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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 湖南省广益试验中学2022-2022 学年八年级上学期期中考 试 语文试卷第一卷 挑选题 (共 14 分)一、积存与运用(共 10 分,每道题 2 分)1. 以下各组词语字形和加点字的读音完全正确的哪一项()A. 均匀ch ng 荒谬(mi)寒噤j n唯妙唯肖(xi o)B.瓦砾l 白洋锭di n 杀戮(l )锐不行当 dng C.嶙峋l n 蟠龙p n 镂空l u 胸中有丘壑h D. 瞥见( pi )伧俗( c n )休憩q 亭台轩谢xu n2. 结合语境,选出恰当的一组词语填空()成熟的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们;劳碌的蜜蜂在田野里
2、采集花粉,那是在教我们;脆弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们;A. 谦让勤劳顽强B. 虚心勤劳顽强C.谦让勤俭顽强D.虚心勤俭顽强3. 找出以下语句中没有语病的一句()A. 为了防止用户信息卡的信息不被犯罪分子盗用,各大银行实行了很多相应的安全措施;B. 一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯;C. 农业局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精;D. 通过加强校内周边道路交通安全的治理,使同学的人身安全得到了保证;4. 在下面语段的空白处依次填入的一组句子,排序正确的哪一项()我不去想是否能够胜利,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情,就英勇地吐露真诚
3、;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,留给世界的只能是背影;我不去想将来是平整仍是泥泞,一切,都在意料之中;只要喜爱生命既然目标是地平线既然钟情于玫瑰既然挑选了远方A B C D 5. 下面各项中表述有误的哪一项()A. 骆驼祥子的作者是老舍;小说叙述的是人力车夫祥子在北京拉洋车的艰辛生活和凄惨遭受的故事;1 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - B. 朝花夕拾是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经受与体验的小说集;从百草 园到三味书屋社戏都是其中的作品;C. 钢铁是怎样炼成的以主人公保尔 柯察金的生活经受为线索,塑
4、造了一位敢于 向命运挑战、英勇顽强、意志坚决、有崇高的革命抱负和献身精神的无产阶级英雄形象;D. 小说芦花荡的作者是现代小说家、散文家孙犁;小说有三个要素:人物、故事 情节、环境;二、说明文阅读(共 8 分)被妖魔化的沙尘暴李栓科刚刚拂过我国及日本的沙尘暴,所到之处,飞沙走石、黄沙充满;一时间舆论沸腾;然而,人类没有必要、也没有才能阻挡沙尘暴的发生;沙尘暴古已有之,且有肯定的周期性;早在几千万年前,青藏高原的隆起,阻挡了来自 印度洋潮湿的西南季风,在中亚和我国的西北地区形成了大范畴的干旱和荒漠区,这一区 域又正处在西风带上;这些是沙尘暴形成的根本缘由,与人类的活动无关;但人类进展过 程中的过度
5、放牧、开垦种植和砍伐森林,使很多土地暴露,的确增加了沙尘暴的强度和频 率;沙尘暴作为一种自然现象,是地球自然生态系统不行或缺的一部分;它和其他很多自然 现象相互关联、互为因果;假如我们毁灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区,也就毁灭了 地球上的多种自然生态,绝灭了适应干旱气候的一切物种,并会引起全球全部自然系统的 更加可怕的反馈和报复,甚至引发我们难以想象的灾难;沙尘暴所造成的危害人人可见,但并非有害无利;第一,沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原;正是黄土高原疏松土壤的易耕性,才 使我们的先民择此生根繁殖;沙尘暴仍使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土,从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛,无一不是沙尘
6、暴的受益者;其次,沙尘暴所迁移的沙尘肯定 程度上补偿了一些地区土壤的不足;如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300 万吨,相当于该地区每年每公顷增加了190 公斤的肥沃土壤;沙尘暴能有效地缓解酸雨;沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子,这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能 有效地中和酸雨;我国北方地区工业很发达,但除了个别城市以外很少有酸雨发生,这与2 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 北方常有沙尘天气有很大关系;沙尘暴仍维系了海洋生态系统的循环与稳固;沙尘含有丰富的养分物,一些海疆污泥中的养
7、分物约 40 是由沙尘暴带入的,促进了该海疆生物的繁 茂;事实上,处在什么自然带上就有什么样的降水和温度,就只能生长什么样的植被,这 是人类所不 能转变的;我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸;干旱半干旱地区那点可怜 的降水或许能够满意小草生长的需要,但当我们人为地植入大树,那点水就远远不够供树 木生长;于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分,周边的小草很快就枯死了;没有了为大树储备水分的绿草,大树小树也逃脱 一片沙地、一棵又一棵枯树;不了死亡的命运,最终留下的只是一片又沙尘暴就是一种自然现象,只是近代人类过度的放牧或农耕,以及自以为是的人工改造,才加剧了其危害程度;(本
8、文有删改) 6.以下说法不符合原文意思的哪一项 (2 分) A 青藏高原的隆起,阻挡了来自印度洋潮湿的西南季风,在中亚和我国的西北地区形成 了大范畴的干旱和荒漠区; B 假如人类毁灭了沙尘暴及沙漠干旱地区,也就毁灭了地球上的多种自然生态,绝灭了 一切物种,甚至引发我们难以想象的灾难; C 沙尘含有丰富的养分物;沙尘暴带入海洋中的养分物促进了该海疆生物的繁茂; D 沙尘暴之所以会被妖魔化,主要是由于人们只看到沙尘暴所造成的危害,而忽视了它 有利的一面;7. 对第 段说明次序、说明方法判定正确的哪一项 (2 分)A. 规律次序列数字分类别 B.空间次序列数字分类别C. 规律次序列数字举例子 D.空
9、间次序列数字举例子第二卷 非挑选题 (共 106 分)8. 第自然段“ 人类进展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,使很多土地暴露”一句中,“ 过度” 和“ 很多” 能去掉吗?请说明理由;(2 分)9. 依据文意,谈谈我们应当怎样科学地熟悉沙尘暴?(2 分)三、探究与应用(共 9 分)3 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 10. 探究( 3 分)请依据材料的内容,写出你探究的结果;【材料一】海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲就刚;(林就徐)【材料二】天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空宽阔无比;高山容
10、留每一块岩 石,不论其大小,故高山雄壮壮丽;(佚名)【材料三】有人批判林肯总统:“ 你为什么让政敌变成伴侣?你应当毁灭他们;” “ 当我 们与政敌成为伴侣时,政敌就不存在了;” 林肯温顺地说;后来,林肯再度当选美国总统;我的探究:11. 应用( 6 分,每道题 2 分)阅读下面几就新闻,完成后面的问题;新闻一: 南方都市报讯:记者张昊实习生李雯洁 13 日下午 5 时多,佛山南海黄岐的广佛五金城里,一名两岁女童遇车祸,遭两车碾压,路人无人伸援手;下午 5 时 25 分,两岁小女孩悦悦在广佛五金城路上,先被一辆面包车撞倒和碾轧,肇事面包车逃逸;而之后7 分钟时间里,仍有呼吸的悦悦始终孤单单地躺在
