2022年新课标初中八年级上册《体育与健康》精品教案全册.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载体育与健康教案(水平5)第一课时时间:第 1 周星期一第 6 节地点:篮球场任课老师:教学目标:01、认知目标:明白第三套广播操舞动青春的构成,明白广播操在中同学中开展的意义,熟识到广播操的健身、健心作用;02、技能目标:通过学习与练习,把握预备节、伸展运动;提高同学的和谐性,进展同学的 柔韧素养和灵敏素养03、情感目标: 通过教学, 培育同学的组织纪律性和集体主义观念,养成团结、 紧急、庄重、活泼的作风;促进身体全面均衡的进展,有效地增强同学地体制,养成良好地身体姿态,健美体型;提高同学的思想素养,培育同学良好的道德情操和
2、英勇、坚决、坚强的心理品质教学重难点:01、重点:各节动作路线 ,动作方法,动作节奏 02、难点:上下肢动作的和谐一样,环绕时手臂伸展,动作位置与力气的掌握教学方法与教具:讲解示范法、纠错法、分组练习法、提示练习法、分解练习法、完整练习法教学内容: 新授预备节和第一节伸展运动教学过程:激情引趣阶段 1-2 分钟 (负荷小)课堂常规:01、整队集合、师生问好;02、点名、支配见习生;03、宣布本次课的教学内容与重点以及组织要求;队形:教法:1、声音宏亮 2 、精神饱满 3、留意外表 4、语言亲切要求:快、静、齐深化与激发阶段(8-9 分钟)(负荷中)01、环绕篮球场慢跑热身 2 圈;02、课堂常
3、规;预备活动 4 8 拍 : 头部运动、扩胸运动、肩部运动、髋部运动、膝关节运动、腕踝关节运动、正压腿运动队形:同上,四列横队成体操队形站立,听口令练习;合作探究爱好延长阶段(28-29 分钟)(负荷中)队形:同上,四列横队成体操队形站立,听口令练习;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 43 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载预备节( 8 拍 4)预备姿态:直立第一个八拍1-2 左脚向侧一步,同时左臂侧举、右臂胸前平屈(掌心向下)3- 头左转 904- 头仍原5-8 左脚收回,同时两臂经上向右绕至体侧,成直立远线路, 6 移重心, 7
4、收脚, 8 到位)第三个八拍 同第一个八拍,但方向相反第四个八拍 同其次个八拍,但方向相反其次个八拍(身体保持正直,两手指尖走最1-2 左脚向侧一步,同时左臂侧举、右臂胸前平屈(掌心向下)3- 头左转 904- 头仍原5-8 左脚收回, 同时两臂经上向右绕至体侧,6 移重心, 7 收脚, 8 到位)第三个八拍 同第一个八拍,但方向相反第四个八拍 同其次个八拍,但方向相反成直立(身体保持正直, 两手指尖走最远线路,名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 43 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载第一节 伸展运动( 8 拍 8)预备姿态:直立第一
5、个八拍1-2 左脚侧伸 (脚尖点地,与右脚脚尖平行),同时右腿屈膝,左臂经侧至上举(掌心向内)3-4 仍原成直立5- 右脚侧伸 (脚尖点地,与左脚脚尖平行),同时左脚屈膝,右臂经侧至上举(掌心向内)6- 仍原成直立,同时右腿屈膝,左臂侧举(眼看左手,7- 左腿侧伸 (脚尖点地,与右脚脚尖平行)掌心向下)8- 仍原成直立其次个八拍1-2 左脚向侧一步,同时两臂胸前平屈(掌心向下)3-4 两臂侧上举,稍抬头名师归纳总结 5-8 左脚收回, 两臂经体前交叉向外绕环, (两臂经侧经前向内绕环),成直立(7 收脚)第 3 页,共 43 页第三、四个八拍同第一、二个八拍动作,但方向相反第五至第八个八拍同第
