第8课 李さんは日本語で手紙を書きます 同步练习- 高中日语新版标准日本语初级上册.doc
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1、練習第八课 李日本語手紙書本课学习目标:1、 基本词汇的学习掌握;2、 表示工具、材料、手段的用法;3、 掌握日语物品授受动词的用法;4、 副词,助词,语气词的使用;自主探究第一部分:单词识记1.分类五段动词(动1):_ _一段动词(动2):_ _変动词(动3):_ _2.给下面汉字词标注假名記念品電話番号習航空便金 住所 宿題 夕方第二部分:语法探究1.复习:以下例句里的的用法分别是什么?1父台所料理作。2林先週公園行。归纳:接在名词后面,除了表示_、_,还表示 _句型:某人用某种_/_/_/做某事_翻译下列句子并标注的用法的类型:1. 冈田用现金买袜子(岡田現金靴下)。 _( )2. 小森
2、用微信聊天。( 世間話)_( )3. 我用收音机听音乐。 _( )4. 小野用什么做咖啡?咖啡豆。(豆 ) _( )2.授受动词分为:1._ 2._ 本课学习第_种。授受动词主要有三个。(1)给出去:_(最常用)对植物、动物_ 对长辈_给予的方向:_ _句型:_主语是物品的_者,对象是物品的_者。注意:物品的接收者一定是_。给出去这个动作有三个词,写出它们的适用对象。_差上_写出这三个动词的形:_ _ _翻译:1. 田中给了吉田苹果。 _2. 我要把土特产给日本的朋友。_3. 每天早上妈妈都浇花。 _4.誰山田金。 _5.黒岩誰本。 _(2)给进来:_(最常用)长辈:_ 同辈、晚辈
3、 _给予的方向:_句型:_写出这两个动词的形:_主语是物品的_者,对象是物品的_者。注意:主语一定是_。()带有_之情。日语中我方人员有(按顺序列出):_但一般使用本授受动词的只有:_翻译:花子给我一架飞机。 _4. 科长给我叔叔一支铅笔。 _5. 中村给了我一台数码相机。 _6. 小野要给我妈妈一部电视。 _5. 父猫。 _(3)得到:_(最常用)长辈:_ 同辈、晚辈_除了得到,本词还可以译为:_句型:1. 某人从某人那里得到某物_2. 某人从_得到某物 _3. 某人从某人那里得到_ _4. 某人从某人_(方式)得到某物_注意:对象一定不能是第_人称。翻译:1.誰。_2.李会社記念品。_3.
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