第二章 第一节 由多种物质组成的空气.doc
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1、第二章 第一节 由多种物质组成的空气 一. 本周教学内容: 第二章 第一节 由多种物质组成的空气 二. 教学目标 1. 能说出空气的主要成分,认识空气对人类生活的重要作用。 2. 能用实验方法“捕捉”空气、采集空气样品。 3. 能区分纯净物和混合物。 三. 具体内容 空气,因其无色无味的特点,使人们长期以来都错误地把它看成是单一的物质。后来,随着科学家对燃烧现象和呼吸作用的深入研究,才开始认识到空气成分的复杂性。 人们对空气成分的认识经历了一段漫长的历史时期,现在我们知道,空气是一种含有氮气(n2)、氧气(o2)、二氧化碳(co2)、稀有气体等多种成
2、分的气体。空气中各组分气体的体积分数是不相同的。下面我们通过实验来确定空气中氧气的含量。 1、探究空气成分的实验 实验步骤: 将集气瓶的容积划分为5等分,作标记。 用弹簧夹夹紧胶皮管。 点燃燃烧匙中的红磷。 将燃烧匙伸入集气瓶中,塞上塞子。 燃烧完全、冷却后,松开弹簧夹。 实验现象: 红磷燃烧发出黄白色火焰,产生大量白烟; 白烟消失后,打开弹簧夹,水沿着导管进入集气瓶,约占集气瓶容积的1/5。 实验结论: 空气不是一种单一的气体,是由多种气体组成的; 红磷能在空气中燃烧,消耗的是空气中的氧气; 氧气约占空气总体积的1/5,且支持燃烧; 剩余4/5的气体难溶于水,不支持燃烧。 注意事项: 药品的
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