推广普通话宣传活动总结范文（精选21篇）.docx

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1、推广普通话宣传活动总结范文（精选21篇）推广一般话宣扬活动总结 篇1今年的全国推普宣扬周，我校结合自身实际状况，开展了丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。一、成立领导小组，责任分工到人。为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长任组长，负责推普周工作指挥，副校长为副组长，负责推普周工作总策划，德育主任和少先队辅导员负责推普周活动方案的制定，详细负责推普周活动的开展。二、加大宣扬力度，营造推普氛围。1、自9月14日起先，我校就利用广播提倡学生讲一般话，扩大推普周的宣扬力度。2、学校利用9月15日周一国旗下讲话时间，对师生进行了以推广一般话为主题的宣扬教化活动，

2、进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的热忱，提高了师生对推广一般话的相识。同时，向全体师生传达了我校本届推普周活动方案，激励师生自觉运用一般话和规范字的意识，使全校师生主动参加到了推普周活动中来。3、号召全校师生及家长坚持说一般话，写规范字，使普及走向深化。三、主动开展丰富多彩的实践活动，提高了推普周活动的时效性。1、在本周的升旗仪式上，我校的大队辅导员在国旗下讲话中提倡全校师生运用一般话。2、利用每周两次的广播提倡学生讲一般话。3、在9月19日，我校对三、四、五、六年级的学生实行了规范汉字书写大赛，并评出了一、二、三等奖。4、在9月20日下午的队会课，我校开展了以“讲一般话，做文明学生”和

3、“诵读经典、爱我中华”为主题的队会课。5、开展了“经典诵读”活动。在每天早操后，我校组织全体学生诵读弟子规。在学校师生的共同努力、共同协作下，通过“宣”、“写”、“诵”、“评”等方式，推普周活动圆满的取得了胜利。“说准一般话，写好规范字”在师生心理扎下了根，我校也将以每次推普周活动为契机，接着加大宣扬力度和监督力度，常常性的开展一些有益的活动，使学校推普工作走向长期、有效的途径。推广一般话宣扬活动总结 篇2普及一般话和用规范化工作，是学校的一项持续长期的工作，对驾驭科学文化学问，培育创新精神和实践实力，全面提高素养，继承和弘扬中华民族优秀文化，培育爱国主义情操增加民族凝合力都将具有重要的意义。

4、因此，我校始终把语言文工作作为学校工作的重要任务来抓，尤其是颁发国家通用语言文法以来，我校把语言文规范化工作作为素养教化、学校管理的一项重大内容，渗透到德、智、体、美各项教化教学活动中去，推动了我校的现代化教化进程。现将我校推普周活动工作状况总结如下一、制定详细的活动方案，进行主动有效的舆论宣扬。学校重视推普工作，成立健全的组织机构，网络覆盖全校并充分发挥作用。校长亲自担当组长，为渲染推普气氛，扩大推普宣扬映像，学校在校内醒目处设立永久性评议文规范标语牌。在推普周内，学校广播电台每天固定时间进行推广一般话运用规范文的专题广播在本届宣扬周周一的升旗仪式上，学校进行了国旗下讲话，重点强调讲一般话和

5、写规范的意义，并支配了推普周的活动日程。二、开展形式多样的推普活动(1)实行以说一般话为荣的主题班会(2)利用课余时间上街开展活动(3)开展“知荣辱、树新风、文明在我心中”为主题的中学生辩论会(4)开展普及一般话活动，规范师生语言文1)老师上课、课间与老师或学生沟通必需讲一般话，老师做出表率，带动全校推普活动的活动的开展2)规范用。学校推普领导小组随机抽查检验结果表明，名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高，校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用比较规范，老师板书用相当规范。3)开展一般话培训。4)开展书写规范化汉校本培训。5)开展师生书法竞赛总之，推普活动是一项持续长期的工作，我校将在各级领

6、导和全体师生的支持下，以全体师生的语言规范意识和推普参加意识为目标，主动工作。此次推普周活动是一次很好的实践活动，通过这次活动，进一步提高了全校同学的语言文规范意识和推普参加意识，让大家充分意识到说好一般话写好规范的重要性，从而培育了师生酷爱祖国语言文酷爱民族传统文化的感情，使我校的语言文工作跃升到一个新台阶。推广一般话宣扬活动总结 篇39月第三周是第19个全国推广一般话宣扬周。日前，xxxx中小学均结合学校工作实际，广泛开展了形式多样的“推广一般话传递校内文明”系列活动。现将本次活动总结如下：一、思想上高度重视，组织支配合理有序。为了使推普活动深化开展，中心校根据局教化科相关通知，利用业务领

7、导会议进行了统一部署，要求各校有安排地落实推普周各项活动的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估等。各校成立了“推普”活动领导小组。进一步规范工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作，以确保活动的实效。二、重视氛围营造树立全员推普的意识为了营造良好的活动氛围，为使“大力推广和规范运用国家通用语言文字”主题更加深化人心，落实在全体师生、家长的行动上。各学校利用周一升国旗的时机做推广一般话的宣扬演讲，并向全校师生发出倡议，唱响“规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。号召全校师生从现在做起，从自己做起，说好一般话，用好规范字，树立“说一般话，写规范字，做文明人”

8、的形象，让校内内外漂浮起标准规范之语，洋溢文明悦耳之声，留下清爽暖人之话。各校并通过老师、学生带动家长，树立语言规范意识，全面推动社会推普工作的进程。同时，各校还利用电子屏、宣扬栏、校内红领巾广播站等阵地进行了主题宣扬。宣扬国家关于一般话的政策法规，讲解并描述说好一般话、写好规范字的重要意义，并召同学们说好一般话，从我做起。培育小学班级黑板上每天出现一条全国推广一般话宣扬周宣扬口号。如：树立语言规范意识，构建和谐校内环境。主动普及民族共同语，增加中华民族凝合力。用规范字，显华夏文明。人人学讲一般话，个个争当文明人等。同时，全校每个班级都开设了推广一般话的专题队会，以便更深化地推广一般话。三、活

9、动丰富多彩助力推普效果镇属各校均开展了丰富多彩的推普主题活动。水磨小学的主题有中队会活动更是丰富多彩，或以击鼓传花的绕口令竞赛为引入点，让队员们了解到一般话的重要性；或以“我会识字”、“我会写字”等嬉戏方式激励队员们多识字、认准字；或以演讲形式展示一般话的魅力。各中队在辅导员的带领下，均以不同的表现方式尽情展示自己在一般话和规范汉字方面的积累。燕蓉希望小学、张砦小学、王庄小学、闫家咀小学等学校也开展了汉字书写大赛、绕口令竞赛、经典诵读、手抄报、黑板报等。王庄小学还利用校信通，米学网，微信群平台向家长大力宣扬国家语言文字法律法规和方针政策，做好家长舆论引导，拓宽一般话覆盖面，扩大讲好一般话的影响

10、力。刘胡垌小学还组织学生进行纠错活动，对村内的墙面广告文字进行检查、订正，对个别门面店的错字、别字进行刚好通知、订正。组织值日生对校内交际语言进行监督，并纳入少先队积分。说好一般话、写好规范字。此次推普系列活动，进一步增加了学生自觉应用规范语言文字的意识，极大地营造了校内内“人人学说一般话，人人争当文明人”的深厚气氛，为构建和谐、文明校内，营造良好的语言环境奠定了坚实的基础。推广一般话宣扬活动总结 篇4今年的推普周主题是：一般话情感的纽带，沟通的桥梁。的确，我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广一般话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特殊重要的意义。学校语言文字工作是我国

11、语言文字规范化、标准化的基础，学校是普及教化、培育社会主义建设人才的重要基地，而幼儿园是普及基础教化的基础，是普及一般话最前沿的阵地。在开学的第三周，我们迎来了第x届全国推广一般话宣扬周，我们借这一契机，并结合以往几届宣扬周活动积累的阅历，开展丰富多彩的推普活动，我们的做法是：1、加强学习，重点学习中华人民共和国国家通用语言文字法，从法的角度对之有更为深刻的了解。2、升旗仪式上领导讲话，进行全园推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教化。3、依据各年龄层次幼儿的特点，中班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词朗诵竞赛，大班和小班年级则联合开展了大带小学说一般话的活动。4、大

