丰富多彩的节日--.doc

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1、丰富多彩的节日- 【教学目标】 知识目标：了解搜索引擎的更多作用。 技能目标：（1）能熟练应用搜索引擎查找资料，掌握相关技巧； （2）能下载保存网页资料。 情感目标：（1）体会中国传统节日的民俗风情、丰富多彩，培养民族自豪感； （2）培养良好的网络搜索习惯。 【教学重点】 熟练应用搜索引擎下载资料。 【教学难点】 能建立文件夹并下载保存网页资料。 【教学过程】 一、激趣导入 老师：同学们好。欢迎参加今天的“节日大课堂”。首先向大家介绍今天的参赛小组：队 节日第一关猜一猜 展示有关节日的资料，学生抢答。 二、了解节日 1.初步搜索了解中国传统节日。 老师：同学们，你们喜欢过节吗？一年当中有许多的

2、节日。这么多节日大致可分为中国传统节日、现代节日和外国节日。这一节课我们主要来了解中国传统节日。 节日第二关考一考 老师：中国传统节日有哪些呢？我们可以通过什么方法来获取这些答案呢？ 学生：我们可以通过询问父母、老师和同学；可以通过因特网等等。 老师：那么同学们现在以最快的速度找到答案。 学生：学生开始以自己的方式来查找答案。 老师：看看同学们都是用什么方式来找到答案的。看到有几个同学已经做完后，可以找这几个同学来告诉大家他是怎样快速找到答案的，通过怎样的方法。 学生：可以通过多媒体教学软件来告诉大家他的操作方法。 老师：通过刚才学生的回答，基本上可以引出搜索引擎这个概念以及它的基本操作方法，

3、老师可以根据学生的回答加以总结和引申。让其他同学对搜索引擎的操作方法有一个比较透彻的了解。（在总结的过程中该用多媒体教室演示的一定要演示）。 2.搜索节日资料 老师：中国的传统节日有他特定的来历、节日饮食、服饰以及仪式，也有相关节日的传说和诗词等，大家下来找找相关的资料，就利用刚才我们讲过的搜索引擎来在因特网上查找。 学生：学生按照刚才我们讲的搜索引擎来查找信息。 节日第三关想一想 老师：我们为了让更多的老师和同学了解中国传统节日文化，大家可以设想办一期“中国传统文化节日”的电子板报。但是，我们刚才大家找的资料大部分都是文字信息，那我们大家怎样才可以快速的找到相关的图片呢？ 老师：下来大家也是

4、利用刚才我们讲到的搜索引擎来找到相关的图片，看看谁的方法最快。 学生：大家尝试着来找找相关的图片。 老师：老师可以根据学生刚才的操作来总结，可以告诉学生我们怎样可以快速的找到图片。 节日第四关理一理 3.下载整理节日资料 老师：你们小组找到了节日的什么知识？快告诉大家。 老师：我们知道要做“中国传统文化节日”的电子板报，必须将网页上的这些资料下载下来。请问这么多资料你们准备如何将它们收集起来呢？ 老师：有没有尝试过将整个网页存下来，除了我们可以保存整个网页外，我们还可以利用怎样的方法来保存找的资料。 学生：大家来把刚才找到的资料保存。（老师可以给学生提示，保存整个网页跟我们保存文件的方法相同，大家除了利用这一种方法外也可以尝试用另外一种方法保存）。推荐阅读：丰富多彩的节日冬天的节日设立新节日教学设计在欢乐的节日里画面里的节日第14课 节日节日教案 第 4 页 /总页数4 页