2022年七年级下语文期末试题.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -七年级下语文期末试题语文版 学习必备欢迎下载（时间： 120 分钟 满分： 120 分）一、基础学问及运用（共 18 分）1.给拼音写出汉字； （4 分）ji o 洁  j 绊 苍 qi ng 静 m 闪 shu（）温 x n  y ng 绕  ch ng 爱2.依据词义写出相应的成语；（4 分）A.指在恶势力或困难面前不屈服,特别坚强 B. 忠诚坚贞,永不变心 C.每人都充分发表自己的见  D. 内心忧愁,不得安静 3.名句默写；（4 分）（1）陋室铭中描写主人乐趣之雅的句子

2、是：,；（2）,悠闲见南山；,（3）乡书何处达？；（4）白雪歌送武判官归京一诗中绘雪名句是4.依据下面的情境,按要求答题；（6 分）北京申办 20XX 年夏季奥运会胜利,举国庆祝；请设想一下,以下不同年龄、身份的人在这种情形下会说出怎样的话；（1）一位经受过上届申办北京奥申委官员深有感受地说：（2）一位北京市民兴奋地说：（3）一位少年乒乓球运动员布满信心地说：二、阅读懂得； （一）（共 17 分）水陆草木之花,可爱者甚蕃；晋陶渊明独爱菊；自李唐来,世人甚爱牡丹；予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不行亵玩焉；予 谓菊 花 之隐逸 者 也 牡 丹

3、 花 之 富 贵 者 也 莲 之 君 子者 也 噫菊之爱 陶 后 鲜 有 闻 莲 之 爱 同 予 者 何 人 牡丹 之 爱宜乎 众 矣5. 用 “给其次段文字断句； （留意：此题不要求加标点）（5 分）6.说明以下加横线的词在文中的意思；（4 分）可爱者甚蕃出污泥而不染濯清涟而不妖陶后鲜有闻7.有原文的语句回答； （2 分）比如君子不同流合污的句子是比如君子美名远扬的语句是8.文中作者把 “莲 ”比做君子,那么作者认为君子应当是怎样的人？（2 分）9.作者在文中为表达自己的思想感情,托物言志, 用“ 莲”来自比, 又用 “ 菊”和“ 牡丹 ” 来衬托；联系你自己的志趣和追求,写出你最宠爱的一种

4、花,并用一句话来概括宠爱的缘由；（4 分）最宠爱的花的是 宠爱的缘由是（二）（共 10 分）疏通 早晨, 小街道上异乎平常的劳碌,人来车往, 像畅流的小溪； 突然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争执起来,互不相让,像一块大石头横在小街当中,小溪流淌缓慢了,渐渐停止 了；“”一个高大汉子猛摇车铃,声色俱（l ） 第 1 页,共 4 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -“学习必备欢迎下载”一个窈窕小女粉面绯红,直跺红皮鞋；

5、“”一长发少男恨得直咬牙；“”一中年人喟然长叹；有几个人干脆掉转车头,绕道而走；人越聚越多；这时,人群中走出一老翁,头发花白,精神矍铄,声音嘹亮：“ 一清早就吵架,不怕一天不顺当？快走吧！” 他和颜（ yu）色地劝开厮缠在一起的小伙子,站在街道当中高声喊道, “ 东去的朝右边走！前边的走快点,别停下！”人群开头渐渐流淌,一会儿便畅通无阻；街上,又响起了小溪的欢歌；10.依据文中的拼音写出汉字；（2 分）声色俱（ l ）和颜（ yu）色11.第段文字中的“小溪 ”指,“ 大石头 ” 指；（2 分）12.下面四句话应分别填入 段中横线内；按次序填写,正确的序号排列是；（2 分）A.急死人了！ B.

6、喂,快走啊！ C.真见鬼, 这个月奖金全砸了；  D. 唉,小街太窄了；13.第段文字说：“街上,又响起了小溪的欢歌；” 联系上文,简答其缘由是什么？（2 分）14.文章以 “ 疏通 ” 为题,包含了两层意思,第一层意思是指 指；（2 分）三（共 14 分）病人,其次层意思是每天下午, 她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸, 悄悄地坐在那儿看书；那是一本很厚的书；她的前面是一个花坛,红色的郁金香正在辉煌地开放；在她如有所思的时候, 能看到她的那双大眼睛,安静而且清亮；虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质她很右善,每当有人找她问事的时候,她表现特别耐心；我想,她可能

7、是位老师或幼儿园阿姨；起风了,她轻轻合上那本书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼；楼内的人渐渐多了起来,这个点有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子；电梯刚停下,人们争着拥了进去；电梯立刻就有了反应,发出 上去的意思,她就从中间挤了出去,等下一趟；“ 受不了 ” 的报警声；最终上来的人没有 下一趟的人照样很多,不过仍好,电梯没有报警；人们纷纷挑选自己要去的楼层数；有个农夫模样的大伯触动数字 7 的时候,那数字就是不亮；他有些焦急,仍有些 紧急；一遍一遍地摁；但没有人告知他为什么；她发觉后,赶忙说：“大伯,这部电梯双层停；”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停 ”；说话间已经到了 8 层

