《牛津小学英语》6B Unit 3 第二课时.doc

《《牛津小学英语》6B Unit 3 第二课时.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《牛津小学英语》6B Unit 3 第二课时.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、牛津小学英语6B Unit 3 第二课时教学内容：牛津小学英语6b unit 3 asking the way b look, read and learn, d read and talk。教学目标：1. 进一步巩固四会单词：stop, turn left / right, post office, get on, get off, along, street, way。2. 熟练运用四会句型：can you tell me the way to please？掌握句型：how can i get to及其答语。教学重点：1. 进一步掌握四会单词和句型，并能熟练运用。2. 能够听懂d部分的会

2、话，并能灵活运用相关句型进行情景对话。教学难点：利用d部分的对话，指导学生在具体情景中运用恰当的语言进行交流，培养学生活学活用的能力。教具准备：本课的挂图、单词卡片、磁带、录音机、一张城市交通图。教学过程：step 1 warm up1. greetings.2. free talk教师自制交通图，把表示场所类的图片随机贴到不同的地方与学生交流。t：look at the map, boys and girls. heres a cinema. whats near the cinema?s：theres a shopping centre / middle school / history

3、/ post office / primary school / train station.复习词汇：教师快速从地图上拿走几张场所类图片，让学生回答：whats missing？猜出拿走的卡片，并把要求四会掌握的单词拼出来。教师拿出一面小红旗贴到地图上，表示自己的位置，说look，im here. can you tell me the way to , please?引导学生运用句型go along turn left / right来回答，进一步巩固c部分的对话内容。3. chant：wheres the bookshop?step2 presentation and practice1

4、. 出示一张本城的交通图和学生交流引出how can i get to the?t：tomorrow is my mothers birthday. i want to buy some presents for her. who can tell me, how can i get to the shopping centre?（板书）2. 根据地图和图片，帮助学生试着看图填空完成答语。s：its on huazhong road. its about a kilometre away. you can take bus no.4 and get off at the second stop

5、.3. 再次让学生看图回答。4. 小组内操练对话。5. 出示d部分挂图，指导学生看图，整体阅读对话，了解大意。6. 在学生理解的基础上指导学生读句子。7. 小组内表演对话，并利用28页上的图自编对话。8. 找几组学生表演对话。step3 consolidation.1. listen to the song：excuse me在欣赏中巩固有关句型。2. place and say.教师在黑板上画一些简单的线路，随机把一些表示场所类的图片贴到不同的地方，让学生利用学过的句型进行有关问路对话。(how can i get to the?)3. 看图编一段问路的对话，并写下来。(可以让同位先交流讨论，再书写。)4. look and write.例：holsoc school iaostnt yrotsih ertcne gtrhi eettrs ngloa step4 homework推荐阅读：牛津小学英语6B Unit 8 第二课时牛津小学英语6B Unit 8 第二课时牛津小学英语6B Unit 7 第二课时牛津小学英语6B Unit 5 第二课时牛津小学英语6B Unit 2 第二课时牛津小学英语6B Unit 1 第二课时小学英语教案pep小学英语教案小学英语教案设计 第 3 页 /总页数3 页