2022年《保护生物多样性》导学案.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载爱护生物的多样性导 学 案 学习目标1、能举例说明生物多样性面临的威逼及其缘由;2、关注我国特有的珍稀动植物;3、能说出爱护生物多样性的主要措施;教学过程一、合作探究1、观看 PPT图片,完成以下摸索题: 生物多样性面临哪些威逼?你看到了哪些珍爱动物和植物?答:2、观看视频,完成摸索题:生物多样性面临威逼的缘由?答: 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料
2、- - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载二、自主学习仔细阅读教材 113 页文字,完成以下填空题;1、人们把含有爱护对象在内的肯定面积的陆地或水体划分出来,进行爱护和治理,叫;2、是爱护生物多样性最为有效的措施;3、我国现已建成两类自然爱护区:一类是爱护的自然爱护区,一类是爱护4、自然爱护区是“各种类型的生态系统;的自然爱护区;” ,能够爱护很多物种和自然爱护区是进行科学讨论的“” ,为开展生物科学讨论供应了良好的基地;自然爱护区仍是“” ,是向人们普及生物学学问和宣扬爱护生物多样性的重要场所;5、爱护生物多样性仍可以把某些濒危物种,移入动 物园、植物园、水
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