8、； 大伯不知道该怎么办,不愿下；她特别客气地对电梯内的人说：“ 请等我一下,我把他送到楼梯口；”她让大伯从 8 层走到 7 层；其实楼梯离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情庄重,并没有说什么；当然,确定有人心里会想：这人真多事；电梯渐渐上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在 12 层？她主动接过话：是的,往左拐；电梯到了 14 层,一位赶忙下电梯的姑娘不当心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰；塑料袋里有几盒养分品,但只有这一枝玫瑰；她仍没有说完“ 请等我一下 ”,就跨出了电梯,她肯定想把那枝玫瑰仍给那位姑娘；对于姑娘要探望的人,那确定是一枝温馨的玫瑰,可以疗

9、伤的玫瑰；但她没有想到, 她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“ 啪”的一下就把电梯给关 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 上了,并准时触动了上行的按钮；“神经病 ”她好像憋了一肚子的火气没有发泄洁净,连续说,“ 真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人；”细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载“ 噢,我觉得她的行为不太正常；” 另一个人接着说；电梯内剩下的十余人豁然开朗,大家觉得甩掉她真是太正常了；1

10、5. 用“/ ”试给本文划分层次；（2 分） 16. 文中第段 “ 她很友善 ” ,读完全文,你认为“她 ”的友善表现在哪些详细的事情上？请加以概括；（ 2 分）17.概括本文的要素； （6 分）人物 时间：地点：起因：经过：结果：18. 段,人们谈论“她” 是“ 神经病 ” ,“她” 真的是神经病吗？你怎样看待？19.这个故事反映了一种怎样的社会现实？（2 分）（四）（共 11 分）马年谈马马是怎样变来的我们常见的马是经过人工驯养而成的家马,像战场上的战马、 赛马场上的跑马、运输用的驮马等等；家马的祖先是野马；最早的马是生活在 只有 60 厘米高；5000 多万年前的始祖马；这种马生活在森林

11、地带,后来经过不断演化,马的体型逐步变大,而且开头由森林地带走向开阔的草原地带生活,成为以草为食的野马；由于马是一种奔跑快速、负重力强、体态文雅,而且特别聪慧的动物,很简单接受人训练,于是渐渐被人们驯养；历经数千年的驯养,最终使它变成了一种为人类服务的家马；千里马的隐秘 人 们常用 “千里马 ” 来形容马跑得快, 正是利用了这个特点,战场上用它来做骑和传递消息；1400 同时,赛马也成为很多国家盛行的消遣活动；据记载；最早的赛马竞赛开 始于公元前 年的土耳其； 到公元前 624 年,古代奥林匹克竞技会上也有了赛马项目；我国在旧中国时期 也有了赛马活动；马究竟能跑多快？据说可以和火车比高低；19

12、66 年 6 月 9 日,在英国一次竞赛中,一匹赛马用 1 分 31.8 秒跑了 1 英里,速度相当于每小时63.1 千米；后来又显现了每小时70 千米的纪录；马之所以能快跑,也是渐渐演化来的,它的驱体由小变大,四肢从短变长,脚趾从多到少；大约经过 3000 多年,才由始祖马变成了三趾马,最终形成单趾真马；它的行动也由跳动改 为奔跑,才成了今日的“千里马 ”；马有哪些近亲 马科动物中除了马以外,仍有斑马和驴； 它们的特点是长腿的哺乳动物,足上有蹄,尾毛长 而松软,颈背上部有列鬃毛；它们除了有上面的形状特点外,在性能上也有很多优点,如跑得快,嗅觉灵敏,视觉良好,听力敏捷,所以有“老马识途 ”的美

13、德；斑马皮肤上的条纹是一种爱护色,这使它在森林斑马是马科动物中惟一身上有条纹的近亲；中不易被猛兽发觉而得以生存；驴是马的另一种近亲；家驴是由野驴驯养而来的；野驴现在存有亚洲驴和非洲驴两种；驴体态较马小,但较马能吃苦,它能忍饥耐渴,相宜在沙漠干旱地区生活,是负重的好手；骡子也是马的近亲；人们将雌马与雄驴进行交配,生下的一代是骡子；骡子不能生育,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载但也是一种负重的能手；20.马的演化过程；经受了哪三个阶段？（2 分） 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - 21.画线句子运用了、说明方法,其作用是；（2 分）22.设计一个简明的表格或示意图来说明马科动物的种类；（2 分）23.文中说到 “ 我国在战国时期也有了赛马活动”,请你举出一个例子加以证明；（2 分）24.请写出三个带马字的成语；（3 分）（1）（2）（3）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -