2020届高考政治第一轮考点专项复习教案.doc

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1、2020届高考政治第一轮考点专项复习教案第三课 多彩的消费1.影响消费水平的因素。（1）国家的经济发展水平是影响消费的根本因素；（2）收入水平是影响消费水平的重要因素。收入水平是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期，消费增长也较快。居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。对于未来收入，如果人们有非常乐观的预期，那么预支将来收入的可能性就会加大。社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的关系。人们的收入差距过大，总体消费水平会降低。（3）物价总体水平是影响消费水平的重要因素。物价的变动会

2、影响人们的购买能力。一般说来，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量；物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。其他因素：消费预期、消费偏好、消费心理（课本阐述了四种常见的消费心理，此外还有其他如爱买心理、安全心理、求便心理等）。拓展：如何提高消费水平？（1）收入水平是消费的基础和前提。因此提高消费水平根本上要以经济建设为中心大力发展生产力，保持经济的稳定增长，增加居民收入。（2）社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的关系。因此提高消费水平要完善分配制度，缩小收入差距。（3）物价总体水平是影响消费水平的重要因素。因此要加强宏观调控，稳定物价。（4）消费水平还

3、受消费心理的影响。因此要引导居民树立正确的消费观，科学、合理消费。2.消费类型。（1）按消费对象可分为：有形商品消费和劳务消费。（2）按交易方式可分为：钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。消费类型 钱货两清消费 贷款消费 租赁消费所有权 交易一旦完成，商品所有权和使用权都发生了转移 还完贷款为止，所有权才彻底转移到消费者手里 商品的所有权不发生变更使用权 获得该商品使用权和所有权 获得该商品使用权 获得该商品在一定期限内的使用权适用情况 大部分商品 大宗商品或服务，一次性付款超出 消费者的支付能力 使用次数有限，为暂时的使用而购买不划算的商品（3）按消费目的可分为：生存资料消费、发展资料消费和

4、享受资料消费。3.消费结构的含义和恩格尔系数。（1）消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。消费结构会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。（2）食品支出占家庭总支出的比重，被称为恩格尔系数。恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。4.消费心理和消费行为。（1）从众心理引发的消费。消费是否应该从众，要做具体分析。盲目从众是不可取的。（2）求异心理引发的消费。为显示与众不同而过分标新立异，是不值得提倡的。（3）攀比心理引发的消费。这种消费心理是不健康的。（4）求实心理引发的消费。讲究实惠，根据自己的需要选择商品，是一种理智的消费。5.树立正确的消费观。（1）量入为出，适度消费。我们提倡消费要适度。既反对超前消费，又反对抑制消费；所谓超前消费，是指超出国家经济发展水平或个人经济承受能力的消费。（2）避免盲从，理性消费。（3）保护环境，绿色消费。核心是可持续性消费。（4）勤俭节约，艰苦奋斗推荐阅读：2019届高考政治第一轮考点专项复习教案高考作文预测:新闻大事件30条高考作文专题复习：浅近流畅造语2021年高考第一轮复习字形【人教新课标】2021年高考一轮复习黄金学案Unit 3 A taste of English humour（必修四）2021届高考政治第十一课寻觅社会的真谛考点专项复习教案政治教育教案政治教案设计政治教案 第 3 页 /总页数3 页