中考数学一轮复习 二次函数中特殊三角形的存在性问题 专题讲义.docx
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1、让每一个孩子都能学有所得!二次函数中特殊三角形的存在性问题l 题型一、直角三角形的存在性1、直角三角形存在性问题的设问方式已知A、B为定点,是否存在动点C,使ABC为直角三角形。解题的关键:确定点C的运动轨迹。2、直角三角形存在性问题的处理方法几何作图:(分别以A、B、C为直角顶点,分三种情况讨论,简称:“一圆两垂直”) 若A=90°,过点A作AB的垂线,垂线 l1 即为点C的轨迹(点A除外) 若B=90°,过点B作AB的垂线,垂线 l2 即为点C的轨迹(点B除外) 若C=90°,以AB为直径作圆,所作圆即为点C的轨迹(A、B两点除外)3、RtABC动顶点C的求法
2、 “一线三垂直”模型过锐角顶点向直角顶点所在的直线作垂线,构造相似或全等的直角三角形。 勾股定理在RtABC中:a. A=90°,AB2+AC2=BC2;b. B=90°,AB2+BC2=AC2;c. C=90°,BC2+AC2=AB2。例1 如图,线段AB在直线 l 上方,在直线 l 上是否存在一点P,使PAB是直角三角形?请在图中画出所有符合条件要求的点P,并说明画图依据例2 如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别是3,0,0,4。点P为 y 轴上一点,使PAB为直角三角形,求点P的坐标。例3 如图,在平面直角坐标系中,点B坐标为3,0。在直线 x=1
3、上有一点Q,使QBC为直角三角形,求点Q的坐标。例4 如图,在平面直角坐标系中,抛物线 y=x2+2x+3 与 x 轴交于A、C两点,与 y 轴交于B点。在抛物线的对称轴上是否存在一点Q,使得QAB为直角三角形,若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由。例5、(2020年徐州中考)如图,在平面直角坐标系中,函数yax2+2ax+3a(a0)的图象交x轴于点A、B,交y轴于点C,它的对称轴交x轴于点E过点C作CDx轴交抛物线于点D,连接DE并延长交y轴于点F,交抛物线于点G直线AF交CD于点H,交抛物线于点K,连接HE、GK(1)点E的坐标为: ;(2)当HEF是直角三角形时,求a的值;(3
4、)HE与GK有怎样的位置关系?请说明理由l 题型二、等腰三角形存在性以线段AB为边的等腰三角形构造方法如图1所示:等腰三角形的另一个顶点在线段AB的垂直平分线上,或以A,B为圆心、AB长为半径的圆上(不与线段AB共线)。图2解等腰三角形的存在性问题时,若没有明确指出等腰三角形的底或腰,就需要进行分类讨论。通常这类问题的解题策略有:(1)几何法:先分类讨论,再画出等腰三角形,后计算。如图2,若ABAC,过点A作ADBC,垂足为D,则BDCD,BADCAD,从而利用锐角三角函数、相似三角形等知识解决问题。(2)代数法:先罗列三边长,再分类讨论列方程,然后解方程并检验。有时候将几何法和代数法相结合,
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