12、班幼儿与老师一起自制宣扬小旗，人人争当推普员，人人争当小记者，进行在社区、街道宣扬。5、宣扬员提前出好内容丰富、立意显明的推普黑板报，向家长宣扬推普周活动，并在园内各楼层、社区内张贴各类宣扬口号，尽可能地扩大宣扬范围，让1.在学校大门、教学楼处张贴了以宣扬推广一般话为主题的宣扬标语，在校内围墙上悬挂了推广一般话的宣扬横幅，形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围;2.每班召开了一次一般话主题班会，介绍推广一般话和运用规范字的意义;3.开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广一般话纳入学校教化教学之中，要求老师授课用一般话、板书用规范字，并引导学生在校内中说一般话，在作业、答卷中用规

13、范字;4.办了一期推普手抄报，激发了学生学习和讲一般话的主动性;5.开展了一次“小手拉大手”活动，学校印发了“请说一般话、写规范字”倡议书，由学生带给家长，扩大宣扬效果;6.开展了“我给父母当老师”的活动，发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方言、方音及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭，推普两级跳;7.在教室内开展了纠错活动，对手抄报、学习园地、作业及校内内带有文字的地方进行检查、订正。经过全体老师的共同努力，一个空前的推普氛围已经形成，全部在校人员逐步感受到一般话说的好是有文化、有修养、有气质的标记。使全体师生把学习和运用一般话看作是充溢自我、完善自我和对美的追求，使推广一

14、般话导入了一个新的境界。推广一般话宣扬活动总结 篇6今年9月11日至17日是第XX届全国推广一般话宣扬周（简称推普周），我校在这之前就已经成立了推普领导小组，并在学校召开了推普活动，活动取得了预期效果，现将活动状况总结如下。一、加强领导，组织推普依据文件要求，结合学校的教化教学活动，制定活动安排方案。学校成立以校长为组长，以副校长、教育、语文老师为成员的推普小组。以校内广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写竞赛等活动形式，营造校内中学生说一般话、写规范字的氛围，并利用学校文化氛围的布置，老师课堂语言文字的规范运用，进一步巩固、推动以第17届推普周活动取得的成果。做到有安排、有总结、有活动

15、，有效果。二、细心组织，活动多样学校结合自身特点，开展形式我样的活动，如低年段开展了“说好一般话，欢乐你我他”活动，高年段开展了“推广一般话，增加中华民族凝合力”的活动。详细从以下几个方面开展活动。1、规范校内内的语言文字，悬挂张贴推普标语。2、利用升旗仪式，对学生进行推普周宣扬教化。3、利用班级板报、手抄报等，以推广一般话为专题，进行板评比，涌现出一批高水平、高质量的板报。4、实行书写竞赛，写规范字，并选拨打算参与区语委组织的相应竞赛。5、以班级为单位，结合学生的年龄特点，举办了啄木鸟找错别字活动。例如：要求低年级小挚友给同桌“捉虫子”，中年级学生以校内为活动范围找寻错别字，而高年级学生则深

16、化到社区、各商业点开展活动。6、让推普活动走进家庭。要求每位学生都担当小小推普员，向自己的父母邻居推广一般话。7、实行经典诵读竞赛：各班在班级诵读竞赛的基础上，推选一名同学参与校级朗诵竞赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，进行竞赛。8、把一般话推广纳入正常教学中。利用课后老师业务学习时间，开展一般话培训，语言文字领导小组成员对全体老师进行校内培训指导，使老师的一般话水平日益提高。全体老师上课必需讲一般话，提倡课间与他人沟通也讲一般话。老师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。三、形成良好风气，巩固推普成果此次推普活动，取得了较好的成果，规范校内语言文字，形成了人人讲一般话、写规范字

17、的良好氛围，并在板报、诵读、书写、表演等活动中煅练了学生和老师。每个年段以此次推普作为新的一个动身点，接着巩固、提高学校在语言、文字规范应用的成果。推广一般话宣扬活动总结 篇7X月XX日至X月XX日是第XX届全国推广一般话宣扬周，以下简称“推普周”，为了搞好此次推普周宣扬活动，我校领导高度重视，仔细组织全校师生主动参加，取得了良好的宣扬效果。现将我校开展第XX届全国推广一般话宣扬周活动的主要工作总结如下：一、领导重视，及早部署工作为了将“推普周”活动落到实处，学校领导高度重视，在接到通知后，马上组织语言文字工作人员，仔细的学习了文件精神，明确了“推普周”活动的时间、内容和意义，对推普周的宣扬工

18、作做了具体详细的支配，确保了“推普周”活动的顺当进行。二、主动宣扬，推普氛围深厚1、为营造良好的推普氛围，在学校主干道拉起“说好一般话，圆梦你我他”宣扬横幅一幅，在学校教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴“推普周”宣扬画XX多张。2、组织部分师生观看“推普周公益短片”，紧紧围绕“说好一般话，圆梦你我他”的宣扬主题，宣扬国家语言文字法律法规、方针政策，以及语言文字规范标准，营造良好的宣扬学习氛围，激发师生对国家通用语言文字的认同感和自觉规范运用意识。3、以“第xx届推普周”活动为契机，各学院主动在全院范围内开展“一般话大赛”初赛选拔和“汉子书写大赛”初赛选拔。4、校语委办联合校广播台、校报、校团

19、委、新闻与文化传播学院等机构，相继在X月份开展全校一般话大赛复赛和决赛工作、X月份汉字书写大赛复赛和决赛工作、X月份“一二九”诗歌朗诵大赛等活动。三、自查自纠，促进规范用字为扎实有效的开展“推普周”活动，为全面推动校内语言文字标准化、规范化建设我校结合自身实际，主动开展了“语言文字自查自纠”的活动。X月X日上午，我校教务部常务副部长XX带领我校国家级一般话测试员、省级一般话测试员，在全校范围内就我校推广一般话宣扬落实状况、校内语言文字规范化工作进行了检查。本次活动主要检查的内容包括办公室墙报、标语牌、公文、工作简报等的用字以及全校教职工用于得规范状况。对办公室工作人员一般话发音进行相互订正，形

20、成良好的一般话学习氛围。XX部长在检查工作中指出，我校“推广一般话、用好规范字”的宣扬和落实工作是特别有力的，为广阔师生营造了一个良好的语言环境，“说好一般话、用好规范字”已成为师生之间沟通沟通的标尺。大家在检查巡察过程中，发觉一些问题不容我们忽视。比如，学校电线杆上的“牛皮癣”依旧存在，张贴标语中有错别字，繁体简体混用，个别宣扬栏未刚好更新，指示标牌英文翻译错误等。针对上述现象，国家级一般话测试员蔡圣勤教授指出，“一般话初步普及”、一般话成为校内语言，是我校长期坚持与努力的目标，我校老师应当主动学习国家语言文字法、语言文字规范学问，刚好更新学问储备，以保证教学过程中一般话标准、汉字书写规范，

21、避开发音、语法等错误的出现。陈部长强调语言文字是我们沟通的工具，推动语言文字的规范化、标准化，是普及文化教化、发展科学技术的一项基础性工程，对提升我国文化软实力、旺盛社会主义文化具有重要意义。语言文字办公室作为普及一般话的主要阵营，应注意加强与宣扬部、各学院、图书馆、保卫部、后勤部等部门的合作，注意在微小之处加强语言文字的规范化，以潜移默化的形式促使师生规范用语。我校以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动。师生主动踊跃的参加推普宣扬活动，用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作，在以后的工作中，我们将接着做好宣扬发动工作，争取将推广

22、一般话活动真正深化到每个人的内心深处，为学校的语言文字给做出贡献。推广一般话宣扬活动总结 篇8在本次一般话推普周期间，范县思源试验学校开展了丰富多彩的活动，张贴海报、宣扬展板、电子屏滚动播放宣扬一般话标语，充分动员了广阔师生学习一般话的热忱。海报一：以“同讲一般话携手进小康”为主题进行设计，拍摄参与20xx年国家通用语言文字实力提升在线示范培训班的贫困地区老师的上课场景，通过老师与孩子们洋溢的笑容，体现即将迎来全面建成小康社会的期盼感、华蜜感。海报二：以“推普助力脱贫攻坚”为主题进行设计，体现推普脱贫攻坚行动安排（20xx20xx年）实施以来对中西部贫困地区的政策支持和项目开展，尤其是聚焦“三

23、区三州”、52个未摘帽贫困县精准扶贫，大力加强国家通用语言文字宣扬和推广普及，让第xx届全国推广一般话宣扬周起先了，围绕“大力推广和规范运用国家通用语言文字”的宣扬主题，进一步提升语言文字规范运用的意识和水平，加大宣扬力度，突出宣扬重点，在全社会营造语言文字规范化工作的宣扬氛围。我园注意将推普宣扬活动同语言文字依法管理等日常工作结合起来，不断增加社会语言文字应用的法制意识，促进城市语言文字环境的持续改善，以良好的语言文字环境为我区文化软实力、争创全国文明城区做出主动贡献。推普周内我们通过多种形式的宣扬活动向全社会广泛宣扬、大力推广一般话，促进推广一般话和语言文字规范化工作不断深化，实现语言文字

24、的规范化、标准化，为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。现总结如下：1学校开展“第xx届全国推广一般话宣扬周”开幕式活动，由分管领导主持。2播放一期电子屏幕，宣扬全国推广一般话的口号，提倡大家在园内讲流利且标准的一般话，到处作出表率。3出好一期第xx届全国推广一般话宣扬周的黑板报和宣扬栏。4开展语言文字“感恩与忠诚”演讲活动。5开展20xx年度园内全体教职员工老师汉字应用水平培训，进一步感受语言文字的魅力。6开展了一次班级幼儿的“中华经典童谣诵读”活动，提高幼儿一般话口语的精确性和表达实力。7悬挂横幅、张贴推普标语，创设一个良好的语言环境，让说一般话的意识深化到每一位教职工的心里，通过标语

25、，营造良好的推普氛围。8幼儿园开展一次公共场所用字规范的管理监测活动，对学校周边公共场所文字运用状况集中检查和联合整治活动，进一步净化区域语言文字环境，增加市民的语言文字法制意识，提高全社会语言文字规范意识。9结合幼儿园的“31读书模式”，实行一次校内推普展示活动，组织全园性老师的进行读书心得共享活动，实现语言文字的规范化、标准化。10开展一系列“家园共育”主题窗口活动，形式多样的班级推普活动得到了各位家长和小挚友的一样宠爱。11写好推普周过程性活动方案和宣扬周总结。总而言之，在第xx届全国推普周中开展了丰富的语言文字活动，协作幼儿园的各项创建工作积累了大量的语言文字资料。通过全园教职工自身的

26、努力，提高大家的一般话水平，增加我园全体教职工的语言规范意识和推广一般话的参加意识，推普工作有了实质性的提高。还有一些不足之处，今后将不断完善，促进一般话和语言文字规范化标准化，争取更上一层楼！推广一般话宣扬活动总结 篇1020xx年X月XX日至XX日是全国“第xx届推广一般话宣扬周”。活动中，我们紧紧围绕“大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题，结合学校实际状况，我校对推普工作提出了详细的要求，老师仔细做好语言文字规范化宣扬、推广工作，以各年级班主任老师为推广一般话、写好规范字的主要力气，向全体学生宣扬说一般话、写规范字，并严格审查学校校内文化中面对公众的

27、汉字，削减错别字、繁体字、异体字的出现，尤其削减板书、黑板报、作业中出现的不规范字，并且要求广阔师生在公共场合说一般话，提高一般话在校内的普及程度。主要措施：1、早启动、早支配。X月XX日学校领导宣读“第xx届全国推广一般话宣扬周活动”正式启动，并布置相关推普支配。2、在推普周期间，我校通过出黑板报、悬挂宣扬横幅等形式，营造良好的推普氛围。3、一次国旗下讲话X月XX日早操期间学校领导布置了推普周的活动支配，并由学生代表倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯，使广阔师生明白了推广一般话和运用规范字的重要意义。4、一次主题班会X月XX日各班级召开了一次推普主题班会。5、一次社区宣扬活动X月X

28、X日，我校几名推普大使在老师的带领下带着倡议书，走进上洞村，向村民和过路的爷爷奶奶、叔叔、阿姨主动宣扬运用一般话。6、一次以推广一般话为主题的宣扬栏。7、开呈现场作文竞赛活动。为协作20xx年市读书节活动，引导学生主动参加读书活动，爱读书，多读书，读好书，沐浴书香，培育学生良好的阅读习惯，使读书成为学生生活的一部分，让学生通过读书开阔视野、丰富学问、增长才智，从而提高学生的习作水平。根据要求，第三周星期一下午第三节，四到六年级每班三名学生代表班级参与了XX小学读书节小学生“梦阅读”现场作文竞赛活动。8、规范汉字书写竞赛X月XX日，各班在校队课实行了规范汉字书写竞赛，提倡学生说一般话，写规范字。

29、虽然第xx届全国推广一般话宣扬周已经结束，但是推广一般话、推行规范字的工作还任重道远。我们将大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。推广一般话宣扬活动总结 篇1120XX年9月15日至22日是第XX届全国推广一般话宣扬周，依据阳城县教化局进修校文件精神，学校结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，以“说好一般话，圆梦你我他”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广阔师生在活动中体验，在活动中学习，取得了良好的效果。现将工作总结如下：1、加强组织领导。为加强对第XX届全国推普周活动的领导，学校成立了推广一般话宣扬领导小组，组长由副校长张国兵担当，成员有各班班主任。2、制定周密

30、活动方案。为做好推普工作，依据教化局进修校文件精神，围绕本届推普周主题“说好一般话，圆梦你我他。”结合我校的实际，就如何组织开展宣扬周宣扬活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺当进行。3、师生动员，营造氛围。为了使我校第17届一般话宣扬周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。在本届宣扬周来临之际，首先，学校实行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面利用升旗活动说明推普工作的意义及其重要性，另一方面通过组织学习国家通用语言文字法让全体师生了解国家语言文字政策，营造以一般话和规范字为主体的和谐语言生活。同时学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生主动说一般话、用规范字，使一般话成为校内语言，不

31、断加强和提高自己的语言文字素养和人文素养，同心协力，做出自己应有的贡献。4、广泛宣扬，深化推广。宣扬周期间，学校利用教学楼前的黑板写标语进行强化宣扬，各班利用教室内的版面建立学习栏和展示栏，通过书法展、手抄报对本次成果进行刚好展示，增加语言文字法规意识，营造深厚的推普氛围，激励广阔师生学普推普的主动性和自觉性。5、发挥学生在推普中的主体作用，各班级利用班会课，以“说好一般话，圆梦你我他”为主题主动开展了系列活动。如121班进行了推普学问讲座、126班进行了一般话诵读竞赛等。形成强大的宣扬攻势，有效地进行了推普宣扬和教化，广泛地普及了一般话学问，充分调动了学生推普学普的主动性。6、发挥学校这一教

32、化主阵地的强大作用，让每位学生当自己父母的老师，进入自己的家庭，发挥他们在文化上的优势，对父母的笔记运用文字进行了查错、纠错，对父母讲话中发音不准部分进行校正，进一步增加了学生讲一般话、写规范字的意识。7、老师主动参加，讲课要用一般话，写字要写规范字，并作为常规检查的一项，进行考核，全体老师极为慎重，效果极为明显。存在问题及措施：1、个别师生对此活动的相识不够到位。有待于对其进行教化，帮其提高相识，激励其参加的主动性。2、少数师生口语交际实力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。总之，全校在整个推普周期间有组织、有安排地开展了丰富多彩的推普宣扬活动，进行了有效地推普宣扬，调动了广阔师生推

33、普学普的主动性，在校内内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校教化教学中运用语言文字向规范化迈进。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。推广一般话宣扬活动总结 篇1220xx年9月15日至21日是第18届全国推广一般话宣扬活动周。说一般话、写规范字是广阔师生收集处理信息、分析和解决问题的基础，对师生整体素养的形成、发展和发挥具有内在的促进作用，对校内文化环境起到良好的聚合作用。依据晋江市教化局关于开展第17届全国推广一般话宣扬周活动的通知及教委办要求，结合我园实际主动开展以“说好一般话，圆梦你我他。”为主题的活动，取得了肯定效果，现总结如下：一、确定主题说好一

