2022年七年级下学期人教版语文期末考试试卷及答案.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -重庆南开中学七年级语文下期期末考试试卷 人教版 全卷共四个人题,满分l00 分考试时间： l20 分钟 13分四总分题号一二三25分10分10分12分30分100分得分温馨提示： 冷静、冷静、仔细是取胜的法宝；一、语文基础学问与运用 25 分 1下面加点字注音完全正确的哪一项 2 分 A 归省xng 凫水f 亢奋k ng 戛然而止 g B犁铧hu 告罄q ng 皑皑i 浑身解数xi C咿哑y 砭骨 bin 阴霾mi 叱咤风云 zh D怂恿sng 驯良 x n 犷野ku ng 孜孜不倦 z2以下词语书写完全正确

2、的哪一项 2 分 A吁气 颤粟 晦暗 变幻多姿B癫狂 崔巍 脐带 尽态极妍C剽捍 庇荫 训斥 语无伦次D毋宁 抽搐 疮痍 提心掉胆3以下句子中加点成语使用不恰当的哪一项 2 分 A 敌人陷入地雷阵之中,进退维谷,特别狼狈；B酷好书法的张毅见到颜、柳精品,不禁叹为观止,喜悦极了；C深夜里,那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然,没有人知道发生了什么事情；D兄弟二人,一个正直和善,一个刁钻阴狠,真个是相得益彰,对比分明；4下面句子没有语病的哪一项 2 分 A 此前华兰生物工程股份有限公司也已建成甲型 苗的生产；H l N l 流感疫苗毒种库,并正式进入疫B各省已有 23 座存在质量问题可能影响度汛安全的水库得

3、到整修、重建,排除了安全隐患；C这次武隆山体滑坡的抢险人员,除本地区的有关人员外,仍有来自其他省、市、自治区的消防战士、医务人员和科技工作者也参与了抢险救灾；D只要仔细履行了自己的职责,失败者也可以是英雄；谁敢否认斯科特、刘连满和“挑战者号 ” 的宇航员们不是英雄呢 . 5讨论性学习：6 分 材料一在我们的地球上,生活着各种各样的野生动物,它们为人类供应了无穷的资源,是人类最亲热的伴侣；可是,长期以来由于森林大量被砍伐,河水被污染,自然环境被破坏,生态失去平稳；加上某些人的滥捕滥猎,野生动物越来越少,有的已灭亡,有的濒于灭纥；据统计,近几百年来地球上已灭亡250 多种动物,而且目前又有近600

4、 种野生动物面临绝种的危急；就我国来说,自50 年细心整理归纳 精选学习资料 第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -代以来,仅大型鸟、兽就有 10 多种已经灭亡,很多宝贵动物正濒临灭亡的危急；例如,驰名中外东北虎是世界上最大型的虎类,但目前数量日趋削减；我国的野骆驼、野马、海南坡鹿、灰金丝猴、黑金丝猴、扬子鳄等也正濒于灭亡；亚洲象、大熊猫、小熊猫、羚羊、梅花鹿和绿孔雀等,生活区域正在缩小；一一摘自某网络博客材料二西方一些国家的

5、人当听说中国人吃狗肉,中国政府仍特地组织政府机构的打狗队打杀狗,他们是怎么也想不通的,在他们看来,这简直太 ！在美国,曾规定全部的犬类动物不得出口到中国,就由于他们担忧狗到中国后会受到野蛮的待遇甚至被屠杀掉；令人欣慰的是,现在报纸上已经开头注意培育和引导人们这方面的意识了,记得去年什么时候,都市快报上刊登了一组专题,杭州的一个警察局长,为过路的野鸭亲自指挥汽车让路的事,在公园里仍立了这一幕的雕塑,这多好 .但同样也常常能看到特别残酷的一幕幕,在犬管办的楼下,我就看到一个刚刚懂事的小女孩扒在一个密闭铁门的门缝下对着里面嚎啕、凄厉的大哭,她的小狗在里面失望的叫着 ,而她的双亲却只能挂着泪水死命的拽

