2022年一年级语文上册试题.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如有神苏教版一年级上册语文期末复习方案 一、复习目的 ：1、精确地读准声母、韵母、整体认读音节和正确地拼读音节；学会 标调的方法,把握 与相拼的规律；2、能利用汉语拼音、熟悉生字表中的汉字,全面复习本册书要 求会认的 255个生字,要求会写的 129个生字；把握汉字的基本笔画 和常用的偏旁部首,能按笔顺规章写字,留意间架结构,初步感受汉 字的形体美；养成正确的写字姿态和良好的写字习惯,书写规范、端 正、干净；3、学会用多种方法识字,养成在生活中认字的好习惯；能辨别平翘 舌音的字,能区分同音字和

2、形近字；4、学过的汉字大部分能口头组词,要求会写的汉字能书面组词；能 恰当地搭配词语,把握一些常用词的反义词和近义词； 正确使用量词,仍能依据语言环境读准多音字；5、能正确,流利地读课文,背诵指定的课文,能用不同语气读准课 后要求读的句子,会把疑问句、比如句、陈述句说完整,熟悉逗号、句号、疑问号和感叹号；二复习重难点 汉语拼音 1、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - -

3、 - - - - -读书破万卷 下笔如有神（1）正确认读声母、韵母、整体认读音节；2能区分形近的声母和韵母；3能精确区分平翘舌音、鼻边音、前后鼻音；2、能精确地拼读音节,能借助汉语拼音认读汉字；3、能正确书写声母韵母和音节；能在四线三格里书写声母、韵母和 音节,会精确标调；识字 1、能借助汉语拼音认读汉字,熟悉常用汉字 400个 2、熟悉汉字常用的偏旁部首；初步感受汉字的特点；写字把握汉字的基本笔画和笔顺规章,字的形体美；留意汉字的间架结构, 初步感受汉（1）能正确书写基本笔画,能数清汉字的笔画数；（2）把握汉字的基本笔顺；（3）初步感受汉字的间架结构, 学习观看田字格的范字并仿照书写；词语

4、1、能精确读写本册要求把握的词语（1）正确认读课文中显现的词语；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如有神（2）能正确书写由本册 100个生字组成的词语；2、学习懂得课文中的词语；能初步联系上下文、结合生活实际,或 借助实物、图片、动作等直观手段明白课文中的词语；3、学习几组常用的反义词；4、学习运用词语；知道几种词语的搭配,如量词与名词、形容词与 名词阅读和朗读1、有阅读的爱好和喜

5、爱阅读的习惯；并用肯定能借助汉语拼音、 图画等阅读意思浅显的课外读物；2、的方法读懂文本的意思；3、能用一般话正确、流利朗读课文；背诵指定的问段；（1）、能联系上下文、动作或实物懂得词和句的意思；（2）、熟悉自然段和句子；（3）、借助文本进行语文基础训练；（4）、依据文本内容进行拓展想象；（5）、在规定的时间内能正确流利朗读文本；三、复习形式 ：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如

6、有神以归类复习为主,单元复习为辅,渗透同学的思维训练；不让同学硬性誊写和机械记忆,培育同学复习的爱好,让同学比较轻松的度过复习阶段；四、复习类型 ：1、看拼音写词语或者简洁的句子；2、区分形近字、音近字、多音字,并能用其组词；3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习；4、重点课文的懂得和课外阅读练习；5、看图,写几句话；五、复习措施 ：1、紧扣课后练习和单元练习, 对同学进行针对性强的查漏补缺的 复习工作；2、对同学易错易忘的字词进行比较,增强同学的记忆力；3、依据同学把握学问的情形, 布置自主性作业, 满意不同同学的 复习需要；复习内容要有阶段性,表达循序渐进的认知规律；4、阅

7、读训练的内容多样, 帮同学建构最基本的阅读概念,培育学 生的阅读才能；5、加强提优补差,家校联系；六、详细时间支配细心整理归纳 精选学习资料 复习内容详细题型课时支配 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如有神1.声母、韵母、整体认读音节 2.音节的分类；标调规章 汉语拼音 2课时 3、音节的分与合；拼写规章 4、看图写音节；补充音节 1、看拼音写词语 2、生字扩词 字词 4课时 3、区分形近字、音近字、同音字 4、多音字组词 1、乱词成句句子2、把句子补充完整；仿写句子2课时3、简洁的写话练习 1、按课文内容填空 阅读 2课时 2、课外短文阅读训练细心整理归纳 精选学习资料 单元练习结合单元练习中的有关题型进行复3课时 第 5 页,共 5 页 习综合综合测试、总结、反思、补漏、强化4课时 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -