北师大版六年级上《数学与体育》教案.doc

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1、北师大版六年级上数学与体育教案比赛场次学习目标：1、引导学生从不同角度发现体育实际问题中所包含的丰富的数学信息，探索多种解决问题的方法。2、能对含有较大数学的信息作出合理的解决和推断。3、培养学生的数学素养和爱国热情。第一板块：谈话导入，建立数学与生活的联系师：同学们，你们喜欢运动吗？喜欢什么体育运动？生：乒乓球、游泳、篮球、足球师：让我们先聊聊“足球”好吗？（好！）你们知道2002年第17届世界杯足球赛吗？谈谈你对这次比赛的了解吧！生：1、时间、地点 5月31日6月30日在韩国汉城揭开序幕，在日本横滨闭幕。2、举办地点首次来到亚洲地区，首次两个国家共同举办。3、32支球队参加了这次比赛，平均

2、分成8个小组分组循环预赛，每组前两名晋级16强再进行淘汰赛。4、特别值得一提的，中国队也参加了本届世界杯赛，这是被认为是世界足球发源国的中国，历史上第一次参加世界杯足球赛。5、中国队得了第31名。6、冠军奖杯是“大力神杯”。7、按积分排名。8、共64场比赛。师：对中国的足球队，我们应抱宽容态度。与欧洲和南美的足球相比，我们差得太远，这是客观现实，我们必须得承认，而且一时半载不可能改变。中国队的小伙子们尽了他们最大的努力，中国的球迷必须有耐心，只能寄希望于将来。然而足球比赛决不会因为中国队的落马而失去原有的魅力，四年一度的世界杯赛便是极好的证明。师：韩国世界杯的硝烟已散去但“世界杯”却是永恒的话

3、题。闫老师知道同学们当中有许多小球迷，不知你们想过没有其实世界杯也与许多有趣的数学问题相关。刚才你们谈到的哪些情况与数学问题有关呢？（算积分排名次，计算比赛场次，这节课我们就来算一算世界杯足球赛一共进行了多少场比赛。）（板书：比赛场次）第二板块：自立探究 发现规律师：刚才同学们谈到了世界杯赛分单循环赛和淘汰赛。第一阶段进行的就是单循环赛。什么是单循环赛？可举例加以说明。师：投影出示：生：第一阶段：单循环比赛。把32支参赛球队平均分成8个小组，每组有4支球队。在同一小组中，每2支球队之间都要进行一场比赛，这是单循环比赛。师：以中国队所在的小组为例（中国、哥斯达黎加、土耳其、巴西）这个小组一共进行

4、了多少场比赛？（请你算一算）生：1、一共进行6场比赛。 2、每支球队都赛3场 4支球队一共赛场。师：你认为谁的观点是正确的？为什么？师：投影出示图（下面用一个图来示这一个组的比赛场次） 中国 哥斯达黎加 土耳其 巴西师：如果用点来表示球队，用两点之间的连线表示两支球队之间的一场比赛，请完成下表。（投影）球队支数示意图各点之间连线条数比赛场数21133=1+2346=1+2+3656从上表中你发现了什么规律？生：四支球队时，比赛场次为从1加到3，5支球队时，比赛场次为从1加到4，几支球队时，从1加到（n-1） 师：练习：10支球队采用单循环比赛，一共要赛多少场？生：1+23+9=45场师：第一阶段的比赛结束后哪些队能进入第二阶段的比赛？投影出示：世界杯第一阶段各小组前2名进入第二阶段比赛，推荐阅读：Unit 2 English around the world (综合教案)北师大版语文北师大版二年级植树的季节扩展资料北师大版二年级下语文教案七子之歌教学设计(北师大版语文第八册第单元）北师大版日历蚂蚁教学设计和同步练习北师大版5年级语文10册第四单元信任教案北师大版教案北师大教案 第 4 页 /总页数4 页