11、路边,18 个路人先后经过,但都当没观察,无人出手相救或打电话报警,而其间悦悦又被一辆货车碾轧过去;最终悦悦被第 19 名路人抱到路边,随后被送往医院急救;这名路人是一名捡破烂的阿姨;目前悦悦躺在医院重症监护室,生命垂危;新闻二: 大洋网讯 10 月 21 日记者获悉, 13 日下午在佛山接连被两辆车碾过的两岁女童小悦悦(王悦),经医院全力抢救无效,在2022 年 10 月 21 日零时 32 分别世;全国网民纷纷为小悦悦祈福、寄托哀思;广东“ 小悦悦大事” 也引发全国性舆论大反思;据报道,广东省委书记汪洋也在 20 日召开的中共广东省委常委会议上呼吁,我们每一个人,都要用良知的尖刀来深刻解剖
12、自身存在的丑陋,忍住刮骨疗伤的疼痛来唤起社会的警醒与行动;4 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 新闻三: 南方日报 10 月 24 日电 两岁女童小悦悦在佛山先后被两辆汽车撞倒并碾压,18 名路人见死不救,58 岁的拾荒老人陈贤妹救起女童,一时间成为全国各地媒体关注的焦点人物,被众多网友举荐为 2022 年“ 感动中国” 人物;(1)请你为“ 新闻一” 拟写一个标题(18 字以内);(2)针对“ 新闻二” 回答:造成小悦悦悲剧的根本缘由是什么?我们最应当反思什么?(3)针对“ 新闻三” ,请你以女童父母的
13、名义给拾荒老人陈贤妹发一就短信表示感谢;( 50 字左右)四、古诗文默写(共 8 分,每空 1 分)12. 古诗文默写填空;(1)崔颢黄鹤楼点明题旨的句子是:,;(2)孟浩然望洞庭湖赠张丞相写洞庭湖雾气覆盖、波浪滔天、汹涌澎湃的景象的句子是: , ;(3)予独爱莲之,(周敦颐爱莲说)(4)透过望岳中 _,_两句诗我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概;五、古诗文阅读(共 12 分)(一)春望(杜甫)国破山河在,城春草木深;感时花溅泪,恨别鸟惊心;烽火连三月,家书抵万金;白头搔更短,浑欲不胜簪;13. 这首诗抒发了诗人怎样的情感?(2 分)14. “ 国破山河在”中“
14、破” 是什么意思?这句诗描画了一幅怎样的景象?(2 分)(二) 桃花源记( 陶渊明)晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近;忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷;渔人甚异之;复前行,欲穷其林;林尽水源,便得一山,山有小口,似乎如有光;便舍船,从口入;初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗;土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻;其中往来种作,男子衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐;见渔人,乃大惊,问所从来;具答之;便要仍家,设酒杀鸡作食;村中闻有此人,咸来问讯;自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔;问今5 / 11 名师归纳总结
15、 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 是何世,乃不知有汉,无论魏晋;此人一一为具言所闻,皆叹惋;余人各复延至其家,皆出酒食;停数日,辞去;此中人语云:“ 不足为外人道也;”既出,得其船,便扶向路,到处志之;及郡下,诣太守,说如此;太守即遣人随其 往,寻向所志,遂迷,不复得路;南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往;未果,寻 病终;后遂无问津者;15. 说明以下加点词的含义;(4 分)( 3)屋舍俨然()(4)不(1)阡陌交通()(2)便要仍家(足为外人道也()16. 将下面句子翻译成现代汉语;(2 分)问今是何世,乃不知有汉,无论魏
16、晋;17. 作者笔下的桃花源具有什么样的特点?“ 桃花源” 是作者虚构的抱负世界,既然 是不存在的,作者为什么仍要写它呢?(2 分)器小马德六、谈论文阅读(共 8 分)器小的人,眼光浅近,肚量最小,境域促狭;从心灵的格调来看,大气的人像一颗巨树,长在旷野里,苍劲、宏阔,气概雄浑磅 礴;而器小的人,像一株植物,一头扎进了小瓶子里,无论怎么长,也别别扭扭的,屈 曲,萎缩,难见气象;器小的人,举手也能摇荡生姿,投足也会潋滟动人;也就是说,在平常的环节上,器 小之势是显露不出来的;只是在决断大事之际,运筹帷幄之时,器小之拙,器小之弊,器 小之害,才会出现;其情势,不过是满胸的狭隘之气,塞了心,走了眼,
