2015_2016高中数学1.1.1第2课时集合的表示课时作业新人教A版必修1+2015_2016高中数学1.1.2集合间的基本关系学业达标测试新人教A版必修1.docx
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1、2015_2016高中数学1.1.1第2课时集合的表示课时作业新人教A版必修1活页作业(二) 集合的表示知识点及角度难易度及题号基础中档稍难列举法表示集合311描述法表示集合1、28、9综合问题4、5、7610、121已知集合AxN|x,则有()A1AB0AC.A D2A解析:0N且0,0A.答案:B2已知集合My|yx2,用自然语言描述M应为()A函数yx2的函数值组成的集合B函数yx2的自变量的值组成的集合C函数yx2的图象上的点组成的集合D以上说法都不对解析:从描述法表示的集合来看,代表元素是函数值,即集合M表示函数yx2的函数值组成的集合答案:A3直线y2x1与y轴的交点组成的集合为(
2、)A0,1 B(0,1)C. D.解析:令x0得y1.答案:B4下列集合中表示同一集合的是()AM(3,2),N(2,3)BM3,2,N2,3CM(x,y)|xy1,Ny|xy1DM1,2,N(1,2)解析:A中M、N都为点集,元素为点的坐标,顺序不同表示的点不同;C中M、N分别表示点集和数集;D中M为数集,N为点集,故选B.答案:B5已知集合A1,0,1,集合By|y|x|,xA,则B_.解析:|1|1,|0|0,|1|1,故B0,1答案:0,16已知集合A,则用列举法表示为_解析:根据题意,5x应该是12的因数,故其可能的取值为1,2,3,4,6,12,从而可得到对应x的值为4,3,2,1
3、,1,7.因为xN,所以x的值为4,3,2,1.答案:4,3,2,17用另一种方法表示下列集合(1)绝对值不大于2的整数;(2)能被3整除,且小于10的正数;(3)x|x|x|,x5,且xZ;(4)(x,y)|xy6,xN*,yN*;(5)3,1,1,3,5解:(1)2,1,0,1,2(2)3,6,9(3)x|x|,x0,又xZ,且x5,x0或1或2或3或4.集合可以表示为0,1,2,3,4(4)(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)(5)x|x2k1,1k3,kZ8设x,y3,集合Mm|mab,aQ,bQ,那么x,y与集合M的关系是()AxM,yMBxM,yMCxM,yM
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