轮值班长心得体会.docx

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1、轮值班长心得体会第1篇：轮值班长心得体会 轮值班长心得体会 人民警察是一个神圣而光荣的职业，是保护公民人身和财产安全，维护社会长治久安的重要力量。我是20xx年参加政法干警考试成为了一名警察，这次培训对我的影响很大，使我更加清楚的认识到了人民警察的使命与职责。具体来说我有以下几点收获： 一、增强了纪律性，提高了团队意识。纪律作风建设是一项长期的艰巨的任务。公安队伍是一个大集体，集体中的每一个人都要有强烈的集体荣誉感。只有每一名警察严格要求自己，时刻牢记人民的嘱托和希望，才会在思想上解决作风不严谨的问题。铁的纪律是保障公安队伍强有力战斗力的坚强后盾。只有坚持不懈、持之以恒才会培育出一个人严谨的工

2、作作风和纪律意识。虽然我们离要求还有一定距离，但是这次轮值轮训在一定程度上增强了我的纪律性。队列训练也增强了我们每一个人的团队意识，停止间转法，齐步走，跑步走等等科目都要求整齐划一，我们在这个过程中相互磨合，为了达到统一而改变，这体现的是团队精神。 二、端正了思想，明确的入警动机。我虽然在警校学习了一年半，了解了一些公安基础知识和警察工作性质。但是一直都了解的理论知识，总感觉现实工作不会那么理想化，通过这次培训让我真真正正感受到警察的工作性质，我也看到了局里的同事幸苦的工作，听到了前辈的真人真事，警察就是一种无私的奉献，人民警察不仅是一种职业更是一种事业，责任重大值得我们用尽毕生心血而为之奋斗

3、。在以后的工作学习中我会以一名小学生的态度虚心的向各位前辈师哥和广大的人民群众学习，坚持从群众中来到群众中去的原则和学习方法，不断的增长自己的素质和能力，努力为我们警营增光。 三、完成了由学员到警察的角色过渡。我从警校走出来，走入了警营，马上要面对的现实的工作，对于无数的未知困难我充满疑惑，但是从前辈和同事身上我看到了榜样，看到了希望，作为80后我还没有警务工作阅历，但是我看到了许多90后警察同事在不同岗位上干的也非常出色，我也看到了许多优秀的前辈，在许多领域取得骄人的成绩，这些都是我学习的榜样，我没有必要忧虑我干不好工作，我要做的就是脚踏实地，谦虚学习。 轮值轮训心得体会 轮值轮训心得体会（

4、一） 红椿所王瑶 端正了思想，明确了入警动机 我是非公安院校毕业生，没有公安基础知识，最初选择紫阳县公安局主要是为了解决就业。但是通过这次培训纯洁了我的入警动机，使我明白了人不能这么自私、狭隘，人民警察不仅是一种职业更是一种事业，责任重大值得我们用尽毕生心血为之奋斗。在以后的工作学习中我会以一名小学生的态度虚心的向各位前辈同事和广大人民群众学习，坚持从群众中来到群众中去的原则和学习方法，不断的增长自己的素质和能力，努力为我们警营增光。 完成了由学生到警察的角色转变 轮值轮训虽然只有一个月的时间，但是对我们的帮助很大，使我们由原来弱不禁风需要父母社会保护的雏鹰成长为了一名翱翔苍穹铮铮铁骨的大漠雄

5、鹰；由一名天之骄子成长为一名除暴安良维护正义的人民警察。 深化学习了人民警察的基本素质和职业道德 通过这次学习我深刻明白了思想政治素质作为人民警察的第一素质对于人民警察的重要性，它是人民警察素质的核心和灵魂。我们要在以后的工作中做到忠诚可靠，树立立警为公、执法为民的思想，用人民警察职业道德来规范我们的思想和行为，强化警察意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。科学文化素质是人民警察职业进展的丰厚底蕴。完善的知识结构、厚重的人文素养、终生学习的理念以及和谐的警民关系是人民警察克敌制胜的最终决定力量。 总之这次培训使我看到前进的方向和自身的不足，对于我这么一个刚破壳的雏鹰来说受益匪浅、收获颇丰，培

6、训给我了以知识和信念，给予了我腾飞的翅膀。 常言道：是雄鹰就要搏击长空，是蛟龙就要搅起海底狂澜。我会以此次培训为开端、为契机，立为国奉献之志，立为民服务之志，无愧于人民，无愧于时代，志存高远，脚踏实地，为我们警营，增光添彩。我相信今天我们以紫阳县公安局为荣，明天紫阳县公安会以我们为荣！ 轮值轮训心得体会（二） 麻柳所张乐 人民警察是一个神圣而光荣的职业，是保护公民人身和财产安全，维护社会长治久安的重要力量。我是20xx年参加政法干警考试成为了一名警察，这次培训对我的影响很大，使我更加清楚的认识到了人民警察的使命与职责。具体来说我有以下几点收获： 一、增强了纪律性，提高了团队意识。纪律作风建设是

