2014_2015学年八年级政治上学期期末抽测试题苏教版+2014年中考英语宾语从句单选题含解析.docx

《2014_2015学年八年级政治上学期期末抽测试题苏教版+2014年中考英语宾语从句单选题含解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014_2015学年八年级政治上学期期末抽测试题苏教版+2014年中考英语宾语从句单选题含解析.docx（30页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2014_2015学年八年级政治上学期期末抽测试题苏教版2014-2015学年八年级政治上学期期末抽测试题 （友情提示：闭卷答题，考试时间60分钟。满分100分）项目一、选择题二、非选择题总分题号第117小题第18小题第19小题第20小题得分得分评卷人 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确答案前的字母填在答题栏内相应的位置，每题 3分，共51分)题号1234567891011121314151617答案1.中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2014年10月20日至23日在北京举行。会议审议通过了中共中央关于全面推进 若干重大问题的决定。A.建成小康社会 B.

2、建设生态文明 C.深化改革 D.依法治国2.2014年11月19日至21日，首届世界互联网大会在中国举行，这是中国举办的规模最大、层次最高的互联网大会，也是世界互联网领域一次盛况空前的高峰会议。今后世界互联网大会将永久落户 ，每年一届，持续举办。A.江苏南京 B.江苏苏州 C.浙江乌镇 D.浙江绍兴 3.2014年11月1日，第十二届全国人大常委会第十一次会议通过决定，以立法形式将12月4日设立为 。A.中小学生安全教育日 B.国家宪法日 C.民族团结教育日 D.全国交通安全日4.培根说：“习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。”这句话告诉我们A.习惯对人的影响不可忽视B.习惯一旦形成便

3、无法改变C.习惯都会促进人们的身心健康 D.习惯的培养必须有完善可行的计划5.“百折不挠”“绳锯木断”“水滴石穿”“锲而不舍”，这些成语体现了良好的意志品质具有A自觉性 B.果断性 C.坚忍性 D.自制性6.长大成人，是每个人都要经历的过程。“长大”一般是指自然人的成长发育，而“成人”则主要是指作为社会人的成熟。具有 ，是成人的基本标志。A.独立意识和批判思维能力 B.责任意识和责任能力 C.具完全民事行为能力 D.积极的生活态度7.责任能力是随着成长“自然”而来的，是无可逃避的。我国法律规定，人到 就被认定为是有完全行为能力的人，必须承担完全的法律责任。 A.14岁 B.16岁 C.18岁

4、D.20岁8.右图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教 师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生 A.不要太在意老师的表扬和批评  B.要正确对待老师的表扬和批评 C.老师的表扬都能提高学生成绩 D.老师的批评会使学生成绩下降9“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”启示我们A.子女要懂得感恩和回报父母 B.人不能选择父母 C.父母对子女的爱是伟大无私的 D.父母对子女要尽到抚养的义务10.小希在日记中写到：“我一天天长大，渐渐读懂了慈爱的爸爸：在家里，他是我的学习机；在学校，他是学生的发动机；在社会，他是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了两鬓的白发。爸爸，我爱你！”由此可以看出 A.

5、爸爸扮演多种角色，承担着多种责任 B.社会责任是任何一个人都必须承担的C.社会角色不同，但责任都是相同的 D.父母是我们的第一任老师11.盘点初中生活，小林认为“学生自主管理制度”让她受益最大：自主预习、探究、测评,让学习成为自觉；出勤、做操、卫生实行自治，让被动变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭。这一管理制度有助于培养自理、自立、自强的能力 忽视了教师的主导作用，不利于构建和谐师生关系 有助于养成良好习惯，培养优秀品质 有助于正确处理个人与集体的关系，培养团队精神A. B. C. D.12.“诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵

6、！您用心灵的清泉，润育我们情操的美果！”对此诗理解有误的是A.老师帮助我们掌握科学文化知识和技能 B.要理解老师的辛劳，尊敬我们的老师C.老师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用D.良师对一个人的成才具有决定作用13.生活中，被手机“绑架”的现象越来越多, 随处可见的“低头族”成为一道无奈的“风景”。低头族最直接的危害就是容易引发颈椎病、腰椎间盘突出等，这表明习惯影响着人的身体健康 坏习惯会妨碍我们的健康成长 习惯一旦养成就会阻碍人的健康成长 好习惯终身受益，坏习惯则终身受害A. B. C. D.14.意志是成人、成才、成学、成业的重要条件，意志的力量主要体现在坚强的意志 能充分激发人的潜能

7、 是行动的强大推动力 是克服困难、获得成功的必要条件 是获得成功的决定性因素A. B. C. D.15.右边漫画对付妈妈唠叨的绝招，你对漫画中孩子的合理建议应该是   完全顺从父母，顺其自然  主动调试逆反心理  学会与父母沟通交流  学会换位思考A.    B.    C.    D.16.每到放学时间，家长们开着汽车、骑着三轮车、自行车等交通工具，早早等在学校门口准备接孩子回家，导致周边交通一片混乱，这一现象被称为“中国式接送”。“中国式接送”A.体现了家长对孩子全部的爱

8、    B.能根除孩子身边的安全隐患C.不利于培养孩子的自立精神    D.会导致孩子交往能力的丧失17.近年来，徐州市教育局把“责任教育”作为社会主义核心价值观融入中小学教育的切入点，在百万中小学生中推进责任教育。这项活动的开展有利于中小学生增强敢于担当的责任意识 提高参与政治生活的能力，扩大民主政治权利的范围 提升自身的责任能力 学会做负责任的公民A. B. C. D.二、非选择题（第1821小题，共49分)得分评卷人 第18小题（14分） 在1984年的东京国际马拉松邀请赛和1986年的意大利国际马拉松邀请赛上，一名运动员连续两

9、次获得了冠军。他在两次赛后接受记者采访时，都说着同样让人迷惑不解的话：“用智慧战胜对手。”十年后，这个谜团终于被解开了，他在自传中说：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树，第三个标志是一座红房子，一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米冲刺的速度奋力向第一个目标冲去，等到达第一个目标，我又以同样的速度向第二个目标冲去。起初，我并不懂这样的道理，常常把目标定在40公里以外终点的那面旗帜上，结果跑到十几公里时就疲惫不堪了。我被前面那段遥远的路程吓倒了！”阅读上述材料，结合所知识回答：（1）怎样理解上述运动员“用

10、智慧战胜对手”的做法？（6分） （2）在实现目标的过程中，必定会遇到各种意想不到的情况。当实现目标的主客观条件发生变化的情况下，我们应该怎么做？（4分）（3）在实现目标的过程中会也遇到各种困难，这就需要顽强的毅力和坚强的意志。你打算怎样磨砺坚强意志？（4分）得分评卷人 第19小题（17分）信息一：徐州的赵庆珍，1989年8月经高考招飞入伍，他在学校里与四川邛崃的余江同吃住、共训练、共学习。他们定下承诺，若有人为国牺牲，活着的人要照顾对方父母。后来，余江在飞行训练中不幸牺牲。赵庆珍毅然选择转业到邛崃，在烈士母亲膝前尽孝20多年。中国文明网报道了赵庆珍的事迹，引起了强烈的社会反响。（1）赵庆珍身上

11、有哪些优秀品质值得我们学习？（4分）信息二：现实生活中不信守承诺的现象时有发生，我国在积极完善个人信用制度建设。因逃票、交通违法、不文明旅游等行为造成不良信用记录的人，个人信誉将受到严重影响，也将为此付出高昂的信用代价。不良信用记录不仅会影响其申请信用卡、贷款买房、购车等，而且会影响今后升学、求职、评奖、出国留学等。（2）运用行为与后果关系的知识分析信用制度建设的积极意义。（7分）信息三：2014年8月1日，教育部公布的中小学生守则(征求意见稿)中关于讲诚信有这样的要求：“守时履约，言行一致。” 守时履约、言行一致是一种责任，一种品质，也更应成为一种习惯。（3）守时履约是一种郑重的承诺。在日常

