高三物理备考一轮复习：力的合成与分解能力提升卷.docx

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1、高三物理高考备考一轮复习力的合成与分解能力提升卷一、单选题（共7题，每题5分，共35分）1一个力F分解为两个力F1和F2，下列说法错误的是（）AF是物体实际受到的力B物体同时受到F1、F2和F三个力的作用CF1、F2的共同作用效果与F相同DF1、F2和F满足平行四边形定则2两个大小相等的共点力F1和F2，当它们的夹角为120°时，合力大小为F；当它们的夹角为90°时，合力大小为（）ABCD3一物体同时受到两个力的作用，大小分别是6 N和8 N。其合力F大小的范围是（）A2 NF10 NB6 NF8NC2 NF14 ND8NF10 N4作用于同一点的两个力，大小分别为F1=6

2、N，F2=3N，这两个力的合力F与F1的夹角为，则可能为（）A25°B35°C45°D55°5下列说法中正确的是（）A一个1N的力不可能分解为4N和6N的两个力B一个2N的力可以分解为8N和12N的两个力C一个5N的力不可能分解为两个5N的力D一个8N的力可以分解为4N和3N的两个力6作用在同一物体上的两个共点力，一个力的大小是5N，另一个力的大小是7N，它们合力的大小可能是（）A1NB5NC14ND35N72021年夏季，河南郑州突如其来的洪涝灾害造成路面塌陷、桥梁垮塌，一汽车行驶中不慎陷人泥潭，天无绝人之路，碰巧在车前方30m处有一棵大树，如图甲所示

3、，司机拿出后备箱里的绳索一端系在车上，一端系在树上，他在绳索中点垂直绳子施加F=100N的水平恒力，将绳索中点拉离原位置x=30cm，如图乙所示，结果就把车拉了出来。则车被拉出时绳子对车的拉力约为（）（角很小时，）A500N B1000N C2500N D5000N二、多选题（共5题，每题5分，共25分）8如图所示为两个大小不变、夹角变化的力的合力的大小F与角之间的关系图像（0°360°），下列说法中正确的是（）A合力大小的变化范围是0F10 NB合力大小的变化范围是2 NF14 NC这两个分力的大小分别为6 N和8 ND这两个分力的大小分别为2 N和8 N9关于三个共点力

4、、合力F的大小，下列说法正确的是（）AF大小的取值范围一定是B合力F可能比分力中的任何一个力都小C若，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零D若，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零10唐代耒耜经记载了曲辕犁相对直辕犁的优势之一是起土省力，设牛用大小相等的拉力通过耕索分别拉两种犁，与竖直方向的夹角分别为和，如图所示，忽略耕索质量，耕地过程中，下列说法正确的是（）A耕索对曲辕犁拉力的水平分力比对直辕犁的大B耕索对曲辕犁拉力的竖直分力比对直辕犁的大C曲辕犁匀速前进时，耕索对犁的拉力小于犁对耕索的拉力D直辕犁加速前进时，耕索对犁的拉力等于犁对耕索的拉力11一个物体同时受到同一个平面内的

5、三个共点力的作用，下列几组力中其合力可能为0的是（）A5N，7N，8NB2N，3N，5NC1N，5N，10ND1N，10N，10N12一个物体受到三个共点力的作用，在下列给出的几组力中，能使物体处于平衡状态的是（）AF1=3N，F2=4N，F3=8NBF1=3N，F2=2N，F3=1NCF1=5N，F2=5N，F3=5NDF1=5N，F2=6N，F3=15N三、解答题（共4题，每题10分，共40分）13如图，倾角为15°的斜面上放着一个木箱，用100N的拉力F斜向上拉着木箱，F与水平方向成45°角。分别以平行于斜面和垂直于斜面的方向为x轴和y轴建立直角坐标系，把F分解为沿着

6、两个坐标轴的分力。试在图中作出分力和，并计算它们的大小。14按下列两种情况把一个竖直向下的150N的力分解为两个分力。（已知sin53°=0.8，cos53°=0.6）(1)一个分力水平向右，并等于200N，求另一个分力的大小和方向；(2)一个分力在水平方向上，另一个分力与竖直方向的夹角为30°斜向左下（如图所示），求两个分力的大小。15如图，氢气球被水平吹来的风吹成图示的情形，若测得绳子与水平面的夹角为60°，已知气球受到空气的浮力为N，忽略氢气球的重力。（1）画出气球受到的所有力的示意图；（2）利用正交分解的方法，求：氢气球受到的水平风力多大？绳子对氢气球的拉力多大？16一重为50N的物体受到一个大小为120N的水平推力作用而静止在竖直粗糙墙面上，如图所示，试分析它的受力情况，并求墙面对物体的总作用力。参考答案1B2C3C4A5A6B7C8BC9BC10BD11ABD12BC1350N；50N14(1)250N， 与竖直方向夹角为53°斜向左下；(2)，15（1）略；（2）20N；40N16重力G、推力、墙面对它的支持力FN和墙面对它的摩擦力Ff作用，