6、她、劝她 ,那一幕的确令人终身难忘 .这对一个幼小的心灵是一个多么残酷的打击和无情的损害,或许她的父母是个下岗工人或家里经济并不富裕,实在交不起那 6、7 千元的罚金和户口登记金及每年 l 千元的治理费,但孩子关爱动物的情结是天性和和善的,没有罪啊 .这种事件的发生会对这样一个幼小孩子的心灵产生多么可怕的负面影响啊 . 一一节选自杨宽先生的公开信材料三昨日,太原理工高校的青年理想者们在校内里举办了爱护动物宣扬活动,他们用形象生动的动物图案展板等形式,呼吁同学们善待动物、爱护生态；山西新闻网 20XX 年 11 月 14 日 19：54 1 以上材料共同提倡的主题是_ 四个字概括1 分 ,反映的

7、 内容有 ：_2分2请你为材料三的活动设计一个标语；1 分 _3除了以上宣扬形式外,你认为仍应实行怎样的措施爱护动物 .2 分 _ _6结合语境将以下文段补充完整；2 分 ” 不行一世的民族不宠爱倾听,只喜一位伟人说： “宠爱倾听的民族是一个聪明的民族；欢战胜,他们傲慢自大,这遮挡了他们的视线；闭关自守的民族不宠爱倾听,只宠爱吹嘘,_,_；急功近利的民族不宠爱倾听,只宠爱盲动,他们浅尝辄止,这影响了他们的深度；因此,我们要学会倾听；这将使我们虚怀如谷,博采众长,锐意进取；这将使我们胸怀远大；视野宽广,开拓创新；这将使我们高瞻远瞩,潜心探究,内涵深厚；7默写诗文名句9 分每空 l 分 ,；（林嗣

8、环口技）但闻屏障中抚尺一下,地不满东南,（共工怒触不周山） _,弹琴复长啸；（王维竹里馆）春潮带雨晚来急, _；（韦应物滁州西涧 ）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -,崔九堂前几度闻；（杜甫江南逢李龟年 ）绿杨烟外晓寒轻, _；（宋祁玉楼春）论诗中表现诗文主旨的两句诗是：_,；二、文言文阅读（ 10 分）狼 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨；途中两狼,缀行甚远；屠惧,投以骨；一狼得骨止,一狼仍从；复

9、投之,后狼止而前狼又至；骨已尽矣,而两狼之并驱如故；屠大窘,恐前后受其敌；顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘；屠乃奔倚其下,弛担持刀；狼不敢前,眈眈相向；少时,一狼径去,其一犬坐于前；久之,目似瞑,意暇甚；屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之；方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也；身已半入,止 露尻尾；屠自后断其股,亦毙之；乃悟前狼假寐,盖以诱敌；狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉？止增笑耳；8. 本文选自；作者是清代杰出的小说家；（2 分）9.选出下面加点词的意思不同的一项（）（2 分）A. 止有剩骨止增笑耳B. 缀行甚远方欲行C. 来宾意少舒意暇甚D. 恐前后受其敌盖以诱敌10

10、.翻译下面两个句子； （4 分）骨已尽矣,而两狼之并驱如故；_ _ 乃悟前狼假寐,盖以诱敌；_ 11.结合文章,谈谈你得到的启示？（2 分）_ 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -三、现代文阅读（ 35 分）（一）阅读宏大的悲剧节选文字,完成1215 题；（10 分）凶残的暴风雪像狂人似的突击着薄薄的帐篷,死神正在静静地走来,就在这样的 时刻,斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切；由于只有在这种

11、从未被人声冲破过 的极度安静中、他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲热友情；但是在这白雪 皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友情曾经同他有过 联系的各种人的形象, 他给全部这些人留下了话； 斯科特海军上校在他行将死去的时刻,用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信；斯科特海军上校的日记始终记到他生命的最终一息,记到他的手指完全冻住,笔 从僵硬的手中滑下来为止； 他期望以后有人在他的尸体旁发觉这些能证明他和英国民族 士气的日记,正是这种期望使他能用超人的毅力把日记写到最终一刻；最终一篇日记是 他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中！”但他

