2022年《国旗和太阳一同升起》教案.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载国旗和太阳一同升起教案教学目标1.运用学过的方法,自主学习本课的生字,懂得文中“ 水泄不通” 、“ 气宇轩昂” 等词语的意思,并会用其造句;2.明白书名号的用法;3.懂得课文,体会升旗仪式庄重肃穆的情形;4.正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们对国旗、对祖国的喜爱之情;教学重点读懂课文,体会升旗仪式的庄重肃穆以及人们兴奋而骄傲的心情;教学预备天安门升旗仪式的挂图像资料,国歌、唱歌祖国等歌曲;教学课时2 课时;教学过程一、激情引趣,导入新课细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - -
2、- - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载同学们,天安门广场的升旗仪式郑重而庄重,吸引着一代又一代的中国人;出示挂图或多媒体播放天安门广场的升旗仪式,同学畅谈感想;当五星红旗在国歌声中迎风飘扬,与太阳一同冉冉升起时, 每个炎黄子孙怎能不欣喜与骄傲呢?现在就让我们一起到天安门广场,目睹这庄重的时刻国旗和太阳一同升起;二、初读课文,学习生字、新词1.读课文,并用喜爱的符号画出不懂得的词语及不熟悉的生字,老师巡察指导同学读书;2.检查生字和生词
3、把握情形;用猜字谜、我指你认、开火车等形式检查生字,出示词语卡片,抽读词语,并说说词意;3.检查读书成效;抽读课文,要求读准字音,读通课文;三、再读课文,理清文章脉络摸索:课文是按什么次序写升旗仪式的?用自己的话说说本文的主要内容;四、精读课文,再现情形细心整理归纳 精选学习资料 1.学习“ 升旗前” 这一部分;(1、2 段) 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载1 自由朗读第 1、2 段,画出表现人们心情的
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