2022年电机与电气控制实训.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 电机与电气掌握实训专业：电子信息工程 2 班实训地点：昆明理工高校应用技术学院 113教室1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 目 录一、实训课题：电机与掌握实训 . 3二、实训时间： 2022-8-30 至 2022-9-5 . 3三、实训地址：昆明理工高校应用技术学院 113 教室 . 3四、实训目的与任务：. 3五、试验项目 . 3 一 电机的长动、点动掌握 . 31. 电路原理图 ：如右图所示 . 32. 电路原理分析 ：. 33. 接线和调试： . 4 二

2、 三相笼型异步电机自动往复循环掌握 . 41. 电路原理图：如下图所示 . 42. 电路原理分析： . 53. 接线及调试： . 5 三 三相笼型异步电机次序启动逆序停止掌握 . 61. 电路原理图： . 62. 电路原理分析： . 63. 接线和调试： . 7 四 三相笼型异步电机星形- 三角形降压启动掌握 . 71. 电路原理图：如下图所示：. 72. 电路原理分析： . 8 五 三相笼型异步电机串电阻降压启动掌握 . 81. 电路原理图：如下图所示 . 82. 电路原理分析： . 83. 参数测量： . 94. 接线与调试： . 9 六 电机的能耗制动掌握 . 101. 电路原理图：如下

3、图所示 . 102. 电路原理分析： . 103. 接线与调试： . 11 七 日光灯安装及调试 . 111. 电路原理图：如下所示 . 112. 电路分析 . 11六、心得体会 . 13七、参考文献 . 142 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 电机与掌握模块实训一、实训课题 ：电机与掌握实训二、实训时间 ：2022-8-30 至 2022-9-5 113 教室三、实训地址 ：昆明理工高校应用技术学院四、实训目的与任务：结合实际情形,设计、布线、程序调试、检查和运行,完成一个接近实际工 程项目的课题,以培育同学的

4、实际操作才能,适应生产一线工作的需要；做到 能检查出错误,娴熟解决问题；对 设备进行全面修理；通过试验对所 作课题的工作原理、现场调试有一 个系统的熟悉和提高；五、试验项目 一 电机的长动、点动掌握 1. 电路原理图 ：如右图所示 2. 电路原理分析 ：主电路和掌握电路都接好后,上 电按下 SB2线圈 KM得电吸合,电机 正常启动,此时的触点 SB2 为长动 触点,之后按下 SB1线圈 KM失电断3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 开,电机停止转动；此时按下SB3,就接触器自锁环节启动,线圈KM得电吸合,电机正常

5、转动, 放开 SB3后,由于接触器自锁环节得到释放, 线圈 KM失电断开,电机停止工作,即按一次电机动作一次,此时的触点 便形成了异步电机长动、电动掌握；3. 接线和调试：SB3 便为点动触点,如此1 依据主电路及掌握电路的接线图接好线路,并做到接线横平竖直；2 检查一遍线路,没有问题的话便可以上电调试；3 调试过程中,观看现象是否达到题目要求；4 如没有就有可能是电路有问题或所用设备出了问题,此时应进行一一 排查,知道找出缘由；5 由于该电路只属于上手电路,故而 接上线后便能实现成效,无需过多 调试； 二 三相笼型异步电机自动往复循环掌握 1. 电路原理图：如下图所示4 名师归纳总结 - -

6、 - - - - -第 4 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2. 电路原理分析：依据电路图接好线路, 上电按下 SB2常开按 钮,线圈 KM1得电,电机开头正常转动,设 此时电机的方向为正方向运动,自拟一段时 间,自拟时间到时按下行程开关常开 SQ2,此时行程开关常闭 SQ2断开,线圈 KM1断电,电机渐渐停止,又常开 SQ2按下时,线圈 KM2 得电吸合,电机开头往反方向运动,同刚才一样,到达自拟时间时按下行程开关常开 SQ1,故而行程开关常闭 SQ1断开,线圈 KM2 断开,电机开头渐渐停下,此时由于行程开关常开 SQ2 已被释放,故而行程开关常闭 SQ2

7、复原正常,此时线圈 KM1得电,电机又开头往正方向运动；周而复始便形成 了三相笼型异步电机自动往复循环掌握；3. 接线及调试：1 依据电路图接好线路,要求所接线路横平竖直；2 检查线路看接正确与否；3 如正确,就可以上电进行调试；如没有接正确,就进行改正,改正之 后再进行调试；4 调试过程中,观看现象是否达到题目要求；5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5 如没有就有可能是电路有问题或所用设备出了问题,此时应进行一一 排查,直到找出错误的缘由； 三 三相笼型异步电机次序启动逆序停止掌握 1. 电路原理图：2. 电