12、生活中怎样才能做到守时履约？（6分）得分评卷人 第20小题（18分） 某校八年级（1）班同学以“让爱驻我家”为主题召开班会，他们搜集了以下资料，请你与他们一起参与讨论。【父母教会我】2014年开学第一课引入“家风”元素，以 “父母教会我”为主题。以下是同学们根据自己家庭实际情况讨论的内容。 父母教会我 我们应有的做法自己的事情自己干示例：克服依赖心理；掌握必要的生活技能；寻找锻炼的机会。对自己的行为负责A保持乐观心态B（1）根据示例写出A、B两处相应的内容。（8分）【有话好好说】有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母心。以下是同学们整理的最伤害父母的话：有事吗，没事？我挂电话了！叫你别收拾我房

13、间，东西都找不到了！我吃什么我知道，别给我夹！烦死了！（2）请从“有话好好说”的角度将材料中的三句话按顺序进行改写。（6分）【百善孝为先】“儿行千里母担忧”，无论我们长多大、走多远，我们永远都是父母的牵挂。百善孝为先，其实孝有很多种方式，不让父母担忧也是孝敬父母的重要表现。（3）不让父母担忧，你有哪些好的做法？请写出两种。（4分）20142015学年度第一学期期末抽测 八年级思想品德试题参考答案一、选择题（每题3分，共51分）题号1234567891011121314151617答案DCBACBCBAABDBDDCA二、非选择题（第1820小题，共49分）第18小题（14分）(1)人生要有目标

14、；在确定目标后，为了实现既定目标，就需要制定切实可行的行动计划；要把目标分解为一个个小目标，然后一步一步地去实现；目标重要，行动更重要，没有行动，一切目标、计划都将落空，成功也就无从谈起。（每点2分，答出其中三点即可）（2）要坚定信念，毫不动摇地向自己的目标迈进；（2分）要有一定的灵活性，适时调整自己的方式和行为，使之更符合实际情况。（2分）（3）从小事做起，持之以恒；主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质；做自己不感兴趣却有长远意义的事；制定明确的目标和计划。（每点1分，共4分）第19小题（17分）（1）赵庆珍毅然选择转业到邛崃，在烈士母亲膝前尽孝20多年，兑现了自己的诺言，是言而有信的人；（2

15、分）他敢于承担责任、勇于对自己的行为负责。（2分）（2）行为与后果具有一致性，有行为就会有后果，某种后果一定是由某些行为引起的。（3分）加强信用制度建设有利于弘扬中华民族信守承诺的传统美德；（2分）有利于在全社会形成信守承诺的社会风气，践行社会主义核心价值观，养成诚实守信的习惯。（2分） （3）许诺时要量力而行，考虑自己的实际能力和可能产生的风险；（3分）承诺之后，要尽力而为，努力兑现自己的诺言。（3分）(若答具体做法，言之有理可得2分）第20小题（18分）（1）A：要承担法律和道德的责任；在行动前进行预见和选择；行为中进行及时调控；行为后对后果自省及自觉承担责任。（每点1分，答出三点即可分）

16、B：保持乐观的心态要认识到每个人的心态都是自己选择的；要热爱生活，善于从身边寻找快乐；要正确看待生活中的不如意；要借助运动以保持健康；要学会“爱”别人，宽容别人。（每点1分，共5分）（2）改写内容符合题意，做到不伤害父母即可得分。每点2分，共6分。（3）符合不让父母担忧的做法即可，如努力学习让父母放心，出门注意安全、告知父母去处等等。每个方面2分，共4分。2014年中考英语宾语从句单选题含解析宾语从句【2014河南】( ) 35. Excuse me, can you tell me_?Sorry, I dont know. You can go to the information desk

17、.A. that there is a train B. when the train leavesC. which train can I take D. where does the train go 35.B 【解析】考查宾语从句。句意为：打扰了，你能告诉我_? 对不起，我不知道，你可以去信息台。A项为陈述句，不合句意；C,D 为疑问句语序，应排除；故选B。(2014湖北鄂州)24. Can you tell me _? In three days. A. when will they go to the Science MuseumB. how long they have been

18、in New YorkC. how soon they will go to see the children left at homeD. what time will they attend the meeting24.【答案】C【解析】考查宾语从句。句意：你能告诉我他们将于什么时候去看一次留在家中的孩子吗？ 三天后。由答语为表示将来的一段时间，可知上文宾语从句的连接词应用how soon，故选C。 (2014年湖北黄石)34.一Can you tell me _ to Huangshi? 一He will come next month with some members of Hous

19、ton Rocket. A. when Jeremy Lin will come B. why will Jeremy Lin come C. when will Jeremy Lin come D. why Jeremy Lin will come34. A考查宾语从句。宾语从句总是用陈述句语序，排除B、C。根据答句中next month知，上句询问的是时间。故选A。（2014·湖北十堰）38. Could you please tell me _? Of course. Many people in Shiyan know it. A. where is Mount Wudang

20、B. how can I get to Wulong RiverC. what is Shennongjia famous forD. if there will be a new airport in Shiyan38. D 【解析】考查宾语从句的语序。句意：你能不能告诉我十堰会不会建一个新机场？当然了，在十堰许多人都知道。宾语从句应用陈述语序，故选D。（2014·湖北武汉）40. I didnt know _. A. when would the train arrive B.where could I get the book C. what has been done D.

21、who left the message40.【解析】考查考查宾语从句。由此处主句中的“didnt”可知从句中要用相关的过去时态，因此排除C项；由于宾语从句中要用陈述语序，可排除A、B两项。句意：我不知道谁留下的口信。故选D。【2014湖北孝感】40. - What did your father say?- He asked us _.A. how to fix up the bicyclesB. why we fix up the bicyclesC. that we fixed up the bicyclesD. where did we fix up the bicycles40.A

22、【解析】考查宾语从句。句意：你的爸爸说什么？他问我们_。宾语从句要用陈述句语序，先排除D项；根据主句中动词asked，其后宾语从句要用过去时的某个时态，B项也被排除；而在asked之后通常是疑问句充当的宾语从句，而C项that引导的通常是陈述句充当宾语从句，故C项又被排除。本题答案为A。【2014 福建福州】35. Miss Lin, could you tell me _ about the local education?I think www. will be helpful.A. how can I find information B. what information can I

23、get C. where I can get the news 35.C【解析】考查宾语从句用法。句意：林老师，你能告诉我_ 有关当地教育的_?我认为www. F 网站很有帮助。用作宾语从句的句子要保持陈述语序，排除A和B，故选C。(2014·安徽)38. - Its so late. Why not write the report tomorrow? - But I dont know _ I can do it if not now.A. whyB. whenC. howD. where38. B【解析】考查宾语从句中连词辨析。句意：“太迟了。为什么不明天写这报告呢？”“但是我

24、不知道如果现在不能写，我_能做呢？”why为什么；when什么时候；how怎么样；where哪儿；比照后一分句中的if not now可推知：现在不做，我什么时候能做呢？故选B。【2014甘肃兰州】35.Have you asked the teacher tomorrow morning?A. if we needed an umbrella B. when and where we shall meet C. how shall we get there D. what should we take35. B【解析】考查宾语从句的用法。句意为：你已经问过老师明天早晨_吗？A. if we

25、needed an umbrella我们是否需要雨伞；B. when and where we shall meet 我们在哪儿见面；C. how shall we get there我们怎样到那儿；D. what should we take我们应该带什么。根据主句为现在完成时态，结合从句时间tomorrow morning, 可判断从句需要用一般将来时，同时，宾语从句要用陈述语序，故选B。【2014甘肃平凉市】( )41. Do you know where ? I have something to tell him.A. the head teacher's office is

26、 B. is the head teacher's officeC. the head teacher's office was D. was the head teacher's office41. A【解析】考查宾语从句的语序及时态。句意为：你知道哪里_?我有些事情要告诉他。A一般现在时；B语序不对；C一般过去时；D语序不对。根据宾语从句的语序要用陈述句语序可排除B和D；结合“I have something to tell him”我现在有话要告诉他，可知用一般现在时。故选A。（2014广东省）44. Do you know _? 8,844.43 meters.

