2022年日光灯的原理教学设计.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案日光灯的原理教学设计【教学目标】1学问与才能 知道日光灯的组成和电路图; 知道日光灯在点燃和发光时对电压、电流的不同影响; 知道启动器和镇流器的构成和原理;2情感态度与价值观 培育同学利用所学学问解决实际问题发才能;【重点、难点】日光灯的启动过程是本节重点,应让同学把握日光灯的原理图,知道启动过程中启 动器和镇流器所起的作用;【课时按排】1 课时【课前预备】老师:留有灯头的碎灯管,带有日光灯的电路图和展现实物连接的示教板;同学:观看日光灯的构造;【教学过程】 引入新课 上节课我们争论了自感现象,请回答什么是自感现象?名师归纳总
2、结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案a L b 阅读下面一个问题 (投影):在万用表的欧姆档检测变压器线圈时,让两个表笔与线圈的两个端点相接(如下列图),假如用手握住结点a 和 b ,黑红就在检测终止后,移开表笔经经常有触电的感觉,请说明这一现象;G 同学回答,老师讲解,使同学懂得这种现象 是自感现象,线圈中产生的自感电动势比欧姆表中电源电动势高很多;本节课讲自感现象的应用日光灯;板书:第六节 日光灯原理 进行新课 你知道一般日光灯由哪几部件构成吗?(结合示教板逐个一一介绍主要部件)一、日光灯的组成 日光灯主要由
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