苏教版七年级寒假生物作业答案.doc

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1、苏教版七年级寒假生物作业答案 初一生物暑假作业的答案 1.a 。豌豆自然条件下闭花自花授粉，杂交实验中对于母本必须开花前人工去雄、套袋、授粉和再套袋 2.d。科学发现的一般过程为：观察-问题-假设-实验-结论。孟德尔对遗传规律的探索运用了假说演绎法：观察-问题-假设-演绎-实验-结论。 3.c。由于纯合子自交能稳定遗传，杂合子自交会发生性状分离，所以自交后代中纯合子比率提高，杂合子比率下降。而豌豆自然条件下闭花自花授粉，即自交。 4.b孟德尔分离定律实质是等位随同源染色体的分离而分离，所以发生减数分裂的第一次分裂的后期。由于是等位基因分离，所以应该在杂合体中。 5.d 6.d 7.d 8.c。

2、测定某个个体是杂合子还是纯合子的方法有两种：(1)测交法，(2)自交法。由于本题的对象是动物，所以只能用测交法。 6.(1)基因的自由组合定律(和分离定律) (2)aabb、aabb (3)等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合 红色：沙色：白色=9 ：6 ：1 (4)aabb) 2/3 练习二： 1.c。该细胞 中无同源染色体 ，不可能是ab，.卵细胞中没有姐妹染色单体 2.c.根据染色体的行为(所有染色体的着丝点排列细胞中央)和有无同源染色体(无)确定为减数分裂第二次分裂中期 3.a.有一对等位基因可形成两种配子，图中细胞有两对等位基因且独立遗传，所以可产生四种配子，其中一个为卵

3、细胞 4.b。同源染色体有三大特点(1)能联会的两条染色体(2)一条来自父方，一条来自母方的染色体(3)形状和大小都相同的染色体.其中第一点是本质因素 5.c 6.b 7. (1)减数分裂 1：2 (2)精细胞、 第二极体 (3)极体和卵细胞 (4)3，6 练习三： 1.a 。伴性遗传是由于基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相联系。而根本原因是由于x和y染色体有部分不同源，特别是y染色体决定男性，所以当决定性状的基因位性染色体不同源区时，则在不同性别会有不同表现。 2.b。x染色体上的显性遗传的特点是：显性男性的母亲和女儿总是显性;x染色体上的隐形遗传的特点是：隐性女性的父亲和女儿总是隐

4、性。所以题中的雌果蝇应为隐性，雄果蝇为显性。 3.c 关于遗传图谱题的解题步骤：(1)判断显隐性.(2)确定是否为伴x的显隐性，伴x染色体的显隐性特点同上。 4.c 5.c 6.c 。由于色盲基因位于x染色体上，而男性的x染色体只能来自于母亲。 7. (1)乙 常 隐 (2)aaxbxb aaxby或aaxby aaxbxb (3)0 不能，因为后代男女都可能患乙病 (4)2和3 练习四： 1.d 。dna分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，所以每个核糖上连有2个碱基，每个碱基上连有2个核糖。碱基通过氢键连接成碱基对，且a一定与t配对，c一定与g配对，所以dna中有a=t,c=g。 2.d。的o内

5、符号的含义是dna中的碱基。的o内符号的含义是dna中的核苷酸。中符号含义是atp中的腺苷，中符号含义是rna中的碱基。 3.d。dna双链上相对应的碱基以氢键连接，单链上相邻碱基之间通过脱氧核糖和磷酸二酯键联系起来，脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧，构成dna链的基本骨架。碱基排列在内侧，与脱氧核糖直接相连。 4.c 。复制4次，产生16个dna分子。其中含15n的为2个，所以a、b、d正确。根据含c60个，可以推出原dna中有g60个，a=t=40。复制需要的a为14*40=560 5.c 6.c 7.(1)14n15n (2) (重中) (3)026216(或18)(4)150% 练习五：

6、1.d。据图可知过程是花药离体培养，植株a应为单倍体，因此基因型只含有等位基因中的一个。过程为诱导加倍，常用试剂为秋水仙素，作用是抑制纺锤体的形成，所以作用时期在有丝分裂前期 2.a此题考查几种育种方法的过程及特点。其中-为杂交育种，原理是基因重组;-为单倍体育种，原理是染色体变异;为诱变育种，原理是基因突变;为基因工程育种，原理是基因重组。另：所有变异都是不定向的，但基因工程可以按照人们的意愿定向改变生物的性状 3.d 。由图可知同源染色体正在联会，图1是由于染色体部分增添或缺失，图2是由于非同源染色体的互换，所以两者都属于染色体结构的变异。 4. (1)复制转录(2)catgua(3)常隐

7、(4)bb1/8bb(5)基因突变可遗传变异低频性多害少利性 练习六： 1.c。杂交育种的优点是可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上，而基因工程育种的优点是可以定向改变生物的性状。 2.b。自然选择的作用是定向改变种群中基因频率的比率，从而定向改变种群中各种性状的比率。 3.d。根据现代进化理论：变异提供生物进化的原材料，自然选择决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件，隔离包括地理隔离和生殖隔离，共同进化形成生物多样性，包括基因多样性，物种多样性和生态系统多样性。 4.b 5.c。隔离是新物种形成的必要条件，隔离包括地理隔离和生殖隔离。长时间的地理隔离可导致生殖隔离 6.c 7.d

8、 8.b 9.c。影响基因频率的因素很多，如变异、选择等。但交配方式一般不会改变基因频率，只会影响基因型频率。由于纯合子自交能稳定遗传，杂合子自交会发生性状分离，所以自交后代中纯合子比率提高，杂合子比率下降。 10.a 11.c。可遗传的变异有基因突变，基因重组和染色体变异，其中基因突变可产生新的基因。 .b 13.d 14. (1)1(2)雌性不抗病和雄性抗病雌性为抗病，雄性为不抗病雌雄株均表现为抗病(3)eexgyg、eexgxg或eexgxg、eexgyg 15. (1)地理隔离生殖隔离(2)没有因为该种群的基因频率没有发生变化(3)种群自然选择突变、选择和隔离分子 练习七： 1.c 。

9、解析：一个dna分子复制3次，得到8个dna，即16条链，标记的共有2条，2/16=1/8 2.b。减数分裂的本质表现在减数第一次分裂即同源染色体的行为：联会、四分体和同源染色体分离等。 3.d 4.b 5.b。解析：根据题意，此核苷酸中含有t而无u，可知一定不是rna，排除c和d，又知此核苷酸中a不等于t，知不是双链dna。 6.b。性染色体决定生物的性别，对于xy型生物：雌性个体是两条同型的性染色体()，雄性个体是两条异型的性染色体(xy)。 7.b 8.b 9.d 10.d 11.c。解析：该dna分子a：t：g：c=2：2：3：3，故a的数目为400个该dna分子复制一次,则需要腺嘌呤

10、脱氧核苷酸的数量是(2-1)*400=400个。 .b。解析：汽水是碳酸饮料，含有co2，是植物光合作用的原料。 13.c 14.a 15.b 16.b。解析：种群是一个物种，而鱼的种类比较多 17.b 。解析：同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组 18.b 19.(1)iiyy、iiyy7种 (2)iiyy和iiyy piiyyiiyy 白茧白茧 ↓自交 f1 iiyy 白茧 ↓ f2 9i_y_3i_yy3iiy_1iiyy 白茧 白茧 黄茧白茧 20.(1)是什么导致鸡产生了肉瘤?(2)病毒致癌观点 (3)为病毒是致癌因子的研究提供证据 (4)选实验材料(如：生理状况相近且正常的小鼠)并分组 用工作中的手机靠近小鼠处理实验组动物，同时设立对照组实验动物 两组动物的生理状况(是否出现肿瘤) 结果与结论：如实验组动物出现肿瘤，说明该手机辐射可能致癌，否则，不会致癌。推荐阅读：(新)苏教版第七册美术教案 第十五课:字的联想青年在选择职业时的考虑 苏教版必修1练习1 苏教版五下教案认一认2教案 苏教版一上苏教版美术教案第九册（新）第20课 非洲雕刻艺术苏教版小语第三册练习1“学用字词句”作业设计七年级下册英语教案七年级下册数学教案七年级历史教案 第 8 页 /总页数8 页