初等数论课程教学大纲.docx
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1、初等数论教学大纲课程名称:初等数论Elementary Number Theory课程性质:专业必修课学分:3总 学 时:48理论学时:48 适用专业:数学与应用数学先修课程:中学数学、高等代数、数学分析、解析几何一、教学目的与要求:初等数论是数学与应用数学本科专业的专业基础课。初等数论是研究整数的基本性质和方程(组)整数解的一个数学分支。数学与应用数学专业开设本课程的目的在于使学生孰悉数论的初步理论、掌握数论的最基本方法,为今后学习相关课程打下必要的基础。因此,在教学中要求:(1)对初等数论的基本内容作系统讲授;(2)注意数论与其它数学分支的联系与应用;(3)简要介绍一些数论的近代成就及我国
2、数学家在数论方面的贡献。二、教学内容与学时分配:序号教学内容讲课学时1第一章:整数的整除性152第二章:不定方程93第三章:同余64第四章:同余式65第五章:二次同余式与平方剩余12总学时48三、各章节主要知识点与教学要求: 第一章整除理论(15 学时)第一节整除定义及其基本性质 第二节最大公因数与最小公倍数第三节素数第四节算术基本定理本章重点:整除、公因子、素数的概念及性质,剩余定理,求最大公因子的方法,整数的素数分解定理。最大公因数的性质及应用,算术基本定理的证明及应用。本章难点:定理的证明处理方法,定理的灵活运用。本章教学要求:理解整数整除、公因子、公倍数的概念及相关性质,理解剩余定理,
3、熟练掌握用剩余定理求最大公因子、最小公倍数的方法。理解素数与合数的概念、素数的性质, 理解整数的素数分解定理,会用筛法求素数。了解函数x与x的概念、性质,n!的素数分解、组合数为整数的性质。第二章不定方程(9 学时) 1一次不定方程2. 勾股数3. 费尔马问题介绍本章重点:二元一次不定方程解的形式,二元一次不定方程有整数解的条件,利用剩余定理(辗转相除法)求二元一次不定方程的解。本章难点:多元不定方程有整数解的判定及求解。本章教学要求:了解二元一次不定方程解的形式、二元一次不定方程有整数解的条件, 熟练掌握利用剩余定理(辗转相除法)求二元一次不定方程的方法。知道多元一次不定方程有解的条件,会求
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