17、坏了事,毁了 人,误了前程;元末,狼烟四起,群雄割据,朱元璋在评判对手张士诚时,说,这个人,器小,不足 畏;张士诚果败;大气行天地,器小难容人,故此,大气易成丈夫之英武,器小常养小人之叵测;与器 小的人交往,是有风险的,由于这样的心,最难忖度;一转瞬,就可能生隙;一转身,就 可能积怨;刚才仍与你欢声笑语,突然间,就会翻脸不认人;6 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我亲眼见一个人,被器小的戏弄;那一刻,尽管他满腔愤慨,却像一只秋虫,被踩住 了脖子;由于,他发觉,面对器小的人,即使有万语千言,一切,都不值得
18、说了;豁达、包涵、大度,是这个世界最让人观赏的仰视的气质,器小处其中,像贾环站立 在贾府一大群脂粉英雄之中,举止荒疏,形容卑琐,像个小丑;器小的人难以赢得真朋 友;由于,没有谁情愿给自己找别扭,一段路走着走着,突然陷入到一截死胡同当中去,堵死自己;即便是器小的人彼此之间,也是很难融合的,针尖对麦芒,谁也看不上谁;器小的人,居高位,是天下贤才的悲剧,也是时代的悲剧;当然了,如不能从这种心 性中走出来,也最终是器小的人本身的悲剧;其实,胸襟再通达一些,眼界再高阔一些,得失心再淡泊一些,器小之局限就会有很 大的改观;但,恰恰这些,不是全部的人都能做得到;器小,虽说病在境域上,其实根源 在自私上;是的
19、,自私,毁了人世间很多美好的东西;从这个意义上讲,自私,是人类永久的毒药;慧)(摘自思维与智18. 通读全文,找出本文的中心论点;( 2 分)答:19. 文章第 2 自然段主要运用了哪两个论证方法?请结合语段分析其作用;(3 分)答:20. 器小是不行取的,读了全文,结合文章与生活实际,谈谈如何防止做一个器小之人?(3 分)答:七、记叙文阅读(共 15 分)最美的善举从第一次踏进这间病房时起,我便有些厌恶3 号床的那个陪床的男人;男人姓苏,四十出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去 挺吓人的;“ 络腮胡子” 大大咧咧的;说话时声带上像是安了喇叭,从不掩饰自己的喜怒 哀乐;
20、他特别爱吃肉,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角;特别是到了中午,他 总是喜爱买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚 从油锅里浸过一般;每天中午只要一吃完饭,“ 络腮胡子” 便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己 有,人往上面一躺,两分钟不到便鼾声四起,给人的感觉这儿不是病房倒是他的家;同“ 络腮胡子” 形成鲜明对比的是1 号床的那对母子,极少说话,总是安寂静静的;7 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 号床女人患乳腺癌,刚刚做了手术;她有两个孩子,女儿读高三,儿子上
21、学校;她的男人只靠种地和养些鸡鸭挣生活;正值夏播季节,男人极少来探望,更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲;男孩很懂事,主动包揽了整个病房里的热水供应;每次有人帮他扶着母亲去做检查,男孩总忘不了说声“ 感谢” ;1 号床的桌上基本没什么水果,有时有个苹果或一两块西瓜,母子俩是推来让去的;有时男人会从街上买点儿卤肉来,女人总是先埋怨男人乱花钱,然后把大部分肉夹到孩子 的碗里;一天,男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的;男人给我和“ 络腮 胡子” 各抓了一把,一屋子人嚼出了满嘴的香;特别是“ 络腮胡子” ,像发觉了新大陆般,一再请求1 号床的男人帮自己弄点儿,说在饭店里吃过这东
22、西,25 块钱一盘,却没这个新奇,只要能帮着弄些来,自己情愿按一元一个买他的;1 号床的男人笑了笑,没说什么;几天后, 1 号床的男人果真又弄了些来,“ 络腮胡子” 如获至宝,非要给对方 27 块 钱, 1 号床的男人不愿收;“ 络腮胡子” 便硬是把钱塞给了男孩,并且说自己就喜爱吃这口儿,只要是活的,有多少要多少;1 号床的男人没在意,男孩却把这话放在了心上,一到傍晚便跑到医院后面的树林里 去找,最多时一晚上竟能挖到二三十个,“ 络腮胡子” 总是照数全收;有了这项收入,1 号床的餐桌慢慢丰富起来,中午时,男孩会为母亲买上一个肉菜,晚上,再加上一袋鲜奶;这样的日子连续了半个月,一天,男孩静静地告