12、随 后以哀痛地、 坚决地划去了 “我的妻子 ”这几个字,在它们上面补写了可怕的“我的遗孀 ”；住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期,起初布满信心,接着有点担忧,最终最终愈来愈担心；他们曾两次派出营救队去接应,但是恶劣的天气又把他们挡了回来；始终到南极的春天到来之极,10 月 29 日,一支探险队才动身,至少要去找到那几位英雄们的尸体； 11 月 12 日,他们到达那个帐篷,发觉英雄们的尸体已经冻僵在睡袋 里,死去的斯科特仍像亲兄弟似的搂着威尔逊；他们找到了那些书信和文件,并且为那 几个凄惨死去的英雄们垒了一石墓；在堆满白雪的墓顶上竖着一个简单的黑色十字架；在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念

13、这几位英雄；一个人虽然在同不行战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无 比高尚；全部这些在一切时代都是最宏大的悲剧；12请用简洁的语言概括选文大意； （2 分）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -答：13为什么说 “我的遗孀 ”四个字是可怕的？（ 2 分）答：14联系上下文,说出斯科特心中的“海市蜃楼 ”指的是什么？为什么这样比如？（3 分）答：15选文最终一句话属于何种表达方式？谈谈

14、你对这句话的懂得；（3 分）答：（二）阅读文章,完成 1625 题；（25 分）诗和我 张秀亚记得【甲】英国诗人兰多曾经说过：“我最爱艺术,其次我爱自然；”我爱自然,却更爱诗；对诗,我有着刻骨铭心的爱；至于爱自然,也为了那凉云、暮叶、衰草、寒 烟,可以为我翻译出诗的意蕴；每当帘卷灯昏的时分,独坐无绪,而一首神韵清绝的十四行,一首谐和雅丽的唐人小诗往往就在眼前呈现出短笛数声、月明千里的境域；第一次接近诗,却是二十几年前的事了；记得那是一个寒食将近、风雨飘忽的春朝,母亲穿了一件玄色的绸衫,执着一卷纸色微黄的诗集在廊前曼声吟哦,她的心中,或许为了家人的归讯迟迟而多感受,她教我读“清明季节雨纷纷 ”的

15、句子,我也半解半不解地随声诵读；犹记那时,院前那株杏树,傍着墙阴,静静地才欲开花,已吐露出几点 雾雪似的白色,枝梢残雨,以轻柔的韵节一点一点滴落到生遍苔痕的地上,似为那诗句 加一生动的注解；后来我忆起当时的幽暗的天色,母亲的容颜,立刻悟解出：诗不仅是 纸上的几行字迹,而且记录着布满天地间的一种意境；年岁渐长,我每在清寂的清晨,跑到院子里,看草叶舒伸,蓝风摇荡,一任晶莹的露珠,带着一阵微凉,沾湿了我的草 履轻裳,自己似乎完成了一项最美的任务；萦回在我的心头的,是【乙】纪德那首可爱细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 12 页 -

16、- - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -的小诗的一段：那轻柔的微风,曾经爱抚过花朵,我一心把你听着,世界上第一个早晨的声音；是的,世界上第一个早晨的声音,不就是诗的声音？只是迎接清晨的诗人,才有 福份听到；多少年来,在这世界上我开头了感伤的旅行,我曾经爱过不少的事物,但最终发现,它们全无可爱之点,但对于诗,我始终保持着那份不渝的爱；只为有了诗,我才能 独立于生活的悬崖,凝视着清丽的涧花溪草,悠闲得意；只为有了诗,我才能忍耐着荒 原的孤寂,魂游于百花的芳香馥郁,欣然色喜；在那无边的安静里我常常屏息而听,我 似乎听到小溪

17、自足边过路,知更鸟在柳林欢唱,实际上,那一段精妙清韵,既非小溪的 长歌,更非鸣禽短曲,却是宇宙的内在声音,应和着我唱歌的心灵；【丙】英国诗人霍普金斯说：“到诗的国度,别无捷径,只有飞！”当真,只有飞,我有时坐在窗槛上,凝视着自水田升上的一轮秋月,我的心灵已 插上了翅膀,比明月升得更高,蓝的天,轻的翅膀,将自己的影子印上一片薄云；我甚至不敢想象,没有诗的心灵,没有诗的生活,将是何等的幽暗可怕,甚过失 了灯影的雨夜；在这世界上,假如获得了一切,而失去了诗,又有什么意味？一个人,即便失落了一切,但如有诗的眷顾,已应无憾；16. 给下面加点的字注音； （2 分）曼声吟哦（）芳香馥郁（）17. 文章多处