27、 Its a popular place with mountain climbers.A. how high is Qomolangma B. how long is Qomolangma C. how high Qomolangma is D. how long Qomolangma is 44. C【解析】考查宾语从句。句意：你知道_? 8,844.43米。它时爬山者最受欢迎的地方。宾语从句要注意三个方面：语序、时态、引导词。从A、B选项语序不对，要用陈述句语序；D选项引导词不对，由后面的回答，是问高度。故选C。（2014·佛山）32. We lost the way in t

28、he forest, and we didn't know _. A. where we get back B. when did we get back C. how we could get back32.C【解析】考查疑问词引导的宾语从句。句意：我们在森林里迷了路，并且不知道_。根据语境可知，是既迷了路又不知道如何折返，而不是不知道返回哪里或何时返回。故选C。【2014 广东梅州】43. Could you tell_?Yes, they_ to the library.A. where are the twins; have beenB. where were the twin

29、s; have beenC. where the twins are, have goneD. where the twins were; have gone43.C【解析】考查宾语从句的语序和have/has been与have/has gone的辨析。句意为：你能告诉我这两个双胞胎在哪儿吗？好的，他们去了图书馆。宾语从句中始终用陈述语序，排除AB；问双胞胎在哪儿是指现在在哪儿，句中的could只是构成客气的语气，不构成过去时，排除D，且用has gone 表示人去了图书馆未返回，与问句呼应，故选C。 【2014河北】45.1 have some tickets for the basket

30、ball match. I wonder _.A. where you buy the tickets B. why you like to go thereC. if you'd like to come along D. when you watch the match45.C【解析】考查宾语从句。句意为“我有几张篮球赛的门票。我想知道你是否乐意一起来。”where哪里；why为什么；if是否；when什么时候。故选C。【2014江苏南通】14. Do you know _ second­hand smoke? To protect our health and memo

31、ry.A. how we should prevent B. where should we preventC. why we should prevent D. whether we should prevent14. C 【点拨】考查点：宾语从句。句意为：你知道为什么我们应该阻止二手烟？保护我们的健康和记忆。由答语可知是问原因。故选C。【2014山东青岛】25. I asked Jack so much progress in English. A. that he made B. when he makes C. if he makes D. how he made25. D【解析】考查

32、宾语从句。句意为：我问杰克，他是如何在英语方面取得如此大的进步的。主句是一般过去时态，从句也用过去的的时态。由句意“如何取得进步”可知引导词应该用how，故选D。（2014·北京）34. Do you know _ the meeting?Tomorrow morning.A. when they had B. when they are going to haveC. when did they have D. when are they going to have34.B【解析】考查时态和疑问词引导的宾语从句的用法。句意为：你知道会议什么时候吗？明天早上。由答语可知问句中宾语从句

33、的时态应为一般将来时；疑问词引导宾语从句，从句应用陈述语序。故选B。【2014 福建厦门】26. This June is a special month for me. I'm wondering_ the beautiful days in middle school.A. what will remind me of B. what will I remind of C. what I will remind of26. A 【解析】考查宾语从句的语序。句意为：这个六月对我来说是一个特殊的月份，我想知道是什么让我想起中学的美好时光。remind sb. of sth.使某人想起某

34、事。故选A。难度偏大。【2014广东广州】25. I dont understand _ such a silly question in class yesterday.A. why did John askB. why John askedC. why is John askingD. why John asks25. B【解析】考查宾语从句。宾语从句应该用陈述语序，排除A、C；从句中出现时间状语yesterday，从句须用一般过去时。故选B。【2014 湖北黄冈】43. So, can you tell me _ here today? Well, I was walking down