23、知我,“ 络腮胡子” 吃蝉蛹上了瘾,现在有两个小伴侣在帮着挖,他按2 毛钱一个从小伴侣手里收来再卖给“ 络腮胡子”;我惊奇于男孩的聪慧,也为他能找到这样一个赚钱的途径而兴奋;婆婆出院时,我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西留给1 号床,起初1 号床的女人不愿收,我谎称车小,再跑一趟仍不够油钱,那女人才讪讪地接受了;后来的一天,我去医院办理医保退款手续,从停车场出来,刚走了几步,远远看到“ 络腮胡子” 手里拎着一个塑料袋子,径直走进路旁的灌木丛中;等到走近,我才发觉,他从塑料袋里倒出的,竟是一堆儿蝉蛹!“ 苏大哥,这 ”他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:“ 买得太多 ”“ 那你仍买它干嘛?” 我疑
24、问地瞅着他;8 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - “ 嘿嘿 ” 他挠了挠头,露出一脸和他的年龄极不相称的害羞,“ 看那一家怪不简单 的;大忙咱也帮不上,添个菜钱仍是有的;”我豁然开朗,原先苏大哥始终在用这样的方式帮忙 1 号床的病友;那一刻,我的心头突然涌起一股别样的暖和 21选文是采纳第几人称来写的?有什么好处?(2 分)答:22选文题目中的“ 善举” 指什么事情?为什么说它是“ 最美” 的?(4 分)答:23对下面句子中画线部分进行简要赏析;(3 分)特别是到了中午,他总是喜爱买回五六个酱紫色的猪蹄儿
25、,啃得啧啧作响,弄得那张原 本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般;答:24选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法,请就其中一种写法的表达成效(结合选文)作简要分析;(6 分)答:八、写作 (共 50 分)25. 从下面两个题目中任选一个,写一篇文章;题目一: 我的那一片天空题目二: 牵动我的心要 求:( 1)如选题目二,须先将题目补充完整,然后作文;(2)文体自选(诗歌除外),不少于 600 字;(3),字迹工整,卷面美观,加 1-3 分;否就,扣 1-3 分;参考答案一、 1、C 2. B 3. C 4. C 5. B 二、 6. B 7. C 8. 不能去掉;“ 过度” 表程度,说明人类放牧等
26、活动,超出了大自然的承担 才能;( 1 分)“ 很多” 表范畴,强调的只是部分土地暴露,并非全部;(1 分)这些词语表达 了说明文语言的精确性;9. 沙尘暴是一种自然现象,是地球自然生态系统不行或缺的一部9 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 分;沙尘暴形成的根本缘由与人类活动无关;沙尘暴有害也有利;沙尘暴的发生,人类没有才能、也没有必要阻挡;(答出 3 个要点即可得 2 分)七、 21. 第一人称 给人以真实可信之感;(意思对即可)22. “ 善举” 指“ 络腮胡子” 通过收买蝉蛹暗中帮忙 1 号床病友的
27、事情;(2 分)由于“ 络腮胡子” 既帮忙了身处困境的人,又使 被帮忙的人得到敬重,所以说他的善举是“ 最美” 的;(2 分)(意思对即可)23. 示例:用“ 啃” 和“ 啧啧” 写出了“ 络腮胡子” 吃相的不雅,用词精确而生动;“ 像是刚从油锅里浸过一般” ,用夸张的修辞手法,突出(强调)“ 络腮胡子” 脸面油腻的特点;画线句子传神地表达了“ 我” 对“ 络腮胡子” 的厌恶之感;(从用词或修辞方法角度赏析均可,言之有理即可得分) 24. 示例一:选文运用了欲扬先抑的写法,先写“ 络腮胡子” 的粗俗,后写他的善举;这样写使文章情节更有波澜,使人物形象更加鲜明;示例二:选文运用了对比的写法,如“ 络腮胡子” 的粗俗与他的细心、和善对比;(“ 我” 的施舍与“ 络腮胡子” 的善举对比;“ 络腮胡子” 的大大咧咧与 1 号床母子的安寂静静对比;等等)对比手法的运用,使人物形象更加鲜明,使文章主题更加突出;(指出写法并举出例子 3 分,分析作用 3 分)25. 略10 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 11 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页
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