多种方式齐头进全面实施新《纲要》.doc

《多种方式齐头进全面实施新《纲要》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《多种方式齐头进全面实施新《纲要》.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、多种方式齐头进 全面实施新纲要 摘要：为了全面落实新纲要理念，我们采用多形式的县级研训，进行幼儿教育的专业引领；立足幼儿园实际，全面推进园（乡）本研训工作；推进网上交流教研活动，使幼儿教师的教学从封闭走向开放、教学内容趋向丰富，充实。 关键字：实施新纲要 幼儿教师研训工作 提升课 网上教研 为了全面实施新纲要，xx年初以提高教师素质、教学能力为重点，全面推开了幼儿教师研训工作，经过一段时间的实践证明：幼儿教师的综合素质和教育教学活动质量都有明显地提高。幼儿教师们也享受到了教育质量提高后成功的喜悦。下面就我们的做法做一简单的介绍。 一、确定研训活动的双重指导思想 针对目前我县幼儿教育的实际情况，

2、确定了以幼儿教师的教学能力与幼儿活动能力双提高为目标，以基层幼儿园教育活动场所为基地，以幼儿教师为主体，以教研员为主导，有计划、有步骤地实施研训方案的指导思想。通过各种形式的研训活动，不仅提高幼儿教师的综合素质，而且使幼儿教育活动在优化和创新方面能有所突破。 二、采用多形式的县级研训，进行幼儿教育的专业引领 县级研训的方式：1、强化幼儿教师集中教学活动能力；2、组织丰富多样的教学基本功训练；3、激励幼儿教师的教育研究实践。具体从以下几个方面进行： 1、是通过讲座更新传统理论，创造和接收新的观念，目前幼儿教师的首要任务是在尽短的时间内学习新纲要理念及有关理论，使每位教师用新的思想、新的理论、新的

3、知识、新的技术来武装自己，在幼儿教育教学中落实新纲要理念，实施素质教育。教研员做了幼儿教育改革的必要性和可行性的讲座。使教师懂得要想跟上时代的变化、发展的潮流，就要不断拓展、不断更新知识，树立终身学习的思想，才可能胜任具有创造性教学工作的需要。除了专题讲座外，还鼓励教师认真读有关幼儿教育方面的书籍和参考之类的书，不断的接受新的信息。 2、在专家学者教研员讲座的基础上，通过“送课下乡”的形式，让每位教师观摩优秀课例，课后组织研讨与评价等实践活动，使教师的理论和实践统一起来。 3、讲授法与练习法结合，加强各项基本功技能地训练。 随着幼儿教育教学的改革，对幼儿教师的要求越来越高，不仅要更新幼儿教师的

4、教学观念，还要提高幼儿教师的多种能力。因此，我们安排进行了舞蹈训练声乐知识和键盘技巧等专题讲座。为了解决幼儿教学中教师弹唱能力和即兴伴奏能力差的突出问题，采用了集体讲授和单独练习相结合的方法，教研员先讲如何为歌曲配伴奏专题讲座，然后以幼儿教师用书上的儿童歌曲为例，培训教师的弹唱和即兴伴奏的能力。这种讲授与练习的结合法，有助于提高教师素质，提高课堂教学质量。 4、运用竞赛的激励机制掀起学习的高潮。通过竞赛可以掀起一个学习知识理论和艺术技能的高潮。使教师产生一种危机感，紧迫感和责任感。在竞赛中增强竞争意识。为此，在示范学习的基础上主抓住两个方面：一个是集中教育教学活动，另一个是课余的艺术综合技能的训练。并安排组织了幼儿教师综合素质评比活动，在全员动员的基础上从教育教学、理论知识、艺术基本功等方面对幼儿教师进行了测评。3 第 3 页 /总页数3 页