18、引用闻名诗人的诗句,请从【甲】作用？（ 3 分）答：我挑选【】【乙】【丙】中任选一处说说它在文中的细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -它在文中作用是：18. 谈谈你对文中划线句的懂得（2 分）：答：19. 阅读全文,你认为作者爱诗的缘由有哪些？请简要概括；（3 分）答：20. 假如将文章题目 “诗和我 ”换成 “我和诗 ”好不好？为什么？（ 2 分）答：一棵大树美谢尔 西弗斯汀著 / 陈丹燕译1

19、从前有一棵树,她很爱一个男孩；每天,男孩都会到树下来,把树的落叶捡起来,做成一个树冠,装成森林之王；有时候,他爬上树去,抓住树枝荡秋千,或者吃树上结的果子；有时,他们仍在一块玩捉迷藏；要是他累了,就在树荫里休息,所以,男孩也很爱这棵大树；2 童年的男孩多欢乐呀！3 树感到很幸福；4 日子一每天过去,男孩长大了；树常常变得孤独,由于男孩不来玩了；5 有一天,男孩又来到树下；树说：“ 来呀,孩子,爬到我的树干上来,在树枝上荡秋千,来吃果子,到我的树荫下来玩,来欢乐欢乐；”6 然而,男孩却只是静静地站在那里,动也不动；7 “ 我长大了,不想再这么玩；” 男孩说：“ 我要消遣,要钱买东西,我需要钱；你

20、能给我钱吗？”细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -8 “ 很愧疚,” 树说,“ 我没钱；我只有树叶和果子,你采些果子去卖吧,卖到城里去,就有 钱了,这样你就会兴奋的；”9 男孩爬上去,采下果子来,把果子拿走了；10 树感到很幸福；11 此后,男孩很久很久没有来；树又感到哀痛了；12 最终有一天,那男孩又来到树下,他已经长大了；树兴奋地颤抖起来,她说：“ 来啊,男孩,爬到我的树干上来荡秋千,来欢乐欢

21、乐；”13 “ 我忙得没空玩这个；” 男孩说,“ 我要成家立业,我要间屋取暖；你能给我间屋吗？”14 “ 我没有屋,” 树说：“ 森林是我的屋；我想,你可以把我的树枝砍下来做间屋,这样你会满意的；”15 于是,男孩砍下了树枝,背去造屋；树心里很兴奋；16 但男孩又有好久好久没有来了；有一天, 他又回到了树下,树是那样的兴奋,连话都说不出来了,过了一会,她才轻轻地说：“ 来啊,男孩,来玩；”17 “ 我又老又难过,没心思玩； ” 男孩说： “ 我想要条船, 远远地离开这儿；你给我条船好吗？”18 “ 把我的树干锯下来做船吧；” 树说,“ 这样你就能离开这里,你就会兴奋了；”19 男孩就把树干砍下

22、来背走,他真的做了条船,离开了这里；20 树很欣慰,心底里却很难过；21 又过了好久,男孩重又回到了树下；树轻轻地说：“ 我真愧疚,孩子,我什么也没有剩下,什么也不能给你了；”22 她说：“ 我没有果子了；”23 他说：“ 我的牙咬不动果子了；”24 她说：“ 我没有树枝了,你没法荡秋千；”细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -25 他说：“ 我老了,荡不动秋千了；” 26 树低语说： “ 我很愧疚