7、一项长期的艰巨的任务。公安队伍是一个大集体，集体中的每一个人都要有强烈的集体荣誉感。只有每一名警察严格要求自己，时刻牢记人民的嘱托和希望，才会在思想上解决作风不严谨的问题。铁的纪律是保障公安队伍强有力战斗力的坚强后盾。只有坚持不懈、持之以恒才会培育出一个人严谨的工作作风和纪律意识。虽然我们离要求还有一定距离，但是这次轮值轮训在一定程度上增强了我的纪律性。队列训练也增强了我们每一个人的团队意识，停止间转 法，齐步走，跑步走等等科目都要求整齐划一，我们在这个过程中相互磨合，为了达到统一而改变，这体现的是团队精神。 二、端正了思想，明确的入警动机。我虽然在警校学习了一年半，了解了一些公安基础知识和警

8、察工作性质。但是一直都了解的理论知识，总感觉现实工作不会那么理想化，通过这次培训让我真真正正感受到警察的工作性质，我也看到了局里的同事幸苦的工作，听到了前辈的真人真事，警察就是一种无私的奉献，人民警察不仅是一种职业更是一种事业，责任重大值得我们用尽毕生心血而为之奋斗。在以后的工作学习中我会以一名小学生的态度虚心的向各位前辈师哥和广大的人民群众学习，坚持从群众中来到群众中去的原则和学习方法，不断的增长自己的素质和能力，努力为我们警营增光。 三、完成了由学员到警察的角色过渡。我从警校走出来，走入了警营，马上要面对的现实的工作，对于无数的未知困难我充满疑惑，但是从前辈和同事身上我看到了榜样，看到了希

9、望，作为80后我还没有警务工作阅历，但是我看到了许多90后警察同事在不同岗位上干的也非常出色，我也看到了许多优秀的前辈，在许多领域取得骄人的成绩，这些都是我学习的榜样，我没有必要忧虑我干不好工作，我要做的就是脚踏实地，谦虚学习。 轮值轮训心得体会（三） 向阳所张捷 光阴似箭，一转眼间我们的培训已经结束，一个月的时间说长不长，说短其实也不短。总结这近一个月的生活，两个字匆匆。刚来的时候匆匆忙忙的赶到公安局，现在到走的时候了，仍然是匆匆忙忙的被各个基层所队长领走。 匆匆的二十多天的培训生活，让我们体会到警察工作的任重道远。俗话说人民警察为人民，而作为我们刚刚入职的新警，通过二十天的培训让我了解到我

10、们需要学习的东西还太多太多，我们知道的东西也太少太少。虽然经过了二十天的培训我们也的的确确的学习到了很多，不过也确确实实没有接触到警察的工作内容。通过二十天的培训，我们认识到的是警察是一支纪律部队，是一支半军事化的部队。无规矩不成方圆，这句话在警察这个行业当中显现的尤为突出。无论是在人民警察的生活当中，还是在人民警察的工作当中都需要认仔细真地根据相关的条例按部就班的推动，做到讲规矩，讲纪律。因为只有这样我们的工作和生活才能有条不紊。 这二十多天我们学习的最多的、我们听到的最多的、我们感觉到的最多的就是纪律二字。我相信我们这一批新入职的人民警察永远都不会忘记这二十天当中的酸甜苦辣。因为我们在各位

11、教官的带领下，各位领导的指导下认仔细真地服从命令听指挥，全力以赴的完成各项培训任务。我也相信，我们这十二个人，在新的基层所队都会铭记并发扬我们这二十天培训中所学到的艰苦奋斗的精神、服从命令听指挥的纪律意识。我们在新的工作岗位当中，定会成为一个合格的人民警察、一个优秀的人民警察、一个以身作则的人民警察、一个真正为人民服务的人民警察。二十天的培训内容丰富，时间紧凑，我们每一个人都仔细的对待，努力的学习，闲暇时间仔细的消化。二十天的时间，我们多多少少都在变化，二十天前我们并不了解警察的工作，二十天后我们知道的人民警察工作的辛酸与艰苦。二十天前我们不懂，为什么说警察是一只脚踏在天堂而另一只脚踏在地狱，

12、二十天后，我们知道了警察工作的危险性。 我们每个人都明白，二十天的时间相对于自己以后的警察工作根本算不上什么，但是我们都认仔细真的对待这二十天，因为这是我们警察工作的开始，大家都明白，万事开头难，开弓没有回头箭。所以每一个人在二十天的时间里都在不断地学习，不断的反思，不断的向往着自己的未来。 匆匆我们的培训结束了、匆匆我们被分到了各个基层所队、匆匆我们的警察生涯宣 布了正式开始。相信所有人都会以昂扬的姿态把每一件小事都当作大事情来做，把每件事都当作是锻炼自己的一种方式，相信通过不断的学习、不断的努力、不断的进步，大家都会成为一名优秀的合格的人民警察。 运行一班：陈立柱 1.作为班组长带领着这支

13、小团队的成功或失败，将直接影响着大团队的成败兴衰，所以我越来越深刻的体会到自己肩上责任的重大，强烈的责任感、迫切的使命感将使我一如既往，信心百倍的带好这支小团队。（20xx年9月18日） 2.近一段时间，我深刻的认识到作为一班之长，不仅要起到带头作用，而且要体现出人格的魅力，来感化每个班组成员，使他们能从内心深处去发挥自己的乐观性和主观能动性。（20xx年10月5日） 3.打开班组长培训记录，收获的喜悦悄悄涌上心头，无论今后遇到多大困难，它都似一把智慧的金钥匙指引我前进。（20xx年10月25日） 4.作为一名班长，我愈来愈感觉自己专业知识的匮乏，领导能力的力不从心，所以我应该从现在起利用一切

14、业余时间来补充知识的不足，虚心向先进人物请教管理的方法，来提升执行力。（20xx年11月10日） 5.我感觉到作为一名班长跟班组每一个成员，幼小的沟通，会使工作效率产生事半功陪的效果，因为沟通会使班长了解到每个成员心里想什么和面临的种种困难。（20xx年11月30日） 6.安全事故猛于虎，作为一班之长，应该时时刻刻把安全系在心头，不失时机的提醒自己和班组的每一个成员，使大 家能够高兴奋兴上班来，平平安安回家去。（20xx年12月7日） 7.冬季天气寒冷，设备l0119近段时间常常打滑，为了避开不影响生产，这就需要我们细心和耐心，及时地发现问题，以便更快的解决问题。（20xx年12月24日） 8

15、.春季将近，班组成员们或许应酬要多一些，所以我要及时的纠正和发现酒后上岗和醉岗现象，以避开出现不愉快的事情。（20xx年1月13日） 9.作为一名合格的班长，不能仅仅成为命令、任务的代言人，班长要使班组内每个成员都心悦诚服，就要事事起到表率，用人格的魅力去感化每一个成员。（20xx年1月24日） 10.天气逐渐转暖，这样冬天的积雪、霜冻就会滞留在溜管里，造成堵料和设备闷车，所以作为班长，我应该勤巡检、勤监督辅助工通堵，避开造成不必要的损失。（20xx年2月5日） 11.近段时间玉米小杂拉的不及时，造成大筛子净化效果并不理想，我们班组应急车间之所急，向车间之所想，集思广益，群策群力，确保生产平稳

16、运行。（20xx年3月10日） 12.班长作为兵头将尾，应使自己沟通能力不断加强，使之能够上情下达，下情上达，起到桥梁和纽带的作用。（20xx年3月27日） 13.近段时间天气逐渐变暖，我们的窗户和设备卫生离公司及5s要求愈来愈远，我们不能允许这种情况在我们班组发生，我应及时的想办法，使我们运行一班不托车间后腿。（20xx年4月2日） 14.班组长作为基层的带头人，我感觉应该吃苦在前，冲锋在前，这样班组内的成员才会与你站在一起，随之这样的团队也就会有凝聚力和战斗力。（20xx年4月10日） 15.近期内大仓下水位上涨，这就需要我们班长班班要仔细查看仓下情况，做到及时抽水，及时挪泵，并保证灰尘和

17、杂物不让辅助工往皮带上扔，保证送料通畅。（20xx年4月18日） 16.随着安全教育、安全培训的不断深化，愈来愈使我感觉到安全意识已植根于每一位员工心中，每个员工都把安全放在第一位。（20xx年5月5日） 17.班组活动越来越多了，员工的热情也似乎高涨了许多，说明我们班组活动的有效开展，确实大大促进了每一个成员的乐观性，并收到了可喜的效果。（20xx年5月12日） 18.班组成员每隔一段时间，聚在一起畅所欲言，以非正式的形式开个座谈，有效沟通能使大家集思广益，发挥每个成员的聪慧才智，使我们班组更加有凝聚力和战斗力。（20xx年5月20日） 19.近段时间，班组内的每一个成员利用业余时间，把我们

18、的 玻璃擦拭的一尘不染，大家不计得失，勤业敬业的精神，更加感动、激励着我带好这支队伍。（20xx年6月2日） 20.现在净化间和地沟粉尘都比较大，原因是现在都是干粮，粉尘偏大，这就要求我们做好个人防护，佩戴好劳动保护，清理设备要彻底。（20xx年6月20日） 21.班班清理卫生有时会有死角，清理不到位，另外清理工具随处摆放，这就要求我们平时养成一个良好的作业习惯，相互提醒，相互督促。（20xx年6月30日） 22.大仓下水位不断上涨，辅助工每天都得进行抽水作业，这就有一个问题需要相互提醒，下仓后千万将泵的电断开，上来后确认下面无人后在合闸。（20xx年7月3日） 23.近期设备跑、冒、滴、漏现

19、象比较多，这就要求我们及时与机修相关人员沟通，达到堵漏、治漏的目的，避开重复出现同一个问题。（20xx年7月15日） 24.运动会临近，我们在紧锣密鼓的准备之中，但一点我深深的知道，既不能耽误生产，又不能影响赛事，一定做到两不误。（20xx年7月27日） 25.近段时间流速不稳，原因大仓常常堵塞，是一个一直困扰每个人的难题，这就要求我们每个成员把责任心放在第一位，齐心协力保证送料顺畅。（20xx年8月3日） 26.我们的现场卫生虽说大为改观，但与之5s及公司要求相差甚远，这就需要我们再加一把劲，改变我们的过去，创 造一个和谐、崭新的新环境。（20xx年8月24日） 27.近段时间发现交接班时，

20、大家都能够根据要求在主控室面对面交接班了，这种现象使我欣喜的看到了我们的管理正一步步的走向正轨。（20xx年9月1日） 28.转筛清理时，发现筛子门开启不便，大家一商量建议在筛子门上安装把手，有利于操作及辅助干活。（20xx年9月13日） 29.秋季临近，风干物燥，抽烟现象仍有发生，我们每个成员每一分子都要管好自己，提醒他人，真正做到防患于未然。（20xx年9月28日） 30.十一黄金周刚刚过去，似乎大家还未完全从假日的气氛中走出来，安全问题是此时此刻的头等大事，必须引起每个成员的重视。（20xx年10月8日） 运行二班：姜勇 1.本次消防演练历时1小时，使我作为班长内心深有感触，队员的有序进

21、入现场，有层次的进行灭火并达到了预期效果，使我们的班组更加提高了团队的凝聚力和现场应对措施 （20xx年10月22日） 2.通过此次安全培训，对一些酒后上岗的危险性更加认识深刻，同时也巩固了对安全认识的重要性，经过传达到班组 第2篇：优秀轮值班长心得体会 优秀轮值班长心得体会 在中国进入高速经济进展的今天，一个可以适应社会的企业，都会有独属于自己的企业文化，而形成企业文化的基础团体就是班组，每个班组的核心竞争力最终构成了整个企业的综合实力。简而言之，一个集体的进展、进步，不能只依靠一个人的能力，最重要的是去依靠团体的力量、集体的智慧。只有拥有过决策权力之后，我们才真正能从管理者的角度，去全面细

22、致的分析，明白了这个道理，我们就会自觉的去执行。要做到仔细和真正执行，只有这个集体的每个成员的素质都得到全面提高，使他们不断制造自我，发挥自我潜能，敢于自我突破,实现自我管理，才能提高成员的整体水平，并以乐观的心态与团队形成命运共同体，取长补短形成合力。 “轮值班长”真正让每个员工参加并拥有了决策的权力。学习型班组的源头，是我们系统思考的基础。通过“轮值班长”，提高了大家系统思考能力和自主管理意识。班组工作由“被动管理型”向“自主、高效团队化”整体迈进。班组成员之间协同作业的能力明显增强。 就我个人感觉，以前，每个岗位分配完工作之后，虽然每个岗位工都对自己的岗位尽职尽责，而岗位之间的相互协调能

23、力、作业配合能力却很差，岗位间的“内耗扯皮”现象比较突出。例如，相邻岗位之间缺少互相看护，互相协作的工作思想。一旦相邻岗位出现问题时，由于年长养成的“各人自扫门前雪”的工作习惯，很难第一时间发现临岗的问题，从而对生产进度带来影响。而班长作为班组的核心，他会从全局去把握生产，不会因为自己固定的岗位忽略其它岗位的问题，他会自然养成一种看护邻岗的习惯，在第一时间发现问题、解决问题，保证生产的顺利进行，轮值班长机制，让每个员工都可以处理好本岗位与其它岗位、本工序与下道工序之间的关系，严格要求自己，做到了“不归罪于外”和“不把困难留给对方”，提升了工作的整体连贯性和全都性，工作质量明显提高。班组成员之间

24、形成了不计较个人得失的良好作风。过去我们班组也曾出现人与人之间，岗位与岗位之间互不服气，总觉的自己的岗位重要等现象，通过轮值班长机制，各成员素质得以提高，认识到只有齐心协力、共同提高，才能形成一个坚强和富有冲击力的团队。现在我们班组在工作中，无论哪个岗位需要协助和支持，各岗位、各成员之间都会主动出手相助，不用等待班长去协调、安排，使整个班组空前团结，工作效率显著提高。 “轮值班长”机制，也同时让思想意识和素质得到了提高。要想干好每一项工作，一个人的思想意识和素质决定一切，好的意识和素质能把一切工作干得井井有条、合理恰当。正所谓：“不当家不知柴米贵”，员工总认为班长很好当，无非是根据上级的要求和