35、Centre Street when a UFO landed. A. what did you see B. what you saw C. when did you see it D. when you saw【答案】B 考查宾语从句用法 句意：你能告诉我你今天在这里看到了什么？当我正沿着中心大街走时，突然一个不明飞行物落地。宾语从句要用陈述句语序，故排除选项A和C，结合句意所以选B。（2014浙江杭州）27. Its hard to believe the way out of the forest without the help of the local guide.A. what

36、they were able to find B. what were they able to findC. how they were able to find D. how were they able to find（2014浙江杭州）27. C【解析】考查宾语从句的用法。句意为：很难相信没有当地向导的指引他们是怎样找到了走出森林的路。A、B答案的引导词不正确；D的语序不正确，不是陈述句语序；故选答案C。【2014浙江宁波】32.Id like to visit Kate tomorrow. Do you know_?Sorry, I dont know her address, ei

37、ther.A. why she lives there B. who she lives with C. where she lives D. how she lives32. C【解析】考查宾语从句。句意：明天我要去看望凯特。你知道他住在哪儿吗？对不起，我也不知道她地址。根据句意应选C项。（2014南京）()10. David, could you tell me _？ Every four years.A. when the 2014 World Cup will finishB. how often the World Cup takes placeC. how many teams t

38、ake part in the World CupD. who may score the most goals in the 2014 World Cup10. B 【解析】考查宾语从句。句意为：David，你能告诉我世界杯多久时间举行一次？每四年一次。A项询问世界杯什么时间举行；B项询问世界杯多长时间举办一次；C项询问多少队参加世界杯；D项询问谁在世界杯上得最多分。根据答句可知，此处是问世界杯多久时间举行一次？故选B。 【2013江苏淮安】13. Mr Wang, could you tell me how long the magazines? At most ten days. A.

39、I can borrow B. can I borrow C. I can keep D. can I keep13. C【解析】考查宾语从句及延续性动词的用法。句意为：王先生，你能告诉我，我可借这本杂志多久。至多十天。宾语从句用陈述句的语序，又由how long知，动词用延续性动词，borrow是瞬间动词，keep是延续性动词。故答案为C。（2014·苏州）()14. I don't understand _ I'm sorry. But I was doing my homework.A. why you didn't watch the football

40、 matchB. why didn't you watch the football matchC. why you don't watch the football matchD. why don't you watch the football match14. A【点拨】考查宾语从句的语序和时态。本句句意为：我不明白你为什么不看那场足球赛。宾语从句中，从句应是陈述句的语序。B、D项不符合要求。D项不符合时态要求。本从句应是一般过去时态。故选A。（2014·常州）()10. Hi, Jim. I hear that you've just come

41、 back from Sanya. I'm calling to ask _A. how did you visit the cityB. how many days you've spent thereC. which hotel you stayed in SanyaD. how you found the seafood there10. D 【解析】考查宾语从句。句意为：你好，吉姆，我听说你刚从三亚回来。我打电话询问你感觉那儿的海鲜怎么样。选项A语序错误；选项B时态错误，应该用一般过去时；选项C应该说in which hotel you stayed in Sanya；

42、只有选项D正确。故选D。（2014·镇江）()15. Granny, the school trip was very exciting but a little tiring. Oh, could you tell me _？A. how did you go to the park B. what you did in the tripC. that you saw something beautiful D. if your friends had played with you15.B【解析】考查宾语从句的用法。句意为：奶奶，学校旅行很兴奋但是有点累。噢，你能告诉我在旅途中干

43、了什么？”宾语从句应该用陈述语序，首先排除A；C选项引导词that错误；D选项与话题不符。故选B。（2014·扬州）()11. Could you tell me _？ In August, 2014.A. where will the Youth Olympic Games take placeB. when will the Youth Olympic Games take placeC. where the Youth Olympic Games will take placeD. when the Youth Olympic Games will take place11.D【解析】考查宾语从句的用法。句意为：你能告诉我青奥会什么时候举行吗？2014年8月份。由答句可知是询问的时间，排除涉及地点的A、C，又因为宾语从句中始终要用陈述语序，排除疑问语序的B。本题的难点在于体会各