23、；我很想再给你一些东西,但什么也没剩下；我只是个老树墩,我真愧疚；”27 男孩说：“ 现在我不要很多,只需要一个安静地方坐一会儿,歇一会儿,我太累了；”28 树说：“ 好吧；” 说着,她尽力直起她的最终一截 身体,“ 好吧,一个老树墩正好能坐下歇歇脚,来吧,孩子,坐下,坐下休息吧；” 于是男孩坐在了树墩上；21概括出文中男孩与树的形象（4 分）这是一个 _的男孩；（2 分）这是一棵 _的大树；（2 分）22在以下选项中选出对文章懂得正确的一项（）（2 分）A本文的主人公是一棵树和一个小男孩,这是一篇关于爱的故事；文章的主旨是 表达对大树的赞扬之情,告知我们要珍爱和爱惜大树；B文中两次写到 “树

24、感到很幸福 ”,这里运用了反复手法, 在结构上起呼应的作用；C男孩坐船走了以后,划线句树“心底却很难过 ”表现了树知道自己被男孩利用后 的悲愤之情；D第一自然段结尾划线处 “男孩也很爱这棵大树 ”,作者在这里运用了讽刺手法；23结合加点字,懂得 28段中划线句子的含义； （2 分）24树的人称本应用 “它”,作者为何要用 “她”,作者的用意何在？（ 3 分）25请你为文章补上一个富有深意的结尾；2 分 又过了好久,男孩又回到树下,这时 四、作文（ 30 分）26、以下两题任选一题作文；（一）阅读以下文段,按要求作文；秋天,葡萄熟了,高高的葡萄架下来了一只只馋嘴的狐狸；第一只狐狸在葡萄架下一次次

25、跳起,又一次次重重地摔在地上,但它坚信“ 坚持就是成功”,最终因体力衰竭而死；其次只狐狸具有林黛玉式的愁闷气质,它在一次次的失败后找到一根藤条在葡萄架下自杀了；第三只是一只生性急躁的“ 张飞狐”,失败的耻辱让它怒火中烧继而破口细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -大骂,结果这只骂街的狐狸被农夫一锄头打死了；第四只狐狸是出名的乐天派,几次无功而返后,它咽下几口唾沫,自语道： “ 这肯定是金玉其外,败絮

26、其中的酸葡萄；”于是它又唱着 “ 鸡呀羊呀都到哪里去呀”的小曲走远了； 第五只是一只精神脆弱的狐狸,这次的失败使它的精神分裂了,从今人们常可以见到一只蓬头垢面的狐狸,口中念念有 词：“ 吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮 ”在人生中有谁不会遭受到挫折和失败？这个故事会引发你想些什么呢？请以“面对 失败 ”为话题写一篇文章,可以写你的经受、体验、感受、看法和信念,也可以另外编 写故事、寓言,等等；要求：（1）立意自定；（2）文体自选；（诗歌除外）（3）题目自拟；（4）不少于 600 字；（二）按要求作文； 当别人误会时,当遭受挫折时,当 不要尘封你的心灵青春的世界里没有愁闷 不要学着冷漠忘了给

27、别人也给自己一声笑语 不要蜷缩在书堆里外面是花香鸟语阳光属于你 青春如此珍贵需要你观赏、制造、亮出自己 生活如此美好师恩、亲情、真诚的友情萦围着你 世界如此广阔等着你远足、寻访、探究秘密 快打开把心儿打开 去收成 一份惊喜一份感动一种人生的漂亮 摘自意林有删改请以 “当_,把心儿打开 ”为题写一篇文章；可以记叙见闻、经受,谈谈体 验、感受,发表谈论,绽开想像,抒发情感 要求：将题目补充完整；文体自选 除诗歌外 ；不少于 600 字；文中不得显现真实的地名、校名、人名；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 12 页 - - -

28、- - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -出题人 ： 曹裕林洁欣徐华兵审题人 ： 李英杰重庆南开中学 20XX 级下期期末考试答案一、语文基础学问与运用 （25 分）1.C 2 分 A 、“ 戛”应读作 “ji ”；B、皑应读作 “ ； D、犷应读作 “gu ng”2B2 分（A“ 颤粟 ” 应写作 “ 战栗 ”； C“ 剽捍 ” 应写作 “ 剽悍 ”；D“ 提心掉胆 ” 应写作 “ 提心吊胆 ” ；）3 D 2 分 4 B 2 分 A 应在句尾加 “阶段 ”；C 删去 “也参与了抢险救灾 5讨论性学习： （6 分）” ；D