25、安排，充当一下“传令筒”而已，而当自己真正体验过以后，才体会到其中的诸多难处和个中滋味。 通过“轮值班长”机制，有力地推动了班组的各项工作，在我们每位员工思想认识上带来了很大的转变，大家乐观投入班组管理和自主协调的能力明显增强，工作中不断提升和超越自我，视班组为家，以自主管理的意识，顾大局的观念，用自己的实际行动去努力维护整个班组的工作，我相信我们班组的明天会更加美妙灿烂！ 第3篇：做“轮值班长”心得 做“轮值班长”心得 现代管理理论表明：一个集体的进展、进步，不能只依靠一个人的能力，要达到预期目的，重要的是依靠团体的力量、集体的智慧和大家的仔细程度，拥有真正执行决策的能力，明白了这个道理，我

26、们就会自觉的去执行。要做到仔细和真正执行，只有这个集体的每个成员的素质都得到全面提高，使他们不断制造自我，发挥自我潜能,敢于自我突破,实现自我管理，才能提高成员的整体水平，并以乐观的心态与团队形成命运共同体，取长补短形成合力。作为具有班组特色的“轮值班长”活动是创建学习型班组的源头，是我们系统思考的基模，改善心智模式的突破口。“轮值班长”活动活动的开展，提高了大家系统思考能力和自主管理意识。作为一名轮值班长，我在这项活动中受益非浅，从中得到了锻炼和提高，同时也深刻感觉到了这个班组的进步。 一：班组的可喜进步 通过“轮值班长”这个互动平台，使大家整体素质得以提高，班组工作由“被动管理型”向“自主

27、、高效团队化”整体迈进。这主要表现在以下几个方面： 1：班组成员之间协同作业的能力明显增强。以前，每个岗位分配完工作之后，对自己的岗位能够尽职尽责，而岗位之间的相互协调能力、作业配合能力比较差，岗位间的“内耗扯皮”现象比较突出。例如，钻床作业和顶弯机作业，区域较近，属交叉作业，在作业中难免会相互影响和制约，从而耽误了生产、影响了安全。而现在这种局面改变了，作业中相临岗位的作业人员能够相互提醒、密切配合，大大提高了作业的高效率和安全性。同样，在其它岗位、工序之间也是如此。尤其是我们班组自创开展的“内部服务链约定”活动，更加促进了各岗位、各工序之间作业时，都能本着对下道工序负责的态度，仔细处理好本

28、岗位与其它岗位、本工序与下道工序之间的关系，严格要求自己，做到了“不归罪于外”和“不把困难留给对方”，提升了工作的整体连贯性和全都性，工作质量明显提高。 2：班组成员之间形成了不计较个人得失的良好作风。过去我们班组也曾出现人与人之间，岗位与岗位之间互不服气，总觉的自己的岗位重要等现象，通过轮值班长活动后，各成员素质得以提高，心灵得以震撼，认识到只有齐心协力、共同提高，才能形成一个坚强和富有冲击力的团队。现在我们班组在工作中，无论哪个岗位需要协助和支持，各岗位、各成员之间都会主动出手相助，不用等待班长去协调、安排，使整个班组空前团结。如在室外道岔垫板气割下料作业时，气割量大，垫板数量多，而且按规

29、定必须运进室内，单靠该岗位人员无论是从时间上，还是从体力上，都无法在下班前完成，这时，其它岗位上的人员就会乐观主动的跑过去帮忙，直到完成该项工作。在工作中我们是这样，在生活中我们同样如此，无论我们班组哪位兄弟姐妹有困难，其他职工知道后都会热心相助，真正体现了我们共同愿景中的“人和亲如家”。 3、班组成员之间形成了优势互补、强强联合的新局面。通过“轮值班长”活动，班组成员的心智模式得以改善，系统运用换位思考，工作中处处以班长的心态为出发点开展工作，有力的推动了班组各项工作的开展。这主要表现在： 一、利用“双学台”展现个人技能，亮出绝活，共同学习、共同提高，实现成果共享，班组成员通过“双学台”进行

30、互动式学习，每个成员把自己所掌握的知识、绝活向大家讲授，通过这样一个捷径使每个成员成为“多面手”，使大家的业务技术能力得以很快提高，有力促进了班组生产工作的顺利进行； 二、“互动式伙伴立项攻关”使今年技术创新工作硕果累累，在今年任务量大幅增加，而人员相对缺少的情况下，我们班组每位员工都能急任务所急，乐观主动考虑生产任务，纷纷提出很多关于提高工作效率和工作质量的立项，由于大部分项目涉及的业务面太广，靠单人完成不是很理想，于是，班组成员之间便自发的开展了“互动式伙伴立项”，利用集体的智慧，采纳多方面建议，征集多种方案，最终确立最佳方案，收到了良好效果，解决了生产中的很多难题。 二：通过“轮值班长”

