2015_2016高中物理第4章第2节放射性元素的衰变学案粤教版选修3_5+2015_2016高中物理第4章第3节放射性同位素学案粤教版选修3_5.docx

《2015_2016高中物理第4章第2节放射性元素的衰变学案粤教版选修3_5+2015_2016高中物理第4章第3节放射性同位素学案粤教版选修3_5.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015_2016高中物理第4章第2节放射性元素的衰变学案粤教版选修3_5+2015_2016高中物理第4章第3节放射性同位素学案粤教版选修3_5.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2015_2016高中物理第4章第2节放射性元素的衰变学案粤教版选修3_5第二节放射性元素的衰变1射线实际上就是高速运动的粒子流，速度可达到光速的，其电离能力强，穿透能力较差，在空气中只能前进几厘米2射线是高速运动的电子流，它速度很大，可达光速的90%，它的穿透能力较强，电离能力较弱3射线呈电中性，是能量很高的电磁波，波长很短，在m以下，它的电离作用更小，但穿透能力更强，甚至能穿透几厘米厚的铅板4原子核放出一个粒子后，核的质量数减少4，电荷数减少25半衰期越大，说明放射性元素衰变得越慢，放射性元素的半衰期是由核本身的因素决定的，与原子所处的物理状态或化学状态无关1一放射源放射出某种或多种射线，

2、当用一张薄纸放在放射源的前面时，强度减为原来的，而当用1 cm厚的铝片放在放射源前时，射线的强度减小到几乎为零由此可知，该放射源所射出的(C)A仅是射线 B仅是射线C是射线和射线 D是射线和射线解析：三种射线中，射线贯穿本领最强，能穿透几厘米厚的铅板，题中用1 cm厚的铝片即能挡住射线，说明射线中不含射线，用薄纸便可挡住部分射线，说明射线中含有贯穿本领较小的射线，同时有大部分射线穿过薄纸，说明含有射线2关于天然放射现象，下列说法正确的是(D)A射线是由氦原子核衰变产生B射线是由原子核外电子电离产生C射线是由原子核外的内层电子跃迁产生D通过化学反应不能改变物质的放射性解析：射线是原子核同时放出两

3、个质子和两个中子产生的，选项A错；射线是原子核内中子转化为质子和电子而放出的，选项B错；射线是衰变后的原子核从高能级向低能级跃迁产生的，选项C错；放射性是原子核的固有属性，选项D正确3下列说法中正确的是(C)A射线与射线都是电磁波B射线为原子的核外电子电离后形成的电子流C用加温、加压或改变其化学状态的方法都不能改变原子核衰变的半衰期D原子核经过衰变生成新核，则新核的质量总等于原核的质量解析：、三种射线都是由原子核内发射出来的，射线是氦核流，射线是高速电子流，射线是高频光子流，因此，A、B两项错，原子核衰变有质量亏损4下列有关半衰期的说法正确的是(A)A放射性元素的半衰期越短，表明有半数原子核发

4、生衰变所需的时间越短，衰变速度越快B放射性元素的样品不断衰变，随着剩下未衰变的原子核的减少，元素半衰期也变长C把放射性元素放在密封的容器中，可以减慢放射性元素的衰变速度D降低温度或增大压强，让该元素与其他物质形成化合物，均可减小衰变速度解析：放射性元素的半衰期是指放射性元素的原子核半数发生衰变所需的时间，它反映了放射性元素衰变速度的快慢，半衰期越短，则衰变越快；某种元素的半衰期长短由其本身因素决定，与它所处的物理、化学状态无关，故A正确，B、C、D错误5下列表示放射性元素碘131(131 53I)衰变的方程是(B)解析：衰变是原子核自发地释放一个粒子(即电子)产生新核的过程，原子核衰变时质量数

5、与电荷数都守恒，结合选项分析可知，选项B正确6(2014·重庆卷) 碘131的半衰期约为8天，若某药物含有质量为m的碘131，经过32天后，该药物中碘131的含量大约还有(C)A. B.C. D.解析： 本题考查元素的半衰期根据半衰期公式m，将题目中的数据代入可得C正确，A、B、D错误7核电站核泄漏的污染物中含有碘131和铯137.碘131的半衰期约为8天，会释放射线；铯137是铯133的同位素，半衰期约为30年，发生衰变时会辐射射线下列说法正确的是(D)A碘131释放的射线由氦核组成B铯137衰变时辐射出的光子能量小于可见光光子能量C与铯137相比，碘131衰变更慢D铯133和铯1

6、37含有相同的质子数解析：射线是高速电子流，是原子核内的中子转化成一个质子和一个电子时放出电子产生的，选项A错误；光子的频率高于可见光的频率，由光子能量h知选项B错误；由于铯137的半衰期比碘131的半衰期长，所以碘131比铯137衰变更快，选项C错误；同位素具有相同质子数和不同中子数，选项D正确8(多选)下列说法正确的是(BC)9铀裂变的产物之一氪90()是不稳定的，它经过一系列衰变最终成为稳定的锆90()，这些衰变是(B)A1次衰变，6次衰变 B4次衰变C2次衰变 D2次衰变，2次衰变解析：原子核每经过一次衰变，质量数减少4，电荷数减少2；每经过一次衰变，电荷数增加1，质量数不变 法一衰变