29、删去 “ 不”； （ 1）“ 关爱动物 ”（四个字概括） （1 分）,反映的内容有：我国动物的生存状况在人的影响下日趋艰巨；我国民众爱护动物的意识逐步加强但依旧需要进步（1 分）,各种动物爱护活动正在绽开；（1分）（2）关爱野生动物,爱护美好家园！/爱护野生动物,实现人与自然和谐共处！/爱护野生动物,爱护生态平稳； / 野生动物是人类的伴侣！/ 爱护野生动物就是爱护人类自己！/ 爱护野生动物 ,人与自然共存；（1 分）（3）出台动物爱护的法律、法规,为动物爱护供应法律保证；强化动物爱护的训练,让这种意识走入课堂；设立动物爱护日等；答两点得满分；6.他们坐井观天,这阻碍了他们的拓展；（2 分）7

30、.默写诗文名句（9 分）（每空 1 分）满坐寂然,无敢哗者；故水潦尘埃归焉；3独坐幽篁里野渡无人舟自横岐王宅里平常见红杏枝头春意闹江山代有才人出,各领风骚数百年；二、文言文阅读（ 10 分）8. 聊斋志异蒲松龄（2 分）9.D （2 分）（攻击敌人）10.（4 分）骨头已经扔完了,但是两只狼却像原先一样一起追逐；（屠户）才明白前面那只狼假装睡觉,原先是在诱惑敌人；11. 面对邪恶势力时,我们要敢于斗争、善于斗争；邪恶势力在正义和英勇面前终将毁灭；（2 分）三、现代文阅读（ 35 分）12、斯科特一行人在返回途中悲壮牺牲（1 分）,人们纪念这几位英雄（1 分）；13、这是对斯科特和他的妻子而言,

31、他深知自己将死的命运,而这意味着自己将与妻子诀别（1 分）,而他的妻子也将失去丈夫（1 分）,这对于彼此相爱的两个人来说是多么可怕的事啊；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -14、斯科特对美好往事的追忆和对祖国、亲人、伴侣的怀念（法都成为不行能实现的事（1 分）；1 分）；由于他的即将死亡使这一切想15、谈论（ 1 分）；这是对斯科特的崇高赞誉；斯科特虽然在与自然的搏斗中失败了,他的肉体倒下了,

32、但是他的心灵得到考查,变得无比崇高；有价值的、美的毁灭就是“ 宏大的悲剧 ” ；16. 曼声吟哦（）芳香馥（f ）郁17. 【甲】以兰多对艺术、自然的态度和作者对自然、诗的态度形成对比,表现了作者将诗歌作为内心的重要追求与最高艺术形式；增强了文章的艺术性；【乙】承接上文 “ 漂亮的任务 ”,并引出下文对诗人的褒奖与仰慕；增强了文章的艺术性；【丙】引出下文关于到达诗境的途径是丰富的想象与联想；增强了文章的艺术性；18. 这里的 “ 第一个声音 ”指的是微风拂过花朵所发出的声音,诗情画意的自然美；说它是 “ 诗的声音 ”是由于这声音里布满19. 诗给人带来纯美自然的意境（1 分）；诗使人宠爱自然、

33、享受生活（1 分）；诗使人的内心布满想象,世界更出色（1 分）；20.不好,由于题目“诗和我 ” 将“诗 ”放在 “ 我”前,突出了诗对作者的重要性（1 分）,更好地表现了我对诗歌的宠爱和看重（1 分）；21.男孩：自私,现实（1 分）只知索取,不懂回报（1 分）大树：无私贡献,不计回报（1 分）爱孩子、和善、谦逊（1 分）22. B 23. “尽力 ”和“最终一截 ” 写出了大树使尽最终的力气也要满意男孩,表达出大树对男孩真挚无私的爱（1 分）（1 分）24.这里大树喻指母亲或家长（1 分）,使文章更有人性化特点,大树的形象也更亲切生动,（1 分）,示意出母亲（家长）对子女无私之爱的主题；（1 分）25.表现男孩悔过或者仍旧贪得无厌都可得分细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 12 页 - - - - - - - - -