31、活动，个人得到多方面提高。 第一，思想意识和素质提高了。通过“轮值班长”工作，我感到作为班长必须具备较高的思想意识和素质，才能心怀全局，带动大家为了一个共同的目标而努力。要想干好每一项工作，一个人的思想意识和素质决定一切，好的意识和素质能把一切工作干得井井有条、合理恰当。正所谓：“不当家不知柴米贵”，在没做班长之前，总认为班长很好当，无非是根据上级的要求和安排，充当一下“传令筒”而已，而当自己真正体验过以后，才体会到其中的诸多难处和个中滋味。尤其是第一次轮值班长时，真正感到力不从心，无从下手，头天晚上想好的工作，到第二天安排时，由于紧张等原因，安排的一塌糊涂。作为班长，不但要合理安排和协调好每

32、项工作，优化劳动组织，取得最佳工作效果，还要搞好班组的综合管理，真是白天班上忙，晚上心里忙，满脑子尽是班组工作。也正是有了过了次“班长瘾”的经历，自己的观念开始转变，平时更加注意和学习别人的工作方法，不断丰富和提高自己的意识和素质，随着轮值次数的增多，体会也越来越深，比如说，个人情绪的波动对工作是非常不利的，但是在工作中，有时就发生这种现象，通过轮值班长，我体会到作为班长遇到这种情况确实为难，这就需要班长具备良好的思想和素质，去承受这方面的压力，一方面要加强引导，另一方面也需要大家的理解与支持、合作，只有这样，才能保持好整个集体的和睦，团队才会有向心力、凝聚力，才能真正实现根本意义上的自主管理

33、。 第二：安全、质量意识提高了。在轮值活动开展以前，一直认为安全、质量只要不出事，就行了。做过值班长之后，认识上有了很大改变。比如安全帽问题，总觉得碍手碍脚，为了应付检查不得不戴，拥有班长的心态以后就不同了，自我感觉这不单是做表率的作用，而是认为安全不仅仅是个人行为，它是团队组织、社会的效益，是一切社会活动的基础，是社会保持稳定的前提和保障；质量方面也是如此，通过轮值班长活动，现在无论从事任何一项工作，都能坚持质量第一，而且能从换位思考的角度去面对工作中的质量问题。 第三：学习力提高了。通过轮值班长活动，自己的观念发生了转变，过去我是不爱学习，也不会学习，认为只要工作干好了，什么技能鉴定不鉴定

34、的，无所谓，但现在却不同了，随着轮值班长活动的不断深化，越来越觉得自己的文化、业务知识太贫乏了，以此为动力，短短三年时间，我取得了大专文凭，通过了钳工、刨工两个岗位的职业资格鉴定，并被运输部聘为助理技师。尤其是通过轮值班长活动，使我学会了道岔垫板的使用原理和制作，丰富了自己的业务面，更使我明白了，不管什么工作，只要你重视了，并真正付出努力了，那么，所确定的目标就一定能实现。 总之，“轮值班长”活动有力地推动了我们班组的各项工作，也在我们每位员工思想认识上带来了很大的转变，大家乐观投入班组管理和自主协调的能力明显增强，工作中不断提升和超越自我，大家不再认为班组是班长一个人在管理的班组，而是全员应

35、该共同管理的班组，消除了同班长的敌对情绪，乐观主动的协同班长搞好班组的每一项工作，视班组为家，以自主管理的意识，顾大局的观念，用自己的实际行动去努力维护整个班组的工作， 我相信我们班组的明天会更加美妙灿烂！ 第4篇：做“轮值班长”心得 做“轮值班长”心得 现代管理理论表明：一个集体的进展、进步，不能只依靠一个人的能力，要达到预期目的，重要的是依靠团体的力量、集体的智慧和大家的仔细程度，拥有真正执行决策的能力，明白了这个道理，我们就会自觉的去执行。要做到仔细和真正执行，只有这个集体的每个成员的素质都得到全面提高，使他们不断制造自我，发挥自我潜能,敢于自我突破,实现自我管理，才能提高成员的整体水平

