2020年教育局工作总结.docx
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1、2020年,在市委、市政府的正确领导下,全市教育系统深入贯彻落实全国教育大会精神,始终坚持“改革创新、内涵发展、争创特色、提升质量”工作主线,紧扣“抓重点、补短板、强弱项”九字方针,以提高教育质量为中心,以办人民满意教育为目标,深化教育综合改革,落实立德树人根本任务,扎实推进各项目标任务,实现了重点改革有新突破、内涵发展有新成效、群众满意度有新提升。 一、以党的建设为统领,筑牢教育事业发展基石 (一)加强党性教育,锤炼党性修养 坚持党委中心组每月集中学习制度,全年学习12次。推行全体干部职工周二学习制度,班子成员和中层干部讲党课、讲业务、讲管理20次。组织党务干部培训2期,举办XX教育大讲堂4
2、期,党员微信群推送学习课件410余次。制定出台党员学习教育管理五项制度,实行学习清单制度、积分管理制度和绩效考核制度,建立微信学习群107个,调阅党员学习笔记650人次,各基层党组织理论学习实现了经常化、制度化。 (二)强化“三基建设”,提升工作水平 基层建设不断夯实,市直学校全部配备分管党务副校长和专职党务工作者,全部设立党建办公室和党员活动室。市一中、市二中被市委组织部命名为党建工作示范点,16个先进集体和31名优秀共产党员被授予党员先锋号和党员先锋岗荣誉称号。基础工作实现精细化管理,32所学校达标验收达到良好以上等次,达标率100%,优秀率94%。市教育局被确定为优秀等次,受到了市委表扬
3、。基本能力全面提升,141名基层党组织书记和党务工作者全部接受培训,实现了轮训全覆盖。开展“学、创、争、提”和“双培养一推选”提升行动,3879名教育行政干部和教师完成专业基本能力测评,合格率100%。 (三)全面从严治党,净化教育生态 制定下发关于进一步加强党建工作督查问效有关事项的通知党风廉政建设“一岗双责”责任分解意见,年初与各县区教育局、市直各学校签订党风廉政建设责任书,层层压实责任。保持反腐败高压态势,2020年,全市教育系统共受理举报45件,已办结33件。对8名党员干部、公职人员给予党纪政纪处分,对61名党员干部进行了约谈。巡察反馈问题6方面14类49项,完成整改48项,整改完成率
4、98%。 二、以深化改革为主线,推进全年工作亮点纷呈 (一)全市高考质量实现大幅提升 2020年高考,全市考生人数在比2020年减少503人的情况下,实现了“清华北大达线人数、高分段人数、二本B类以上达线人数”三突破。其中,清华北大达线人数19人,增幅超7成;高分段人数23人,超全省平均水平1.5个百分点;二本B类以上达线人数11219人,增幅9.95%。 (二)农村寄宿制学校标准化建设经验全国推广 完成投资4.37亿元,健全完善包括厕所、饮水、洗浴、采暖、食堂、宿舍等6项内容的农村寄宿制学校标准化建设标准体系,完成全市381所农村寄宿制学校标准化建设(其中今年完成165所)。在教育部5月11
5、日召开的新闻发布会上,我市应邀向全国介绍标准化建设经验。 (三)全市所有县区全部通过义务教育发展基本均衡国家评估认定 屯留、黎城、沁县、平顺、武乡、潞城6县区共投入资金8.64亿元,新(改、扩)建学校320所,新(改、扩)建校园面积77.31万平方米,购置生活设施19163件、图书794765本、课桌凳39092套、教学仪器435958台、数字资源6150G。于11月10日至15日,顺利通过国家督导评估。至此,我市所有县区全部通过义务教育发展基本均衡国家评估认定。 (四)教育体制改革全省靠前 与省内试点晋中市同步启动教师“县管校聘”改革和校长职级制改革,7所市直学校两项改革一体化试点和XX县“
6、县管校聘”试点全面完成。试点学校通过改革,理顺了管理体制,激发了学校内在活力,实现了质量稳步提升。如:2020年高考,市15中二本B类以上达线率较2020年实现翻番。XX县一中本科达线率达94.04%,位列所有县区第一。 (五)教育信息化能力显著提升 积极对接“教育信息化2.0行动计划”,完成市级教育信息化公共服务平台一期工程和二期工程的规划、论证、招标,确立信息化试点学校6个,建东小学、惠丰小学、紫坊小学等3所学校成为“全国青少年科普创新教育基地”和“全国青少年机器人技术等级考试考点”,基本形成了“鼓励引导、整合提升、市域一体化”的教育信息化工作格局,赢得山西省2020年电教工作会在我市召开
7、。 (六)校外培训机构集中整治初战告捷 联合各县区教育局、公安、新闻媒体,开展校外培训机构集中排查69次,全市摸排校外培训机构1171所,发现问题机构1006所(其中197所非教育培训机构),公布白名单295所、黑名单679所,问题机构已全部完成整改,整改完成率100%,整治工作名列全省前茅。 三、以均衡优质为目标,促进各类教育内涵发展 (一)学前教育“双普”覆盖率明显提升 全市认定扶持普惠性民办幼儿园31所,受惠幼儿4724名。通过政府购买服务方式补充公办幼儿园幼儿教师500名。普惠性幼儿园覆盖率达75%,学前三年毛入园率达91.2%。 (二)义务教育一体化发展迈上新台阶 通过新(改、扩)建
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