6、一至第四个八拍动作- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载01、老师完整示范 02、具体讲解第一节分解动作,便讲解边示范 03、讲解完毕,老师镜面示范带领同学练习第一八拍 2-3 次 04、学习其次个八拍,老师讲解示范,讲解同时,让同学仿照练习 05、讲解完毕,老师镜面示范带领同学练习其次八拍 2-3 次 06、同学自主练习第一、二八拍约 2 分钟老师巡回指导纠错 07、老师观看大部分同学把握动作,终止自主练习 08、同学依次喊口令,集体练习 2-3 次 09、简要讲解第三、四八拍 10、第一列同学后转面对其次列同学,两人一组,体会练习第
7、三、四八拍 11、终止练习,同学依次喊口令,集体练习完整动作 2-3 次 12、存在的易犯错误及其订正方法预备节 1易犯错误:手臂上举和绕环时,动作不伸展、幅度小;订正方法:练习动作前,先做几节肩胸部位的伸拉练习; 2易犯错误:头部转动不到位;订正方法:慢速完成头部转动动作,体会立颈转头要领;第一节:伸展运动 1易犯错误:脚侧伸点地时,重心随之移到该腿上,脚背向上;订正方法:叉腰进行下肢动作练习,体会脚侧伸点地时重心的掌握要领;易犯错误:两臂绕环动作幅度较小,肩胸没伸绽开; 2 订正方法:慢速完成两臂于体前向内绕环动作,强调肩胸伸展、手向远伸的要领;13、爱好选项练习:篮球、排球、足球、羽毛球
8、、跳绳、象棋等等尾声阶段( 4-5 分钟)(负荷小)01、组织同学进行放松运动 02、本课小结 03、宣布下节课内容及课外练习内容 04、布置回收器材 05、同学们再见 本课心率图:名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 43 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载体育与健康教案(水平5)其次课时时间:第 1 周星期四第 3 节地点:篮球场任课老师:教学目标:01、认知目标:明白第三套广播操舞动青春的构成,明白广播操在中同学中开展的意义,熟识到广播操的健身、健心作用;02、技能目标:通过学习与练习,把握伸展运动和扩胸运动;提高同学的和谐性,进展
9、同学 的柔韧素养和灵敏素养03、情感目标: 通过教学, 培育同学的组织纪律性和集体主义观念,养成团结、 紧急、庄重、活泼的作风;促进身体全面均衡的进展,有效地增强同学地体制,养成良好地身体姿态,健美体型;提高同学的思想素养,培育同学良好的道德情操和英勇、坚决、坚强的心理品质教学重难点:01、重点:各节动作路线 ,动作方法,动作节奏 02、难点:上下肢动作的和谐一样,环绕时手臂伸展,动作位置与力气的掌握教学方法与教具: 讲解示范法、纠错法、分组练习法、提示练习法、分解练习法、完整练习法教学内容:复习第一节伸展运动和新授其次节扩胸运动教学过程:激情引趣阶段 1-2 分钟 (负荷小)课堂常规:01、
10、整队集合、师生问好;02、点名、支配见习生;03、宣布本次课的教学内容与重点以及组织要求;队形:教法:1、声音宏亮 2 、精神饱满 3、留意外表 4、语言亲切要求:快、静、齐深化与激发阶段(8-9 分钟)(负荷中)01、环绕篮球场慢跑热身 2 圈;02、课堂常规;预备活动 4 8 拍 : 头部运动、扩胸运动、肩部运动、髋部运动、膝关节运动、腕踝关节运动、正压腿运动 队形:同上,四列横队成体操队形站立,听口令练习;合作探究爱好延长阶段(28-29 分钟)(负荷中)队形:同上,四列横队成体操队形站立,听口令练习;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 43 页精选学习资料 - -