8、路原理分析：按下 SB1线圈 KM1得电吸合,电机M1开头转动；以此同时线圈KT1也得电吸合, KT1 的延时闭合开头计时,一段时间以后KT1 延时闭合开关闭合,线圈KM2的电吸合,电机 M2开头转动,此时便实现了电机次序启动的要求；由于 SB1按下线圈 KM1吸合, KM1的常开闭合,此时按下 SB2,线圈 KV得电吸合,其常闭开关断开,线圈 KM2断电,电机 M2停止转动；以此同时线圈 KT2得电吸合, KT2开头计时,一段时间以后,KT2延时断开开关断开,线圈 KM1断电跳出,电机 M1停止转动,此时便实现了电机M1、M2的逆序停止；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共

9、 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 综上所述,便实现了电机 3. 接线和调试：M1、M2的次序启动逆序停止的掌握；1 依据电路接好线路；2 认真检查线路是否接正确,如正确就可以上电进行调试；3 在调试的过程中肯定要留意调剂好时间继电器的延时时间,以便能够 得到显著的试验结果；4 存在的问题：在接线的过程中由于我们是两个人一起接线路,故而显现了很多的问 题,这个电路弄了两天才弄出结果来,总结体会后我们就一个接线路,另一 个人就在旁边看前一个人是否接正确,这样一来效率提高了不少,而且就算 有出错的地方也能够准时提出来并改正,不必像之前一样,自己把自己搞混 乱了； 四三相笼型

10、异步电机星形- 三角形降压启动掌握1. 电路原理图：如下图所示：掌握电路星形- 三角形降压启动主电路7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2. 电路原理分析：三相笼型异步电机启动时电流较大,一般是额定电流的 5-7 倍；故对于功率较大的电动机,应采纳降压启动方式；Y/ 减压启动是常用的方式之一；启动时,定子绕组第一接成星形,待转速上升到接近额定转速时,再将定子 绕组的接线换成三角形连接,电动机便进入全电压正常运行状态；第一合上开关 SB2,此时线圈 KT得电吸合, 时间继电器开头计时； 以此同时线圈 KM1得电,与

11、之作对应的常开常闭开关产生相应的变化,此时电机为 Y形启动；一段时间以后,时间继电器的延时闭合、延时断开产生相应的变化,线圈 KM2也得电,此时电机为 形启动；KM1、KM2动断触点形成电器互锁,保证电机绕组只能接成一种形式,即Y形或 形,以防止同时连接成Y形及 形造成电源短路； 五 三相笼型异步电机串电阻降压启动掌握 1. 电路原理图：如下图所示 2. 电路原理分析：依据电路接好线, 检查无误后上电； 按下常开开关 SB2,此时线圈 KM1得电吸合,电机开头缓慢转动,与此同时线圈 KT 得电吸合,时间继电器 KT 开头计时,一段时间后,延时闭合开关 KT闭合,又由于从前 的线圈 KM1吸合,

12、故而 KM1的常开常闭触点分别变化为闭合、断开状态,因此 线圈 KM1断开,线圈 KM2吸合电机电路中失去了串接电阻的8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 分压作用,而开头加速转动；按下常闭开 关 SB1电机停止全部动作；如此便实现了对电机的串电阻降压启动掌握；3. 参数测量：串 5 电阻时的电压为 26.1V, 相电压为 15V 4. 接线与调试：1 依据电路图接好线路,要求所接线路横平竖直；2 检查线路看接正确与否；3 如正确,就可以上电进行调试；如没有接正确,就进行改正,改正之 后再进行调试；4 调试过程中,

13、观看现象是否达到题目要求；5 如没有就有可能是电路有问题或所用设备出了问题,此时应进行一一9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 排查,直到找出错误的缘由； 六 电机的能耗制动掌握1. 电路原理图：如下图所示2. 电路原理分析：依据电路接好线路后,按下开关SB1,线圈 KM1得电吸合,电机正常转动；再按下 SB2,线圈 KM1断电,电机停止转动；与此同时线圈 KM2得电,主电路的常开 开关 KM2闭合,电路有三相变为两相,磁场减弱电机开头能耗制动；同时时间 继电器 KT开头计时,一段时间以后时间继电器接触点断开；如此

14、便实现了电机 的能耗制动掌握；10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3. 接线与调试：1 依据电路图接好线路,要求所接线路横平竖直；2 检查线路看接正确与否；3 如正确,就可以上电进行调试；如没有接正确,就进行改正,改正之 后再进行调试；4 调试过程中,观看现象是否达到题目要求；5 如没有就有可能是电路有问题或所用设备出了问题,此时应进行一一 排查,直到找出错误的缘由； 七 日光灯安装及调试 1. 电路原理图：如下所示2. 电路分析11 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 14 页精选学习