36、，并以乐观的心态与团队形成命运共同体，取长补短形成合力。作为具有班组特色的“轮值班长”活动是创建学习型班组的源头，是我们系统思考的基模，改善心智模式的突破口。“轮值班长”活动活动的开展，提高了大家系统思考能力和自主管理意识。作为一名轮值班长，我在这项活动中受益非浅，从中得到了锻炼和提高，同时也深刻感觉到了这个班组的进步。 一：班组的可喜进步 通过“轮值班长”这个互动平台，使大家整体素质得以提高，班组工作由“被动管理型”向“自主、高效团队化”整体迈进。这主要表现在以下几个方面： 1：班组成员之间协同作业的能力明显增强。以前，每个岗位分配完工作之后，对自己的岗位能够尽职尽责，而岗位之间的相互协调能

37、力、作业配合能力比较差，岗位间的“内耗扯皮”现象比较突出。例如，钻床作业和顶弯机作业，区域较近，属交叉作业，在作业中难免会相互影响和制约，从而耽误了生产、影响了安全。而现在这种局面改变了，作业中相临岗位的作业人员能够相互提醒、密切配合，大大提高了作业的高效率和安全性。同样，在其它岗位、工序之间也是如此。尤其是我们班组自创开展的“内部服务链约定”活动，更加促进了各岗位、各工序之间作业时，都能本着对下道工序负责的态度，仔细处理好本岗位与其它岗位、本工序与下道工序之间的关系，严格要求自己，做到了“不归罪于外”和“不把困难留给对方”，提升了工作的整体连贯性和全都性，工作质量明显提高。 2：班组成员之间

38、形成了不计较个人得失的良好作风。过去我们班组也曾出现人与人之间，岗位与岗位之间互不服气，总觉的自己的岗位重要等现象，通过轮值班长活动后，各成员素质得以提高，心灵得以震撼，认识到只有齐心协力、共同提高，才能形成一个坚强和富有冲击力的团队。现在我们班组在工作中，无论哪个岗位需要协助和支持，各岗位、各成员之间都会主动出手相助，不用等待班长去协调、安排，使整个班组空前团结。如在室外道岔垫板气割下料作业时，气割量大，垫板数量多，而且按规定必须运进室内，单靠该岗位人员无论是从时间上，还是从体力上，都无法在下班前完成，这时，其它岗位上的人员就会乐观主动的跑过去帮忙，直到完成该项工作。在工作中我们是这样，在生

39、活中我们同样如此，无论我们班组哪位兄弟姐妹有困难，其他职工知道后都会热心相助，真正体现了我们共同愿景中的“人和亲如家”。 3、班组成员之间形成了优势互补、强强联合的新局面。通过“轮值班长”活动，班组成员的心智模式得以改善，系统运用换位思考，工作中处处以班长的心态为出发点开展工作，有力的推动了班组各项工作的开展。这主要表现在：一、利用“双学台”展现个人技能，亮出绝活，共同学习、共同提高，实现成果共享，班组成员通过“双学台”进行互动式学习，每个成员把自己所掌握的知识、绝活向大家讲授，通过这样一个捷径使每个成员成为“多面手”，使大家的业务技术能力得以很快提高，有力促进了班组生产工作的顺利进行；二、“

40、互动式伙伴立项攻关”使今年技术创新工作硕果累累，在今年任务量大幅增加，而人员相对缺少的情况下，我们班组每位员工都能急任务所急，乐观主动考虑生产任务，纷纷提出很多关于提高工作效率和工作质量的立项，由于大部分项目涉及的业务面太广，靠单人完成不是很理想，于是，班组成员之间便自发的开展了“互动式伙伴立项”，利用集体的智慧，采纳多方面建议，征集多种方案，最终确立最佳方案，收到了良好效果，解决了生产中的很多难题。 二：通过“轮值班长”活动，个人得到多方面提高。 第一，思想意识和素质提高了。通过“轮值班长”工作，我感到作为班长必须具备较高的思想意识和素质，才能心怀全局，带动大家为了一个共同的目标而努力。要想

41、干好每一项工作，一个人的思想意识和素质决定一切，好的意识和素质能把一切工作干得井井有条、合理恰当。正所谓：“不当家不知柴米贵”，在没做班长之前，总认为班长很好当，无非是根据上级的要求和安排，充当一下“传令筒”而已，而当自己真正体验过以后，才体会到其中的诸多难处和个中滋味。尤其是第一次轮值班长时，真正感到力不从心，无从下手，头天晚上想好的工作，到第二天安排时，由于紧张等原因，安排的一塌糊涂。作为班长，不但要合理安排和协调好每项工作，优化劳动组织，取得最佳工作效果，还要搞好班组的综合管理，真是白天班上忙，晚上心里忙，满脑子尽是班组工作。也正是有了过了次“班长瘾”的经历，自己的观念开始转变，平时更加