11、- - - - - - - 学习好资料 欢迎下载第一节 伸展运动( 8 拍 8)预备姿态:直立第一个八拍1-2 左脚侧伸 (脚尖点地,与右脚脚尖平行),同时右腿屈膝,左臂经侧至上举(掌心向内)3-4 仍原成直立5- 右脚侧伸 (脚尖点地,与左脚脚尖平行),同时左脚屈膝,右臂经侧至上举(掌心向内)6- 仍原成直立,同时右腿屈膝,左臂侧举(眼看左手,7- 左腿侧伸 (脚尖点地,与右脚脚尖平行)掌心向下)8- 仍原成直立其次个八拍1-2 左脚向侧一步,同时两臂胸前平屈(掌心向下)3-4 两臂侧上举,稍抬头名师归纳总结 5-8 左脚收回, 两臂经体前交叉向外绕环, (两臂经侧经前向内绕环),成直立(7
12、 收脚)第 6 页,共 43 页第三、四个八拍同第一、二个八拍动作,但方向相反第五至第八个八拍同第一至第四个八拍动作- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载其次节 扩胸运动( 8 拍 8)预备姿态:直立第一个八拍1-2 左脚侧伸 (脚尖内侧点地) ,同时右腿屈膝,两臂 手在上,掌心向下)3-4 仍原成直立(前摆成) 前举 (两手重叠,左5- 右腿侧伸 (脚尖内侧点地) ,同时左腿屈膝,两臂侧举;6- 右腿收回直立,同时两臂前举(两手重叠,左手在上,掌心向下)7- 两腿屈,同时两臂胸前平屈后振(握拳,拳心向下)8- 两腿伸直,同时两臂前举(
13、两手握拳稍靠拢)其次个八拍1-4 两腿屈伸两次, 同时左臂上举, 右臂下举后振两次成前举臂前上 45 举,右臂前下45 举,成“K” 形)(握拳, 两手稍靠拢)(左5- 提左膝 (大腿与地面平行,左脚贴于右膝内侧),右腿屈,同时左臂侧举、右臂胸前平屈后振 (拳心向下) ,头左转 906- 两腿伸直,两臂前举(握拳,两手稍靠拢)7-8 仍原成直立名师归纳总结 第三、四个八拍同第一、二个八拍动作,但方向相反(两手重叠时,右手在上)第 7 页,共 43 页第五至第八个八拍同第一至第四个八拍动作- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载01、老师完
14、整示范 02、具体讲解第一节分解动作,便讲解边示范 03、讲解完毕,老师镜面示范带领同学练习第一八拍 2-3 次 04、学习其次个八拍,老师讲解示范,讲解同时,让同学仿照练习 05、讲解完毕,老师镜面示范带领同学练习其次八拍 2-3 次 06、同学自主练习第一、二八拍约 2 分钟老师巡回指导纠错 07、老师观看大部分同学把握动作,终止自主练习 08、同学依次喊口令,集体练习 2-3 次 09、简要讲解第三、四八拍 10、第一列同学后转面对其次列同学,两人一组,体会练习第三、四八拍 11、终止练习,同学依次喊口令,集体练习完整动作 2-3 次 12、存在的易犯错误及其订正方法第一节:伸展运动 1
15、 易犯错误:脚侧伸点地时,重心随之移到该腿上,脚背向上;订正方法:叉腰进行下肢动作练习,体会脚侧伸点地时重心的掌握要领; 2 易犯错误:两臂绕环动作幅度较小,肩胸没伸绽开;订正方法:慢速完成两臂于体前向内绕环动作,强调肩胸伸展、手向远伸的要领;其次节:扩胸运动 1易犯错误:扩胸动作不充分,用手臂发力,振幅较小;订正方法:强调用胸背部发力,结合上肢的摆振动作,加大扩胸幅度; 2易犯错误:下肢屈伸缺乏弹性,且与上肢屈伸、摆振动作不和谐;订正方法:反复进行扩胸提膝单个动作练习; 3易犯错误:提膝动作不到位;订正方法:侧对镜子练习,观看扩胸动作幅度和上下肢动作的精确性;13、爱好选项练习:篮球、排球、
16、足球、羽毛球、跳绳、象棋等等尾声阶段( 4-5 分钟)(负荷小)1、组织同学进行放松运动 2、本课小结 3、宣布下节课内容及课外练习内容 4、布置回收器材 5、同学们再见 本课心率图:名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 43 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载体育与健康教案(水平5)第三课时时间:第 2 周星期一第 6 节地点:篮球场任课老师:教学目标:01、认知目标:明白第三套广播操舞动青春的构成,明白广播操在中同学中开展的意义,熟识到广播操的健身、健心作用;02、技能目标:通过学习与练习,把握扩胸运动和踢腿运动;提高同学的和谐性,进
17、展同学 的柔韧素养和灵敏素养03、情感目标: 通过教学, 培育同学的组织纪律性和集体主义观念,养成团结、 紧急、庄重、活泼的作风;促进身体全面均衡的进展,有效地增强同学地体制,养成良好地身体姿态,健美体型;提高同学的思想素养,培育同学良好的道德情操和英勇、坚决、坚强的心理品质教学重难点:01、重点:各节动作路线 ,动作方法,动作节奏 02、难点:上下肢动作的和谐一样,环绕时手臂伸展,动作位置与力气的掌握教学方法与教具: 讲解示范法、纠错法、分组练习法、提示练习法、分解练习法、完整练习法教学内容:复习其次节扩胸运动和新授第三节踢腿运动教学过程:激情引趣阶段 1-2 分钟 (负荷小)课堂常规:01
18、、整队集合、师生问好;02、点名、支配见习生;03、宣布本次课的教学内容与重点以及组织要求;队形:教法:1、声音宏亮 2 、精神饱满 3、留意外表 4、语言亲切要求:快、静、齐深化与激发阶段(8-9 分钟)(负荷中)01、环绕篮球场慢跑热身 2 圈;02、课堂常规;预备活动 4 8 拍 : 头部运动、扩胸运动、肩部运动、髋部运动、膝关节运动、腕踝关节运动、正压腿运动 队形:同上,四列横队成体操队形站立,听口令练习;合作探究爱好延长阶段(28-29 分钟)(负荷中)队形:同上,四列横队成体操队形站立,听口令练习;名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 43 页精选学习资料 - -
19、 - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载其次节 扩胸运动( 8 拍 8)预备姿态:直立第一个八拍1-2 左脚侧伸 (脚尖内侧点地) ,同时右腿屈膝,两臂 手在上,掌心向下)3-4 仍原成直立(前摆成) 前举 (两手重叠,左5- 右腿侧伸 (脚尖内侧点地) ,同时左腿屈膝,两臂侧举;6- 右腿收回直立,同时两臂前举(两手重叠,左手在上,掌心向下)7- 两腿屈,同时两臂胸前平屈后振(握拳,拳心向下)8- 两腿伸直,同时两臂前举(两手握拳稍靠拢)其次个八拍1-4 两腿屈伸两次, 同时左臂上举, 右臂下举后振两次成前举臂前上 45 举,右臂前下45 举,成“K” 形)(握拳, 两手稍靠拢)(
20、左5- 提左膝 (大腿与地面平行,左脚贴于右膝内侧),右腿屈,同时左臂侧举、右臂胸前平屈后振 (拳心向下) ,头左转 906- 两腿伸直,两臂前举(握拳,两手稍靠拢)7-8 仍原成直立名师归纳总结 第三、四个八拍同第一、二个八拍动作,但方向相反(两手重叠时,右手在上)第 10 页,共 43 页第五至第八个八拍同第一至第四个八拍动作- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载第三节 踢腿运动( 8 拍 8)预备姿态:直立第一个八拍1-2 左腿前迈成弓步,同时两臂经前至上举(拳心相对)3- 提右膝 (大腿与地面平行,小腿垂直于地面),同时左腿伸,
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