15、资料 - - - - - - - - - 日光灯工作特点：灯管开头点燃时需要一个高电压,正常发光时只答应通过不 大的电流,这时灯管两端的电压低于电源电压；这个高电压,就由我们平常所 说的跳泡（启辉器）供应；接通电源时,由于启辉器的氖泡内两金属片没有接 通,电源击穿氖气导电,这时我们看到氖泡发光,氖气导电时发热,引起氖泡 内的双金属片（就是我们观察弯曲的那根）受热后弯曲度降低,同时接通两个 电极,这时镇流器通过较大的电流；达到日光灯启动时要求的高电压；之后,由于双金属片接通后氖泡中的氖气不再导电发光,温度快速下降,双金属片恢复原状,快速切断电源,这镇流器的电流从较大值突然变为O,产生很高的自感电

16、动势,这个自感电压足以击穿日光灯的水银蒸气,使水银蒸气电离导 电产生紫外线而激发萤光粉发光,日光灯管导电后,日光灯管两端电压下降（100V左右吧）,这个电压不能再使氖泡导电 氖泡的击穿电压为150V左右 而发光,双金属片也不再接通了,这时,日光灯就能连续发光了；日光灯：灯管里面装入一些特别的气体,又在灯管的管壁上涂上荧光粉,通电之后由于放电而产生光；日光灯：它不含红外线,所以它的光是很温顺的,不伤眼睛；由于不含有热线,用起来比较省电；它也会发出很多漂亮有色的光；这就是由荧光粉里所含的化学药品的性质来定了,例如涂上钨酸镁的,发蓝白 色光,涂上硼酸镉的发淡红色光；日光灯管两端装有灯丝,玻璃管内壁涂

17、有一层匀称的薄荧光粉,管内被抽 毫米汞柱以后,充入少量惰性气体,同时仍注入微量的液 成真空度 10-3-10-4 态水银； 电感镇流器是一个铁芯电感线圈,电感的性质是当线圈中的电流发生12 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 变化时,就在线圈中将引起磁通的变化,从而产生感应电动势,其方向与电流 的方向相反,因而阻碍着电流变化；起辉器在电路中起开关作用,它由一个氖气放电管与一个电容并联而成,电容的作用为排除对电源的电磁的干扰并与镇流器形成振荡回路,增加启动脉 冲电压幅度；放电管中一个电极用双金属片组成,利用氖泡放电加

18、热,使双金 属片在开闭时,引起电感镇流器电流突变并产生高压脉冲加到灯管两端；当日光灯接入电路以后,起辉器两个电极间开头辉光放电,使双金属片受 热膨胀而与静触极接触,于是电源、镇流器、灯丝和起辉器构成一个闭合回路,电流使灯丝预热,当受热时间1-3 秒后,起辉器的两个电极间的辉光放电熄灭,随之双金属片冷却而与静触极断开,当两个电极断开的瞬时,电路中的电流突 然消逝,于是镇流器产生一个高压脉冲,它与电源叠加后,加到灯管两端,使 灯管内的惰性气体电离而引起弧光放电,在正常发光过程中,镇流器的自感仍 起着稳固电路中电流的作用；六、心得体会 具有良好的职业素养和较高的职业技能是构成二十一世纪,面对现代化企

19、业 生产、治理一线的高素养技术人员的两个基本要素；职业素养的提高与职业技 能的把握都具有养成训练的特点,应当贯穿到训练的整个过程；电机掌握实训 是依据电子信息类高级人才所需的才能结构而规划的,是技术基础才能的训练,也就是为了培育同学基础才能而开设的；电机实训目标就是：“ 培育同学的职 业素养和培训同学的职业技能；” 职业技能培育的内容包括电工基本操作才能、13 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 电工电子基本操作才能、 电子电工基本工程才能； 使同学明白和把握电子产 品制造、工艺设计系统集成与运行修理所具备的基本操

20、作才能、识图才能、简洁电 路的制作及电子产品帮助开发才能；通过了为期一周的电子电工实训,我的确是学到了很多学问,拓展了自己的 的视野；通过这一次的电机实训,增强了我的动手及操作的才能；记得我在读 高中的时候,我帮家里安装一个开关掌握电路,由于自己的动手才能不够强,结果把电路接成短路,仍好由于电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故；而通过这一次的电子电工实训,我就把握了日光灯电路的安装,也学习了一些 低压电器的有关学问,明白了其规格、型号及使用的方法；更主要的是,我仍 学会了电路的接线及检查的方法；通过了这一周的电子电工的实训,也培育了我们的胆大、心细、谨慎的工作 作风；由于前面的三个实训是通过接上日常低压电路来完成的,所以就要讲求 用电的安全,不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分；也要 求操作的时候要心细、谨慎,防止触电及意外的受伤；通过这一次的电子电工的实训,也培育了我们的规范化的工作作风,以及我 们的团结协作的团队的精神；七、参考文献电机与电气掌握主编：刘子林出版社：电子工业出版社工厂电气掌握设备主编：张小娟出版社：电子工业出版社名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 14 页