42、注意和学习别人的工作方法，不断丰富和提高自己的意识和素质，随着轮值次数的增多，体会也越来越深，比如说，个人情绪的波动对工作是非常不利的，但是在工作中，有时就发生这种现象，通过轮值班长，我体会到作为班长遇到这种情况确实为难，这就需要班长具备良好的思想和素质，去承受这方面的压力，一方面要加强引导，另一方面也需要大家的理解与支持、合作，只有这样，才能保持好整个集体的和睦，团队才会有向心力、凝聚力，才能真正实现根本意义上的自主管理。 第二：安全、质量意识提高了。在轮值活动开展以前，一直认为安全、质量只要不出事，就行了。做过值班长之后，认识上有了很大改变。比如安全帽问题，总觉得碍手碍脚，为了应付检查不得

43、不戴，拥有班长的心态以后就不同了，自我感觉这不单是做表率的作用，而是认为安全不仅仅是个人行为，它是团队组织、社会的效益，是一切社会活动的基础，是社会保持稳定的前提和保障；质量方面也是如此，通过轮值班长活动，现在无论从事任何一项工作，都能坚持质量第一，而且能从换位思考的角度去面对工作中的质量问题。 第三：学习力提高了。通过轮值班长活动，自己的观念发生了转变，过去我是不爱学习，也不会学习，认为只要工作干好了，什么技能鉴定不鉴定的，无所谓，但现在却不同了，随着轮值班长活动的不断深化，越来越觉得自己的文化、业务知识太贫乏了，以此为动力，短短三年时间，我取得了大专文凭，通过了钳工、刨工两个岗位的职业资格

44、鉴定，并被运输部聘为助理技师。尤其是通过轮值班长活动，使我学会了道岔垫板的使用原理和制作，丰富了自己的业务面，更使我明白了，不管什么工作，只要你重视了，并真正付出努力了，那么，所确定的目标就一定能实现。 总之，“轮值班长”活动有力地推动了我们班组的各项工作，也在我们每位员工思想认识上带来了很大的转变，大家乐观投入班组管理和自主协调的能力明显增强，工作中不断提升和超越自我，大家不再认为班组是班长一个人在管理的班组，而是全员应该共同管理的班组，消除了同班长的敌对情绪，乐观主动的协同班长搞好班组的每一项工作，视班组为家，以自主管理的意识，顾大局的观念，用自己的实际行动去努力维护整个班组的工作， 我相

45、信我们班组的明天会更加美妙灿烂！ 第5篇：轮值班长 “轮值班长” 学生干部是班集体建设的主体力量，是班级部管理的核心成员，是学校德育工作的得力助手，他们在班级、班级和学校的自我管理、自我教育中发挥着重要功能。 促进班级部和班级各项工作的顺利开展和全体同学的全面进展，营造浓厚的学习风气和团结友爱的班级氛围，增进班集体的凝聚力、制造力和战斗力。 （一）、班级学生干部的基本编制 学生干部由两部分构成：一部分是政治系统，由班级团支部委员构成，通常设置团支部书记、组织委员和宣传委员（我校只设有支部书记和宣传委员）；一部分是行政系统，由若干班级委员构成，通常设置班长、学习委员、体育委员、文艺委员、生活委员

46、。班级学生干部由团委和班委共同组成，我校每班设置8个职位，根据工作需要增加副班长职位，以适应管理和学生心理进展的需要。 一、班委会成员 1、班委会由常务班长、副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、文娱委员、体育委员组成； 2、副班长负责早读、课间、课堂、自习、课前十分钟、预备铃响后的纪律； 3、学习委员负责作业、班级评比、考试登分等事宜； 4、生活委员（卫生委员），负责收取各种费用，并及时上交班主任。督促值日生搞好班级及包干区卫生，做到劳动工具整齐，垃圾桶干净，日扫三次，拖一次； 5、体育委员负责班级各项外出活动的整队、带队及纪律，组织开展好广播体操、运动会等活动； 6、文娱委员负责班级文娱活

47、动的组织安排； 7、支部书记负责班级团员的进展与考评。 8、宣传委员负责每期的板报，组织好板报组成员开展工作； 常务班长（各班班长） 1、协助班主任做好班级日常管理工作，组织好各项活动的开展； 2、负责班级日誌的记录，尤其要做好班级活动及班会的记录； 3、常常向班主任汇报工作，乐观与班主任沟通，尽心尽力强化班级管理； 4、负责组织班委会成员开展工作，定期组织召开班委会，并做好会议记录。 5、督促轮值班长乐观开展工作； 6、班主任不在时全面负责班级各项工作，及时处理出现的问题。 7、负责违纪同学家长反馈的收取、检查，例会时上交班主 任； （各 科 代 表） 1、及时收发作业，详细记录每次作业情况（包括缺交、未签名、未做完、书写潦草）； 2、仔细完成老师交给的任务，组织同学帮助学习后进的同学，对老师的教学提出建议； 3、协助学习委员登记每次考试的成绩，并结合实际作出分析。 （二）、班级部“轮值班长” 为实现学生干部编制和管理上的与时俱进，适应新课程改革和全员德育的需要