示对过去发生过的事情的“怀疑”或“不肯定”的态度在肯定句中，

15、可以表示过去可能做到而实际并没做到的事情，有“劝告”或“责备”的语气。如：- When did you answer her letter? - Only yesterday. - It's too late. You could have answered it earlier, I am sure.(2) may, might后接完成式的用法表示对过去某事的推测，认为某一件事情在过去可能发生了。如果使用might，语气就比较婉转或更加不肯定，如：Mary might have learned some Chinese before.可以表示过去本来可以做到而实 际没有做到的事情，有

16、“劝告”或“责备”的语气，如：You didn't do the work well that day. You might have done it better.(3)must后接完成式的用法：表示对过去某事的推测，认为某事在过去一定做到 了，如：Liu Dong isnt in the classroom. He must have gone to the library.5、have to 的基本用法：have to和must的意义相近，只是 must侧重表示说话人的主观看法，而have to 则表示客观需要，如：I must study hard. I had to give

17、 it up because of illness.6、ought to的基本用法(l)表示根据某种义务或必要“应当”做某事，语气比should强，例如：Everyone ought to obey the traffic regulations.(2)表示推测，注意与must表示推测时的区别：He must be home by now .(断定他已到家)，He ought to be home by now .(不十分肯定)，This is where the oil must be.(比较直率) ，This is where the oil ought to be. (比较含蓄) ；(3

18、)“ought + have+ 过去分词”表示过去应做某事而 实际未做。例如：You ought to have helped him. (but you didnt) 这时，ought与 should可以互相换用。注意，在美国英语中ought to 用于否定和疑问句时to可以省略。例如：Ought you smoke so much? You oughtnt smoke so much.7、dare的基本用法(l)dare (dared为其过去式) 作情态动词用时，主要用于否定句，疑问句和条件从句中，如：Dared he bread the traffic regulations again

19、?(2)在现代英语中dare常用作行为动词，其变化与一般行为动词相同，如：She dares to stay at home alone at night.8、need的基本用法(1)need作情态动词用时，主要用于否定句和疑问句中，如：He needn't worry about us now.(2)need也可作为行为动词用，可用于肯定句，否定句和疑问句中，其后可接名词、代词、动名词或带 to 的动词不定式为其宾语。如：You need to practise reading aloud every day.(3)needn't后接完成式可以表示过去做了一件本来不必要做的事

20、情，如：- Did you answer the letter yesterday? - Yes, I did. - But you neednt have answered it.9、shall的基本用法(1)shall用作情态动词时，用于第二、三人称，表示说活人的意愿，可表示“命令”、“警告”、“强制”、“威胁”或“允诺”等意，如：He shall go first, whether he wants to or not.(2)在疑问句中，shall用于第一、三人称，表示说话人的征询对方意见或请求指示，如：Shall I open the door?10、should的基本用法(1)sho

21、uld作为情态动词可以表示“建议”或“劝告”，有“应该”之意，如：You should learn from each other.(2)should后接完成式表示过去没有做到本来应该做的事情，或是做了本来不应该做的事情。如：You should have give him more help.11、will的基本用法(1)用于各人称，可以表示“意志”或“决心”，如：I have told him again and again to stop smoking, but he will not listen.(2)在疑问句中用于第二人称，表示说话人向对方提出请求或询问对方的意愿，如：Will

22、you please tell me how to get to the Capital Gymnasium?(3)will可以表示一种习惯性的动作，有“总是”或“会要”之意，如：Every morning he will have a walk along this river.12、would的基本用法(1)would作为will的过去式，可用于各人称，表示过去时间的“意志”或“决心”，如：He promised he would never smoke again.(2)在疑问句中，用于第二人称，表示说话人向对方提出请求或许问对方的意愿时，比用will的气更加婉转，如：Would you

23、 like some more coffee?(3)在日常生活中，学用“I would like to”表示“我想要”或“我愿意”之意，以使语气婉转，如：I would like to do Ex.2 first.(4)would可以表示过去的习惯动作，比used to正式，并没有“现已无此习惯”的含义。如：Last year our English teacher would sometimes tell us stories in English after class. / During the vacation he would visit me every week.(5)表达猜想，如：It would be about ten when he left home./ What would she be doing there?/ I thought he would have told you about it.