7、的次数为n0(次)， 衰变的次数为m40364(次) 法二设氪90()经过x次衰变，y次衰变后变成锆90()，由衰变前后的质量数、电荷数守恒得4x9090，2xy4036，解得x0，y4.10(双选)天然放射性元素经过一系列衰变和衰变之后，变成，下列论断中正确的是(CD)A铅核比钍核少24个中子B衰变过程中共有4次衰变和8次衰变C铅核比钍核少8个质子D衰变过程中共有6次衰变和4次衰变解析：铅核中子数20882126，钍核中子数23290142，故铅核比钍核少14212616个中子，铅核比钍核少90828个质子，选项A错，C对衰变的次数为n6次，衰变后减少的电荷数为12，而现在只减少了90828

8、个，故衰变的次数为4次，选项B错，D对2015_2016高中物理第4章第3节放射性同位素学案粤教版选修3_5第三节放射性同位素同位素1利用天然放射性的高速粒子或利用人工加速的粒子去轰击原子核，以产生新的原子核，这个过程叫做核反应在此过程中所放出或吸收的能量叫做反应能2具有相同质子数而中子数不同的原子，在元素周期表中处于同一位置，因而互称同位素具有放射性的同位素，叫做放射性同位素3工业上利用射线的穿透性来检查金属内部的伤痕，即所谓无损的探伤4利用射线的电离本领使空气电离而把空气变成导电气体，以消除化纤、纺织品上的静电5由于放射性元素能放出某种射线，可用探测仪器对它们进行追踪，因而可利用它们进行踪

9、迹显示人们把这种用途的放射性同位素叫做示踪原子6辐射防护的基本方法有时间防护，距离防护，屏蔽防护要防止放射性物质对水源、空气、用具、工作场所的污染，要防止射线过多地长时间地照射人体1(多选)关于同位素，下列说法中正确的是(AD)A一种元素的几种同位素在元素周期表中的位置相同B一种元素的几种同位素的化学性质、物理性质都相同C同位素都具有放射性D互称同位素的原子含有相同的质子数解析：质子数相同、中子数不同的原子互称同位素，由于它们的原子序数相同，因此在元素周期表中的位置相同虽然核电荷数相同，但由于中子数不同，因此物理性质不同一种元素的同位素不都具有放射性，具有放射性的同位素叫放射性同位素A、D选项

10、正确2可以作为核聚变材料(核聚变是利用轻核聚合为较重核释放出巨大能量为人类提供能源)，下列关于的叙述正确的是(C)A与互为同位素B原子核内中子数为2C原子核外电子数为2D代表原子核内有2个质子和3个中子的氦原子解析：核内质子数为2，核内质子数为1.两者质子数不等，不是同位素，A错误；核内中子数为1，B错误、C正确；代表原子核内有2个质子和1个中子的氦原子，D错误3氮核具有放射性，能自发放射出正电子，该原子核内含有(B)A7个中子、6个质子、1个正电子B6个中子、7个质子C13个中子、7个正电子D13个质子、6个电子解析：元素符号左下角为质子数，左上角为质量数，而核内质子数等于核外电子数，所以该

11、原子核内有7个质子、6个中子，核外有7个电子，所以选B.4(多选)关于放射性同位素，以下说法正确的是(AB)A放射性同位素与放射性元素一样，都有一定的半衰期，衰变规律一样B放射性同位素衰变可生成另一种新元素C放射性同位素只能是天然衰变时产生，不能用人工方法制得D以上说法均不对解析：放射性同位素可用人工的方法获得，它与放射性元素具有相同的衰变规律，故A、B对，C、D错5(多选)有关放射性同位素的下列说法，正确的是(BD)A与互为同位素BP与其同位素有相同的化学性质C用P制成化合物后它的半衰期变长D能释放正电子，可用其作示踪原子，观察磷肥对植物的影响解析：同位素有相同的质子数，不同的质量数，故A错

12、；同位素有相同的化学性质，故B对；半衰期与物理、化学状态无关，故C错；为放射性同位素，可用作示踪原子，故D对故正确答案为B、D.6(多选)建筑材料中的放射性物质钋(Po)发生衰变后，生成也具有放射性的氡气(Rn)，而氡气会有致癌作用，为降低房间内放射性污染，下列说法可行的是(BD)A加热使放射性物质分解B开窗通风C中和放射性物质D不使用放射性超标材料解析：在生活中要尽可能地远离放射源，故最好的办法是不使用具有放射性物质的建材，或使氡气尽快离开房间，开窗通风不失为一个好办法，故选B、D.7(多选)铝箔被粒子轰击后发生了以下核反应：.下列判断正确的是(BD)A是质子 B是中子CX是的同位素 DX是

13、的同位素解析：是中子，11H才是质子，A错、B对由质量数守恒和电荷数守恒得X的质量数为30，核电荷数为15，即是的同位素，C错、D对8在下列四个核反应方程中，X1、X2、X3和X4各代表某种粒子则以下判断中正确的是(D)AX1是质子 BX2是中子CX3是电子 DX4是质子解析：根据核反应的质量数和电荷数守恒知，X1为，A错X2为，B错X3为，C错X4为，D对9原子核与氘核反应生成一个粒子和一个质子，由此可知(D)AA2，Z1 BA2，Z2CA3，Z3 DA3，Z2解析：本题考查核反应方程的书写，主要考查电荷数守恒和质量数守恒根据这两点有方程A241，Z121，解得A3，Z2.10用中子轰击氧原子核的核反应方程式为，下列对式中X、a、b的判断正确的是(C)AX代表中子，a17，b1BX代表电子，a17，b1CX代表正电子，a17，b1DX代表质子，a17，b1解析：根据质量数、电荷数守恒可知A17，B8071，因X可表示为，为正电子，故C项正确，A、B、D三项错误10