34、般话，圆梦你我他。二、建立活动目标以提升语言文字应用实力为动身点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字，促进校内文化建设，共建书香校内。三、领导重视。分工明确为落实好有关“推普周”活动支配，全园每一位领导、老师、孩子都非常热忱地加入推广一般话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。四、加强宣扬，营造活动氛围1.我园根据中华人民共和国国家通用语言文字法，本着求真务实的精神，从幼儿园实际动身，仔细筹划，细心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了幼儿园语言文字工作的顺当开展。2.利用国旗下讲话，开展了倡议活动。

35、要求课堂内外与老师、同学的沟通运用一般话，在生活中与家人的沟通运用一般话，在力所能及的范围内主动主动推广一般话。三、细心组织，推动活动开展(一)幼儿活动1.大班段开展“小小记者站”活动，老师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容，由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报，不仅培育孩子的视察实力和语言实力，更丰富了幼儿的学问面。2.中班段开展“小小广播员”活动，通过讲故事、播放新闻等方式熬炼幼儿的口语表达实力，让幼儿更有自信。3.小班段开展“我说一般话”活动，通过朗诵儿歌激发幼儿爱说一般话的爱好，并在儿歌中加入礼仪和平安教化，更深一层地培育幼儿的综合素养。(二)老师活动1.开展“全园教职

36、工都讲一般话”的活动，相互督促，加强班级保育员阿姨的一般话运用率，时刻与幼儿进行一般话对话，营造良好的语言氛围，更加提升了教职工和幼儿的一般话实力。2.开展“老师读书”活动，利用每一次业务学习活动，请老师以朗诵的方式共享教化美文，从而使老师在提高业务综合素养和教化实践实力的同时，促进老师学好一般话，用好一般话的实力。(三)家长活动充分利用幼儿园走廊橱窗设计，以班级的方式开展“读书活动”与家长共享育儿书籍和幼儿阅读书籍，激励家长和幼儿一起多看、多读、多说。通过开展第十七届推普周活动，进一步增加了全校师生对语言文字规范化工作重要性的相识，也有效提高了广阔师生运用一般话和规范字的实力和水平。特殊值得

37、一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写规范字”的良好氛围，这对于我园语言文字规范化工作的长期开展具有非常重要的作用。推广一般话宣扬活动总结 篇13为搞好这每年一次的大型推普周宣扬活动，xxx市政府和市教体局、市语委高度重视，仔细组织社会各界主动参加，取得了良好的社会效果。现将我市开展第xxx届全国推广一般话宣扬周活动的主要工作总结如下：一、领导重视，支配得当根据本届推普周的指导思想和宣扬主题：酷爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。市政府、市教体局、市语委领导高度重视推普活动，把语言文字工作的两大主题推广一般话和推行规范汉字紧密地结合起来。我市各单位、各部门仔细贯彻党的十七大

38、精神，深化学习实践科学发展观活动，根据一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务的语言文字工作思路，全面深化的宣扬语言文字政策法规，主动引导广阔职工树立科学的语言观，构建与社会相适应的和谐语言生活。我市语委分别在江油政务网、江油教化信息网、市进修校等网站挂出了关于开展第xxx届全国推广一般话宣扬周活动的通知，通知对全市各行业、各中小学的宣扬工作也做了具体详细的支配。二、形式多样，内容丰富1、在活动期间，各单位充分利用各种形式学习、宣扬国家语言文字法规、方针政策，畅谈语言文字工作所取得的成果，充分利用宣扬媒体等多种形式宣扬一般话学问，进一步加快一般话在全社会的推广普及进程，奠定了良好的基础。2、各

39、单位组织职工仔细学习一法一规，悬挂宣扬标语、口号，利用广播、板报、橱窗专栏宣扬相关学问，畅谈语言文字成果，宣扬媒体滚动播出宣扬口号大张旗鼓的宣扬语言文字法。市广电中心充分利用电台、电视台每天向全区滚动播出宣扬口号，向全市人民进行语言文字法及相关学问的宣扬。3、市语委办提倡全体市民参加宣扬推广一般话活动，在城区主要街道散发推普宣扬资料5000余份发到公民手中，号召全体市民从自我做起。采纳宣扬车在中坝城区宣扬国家语言文字的法规、政策，对城区用语、用字进行检查，指导整改。对已创建语言文字规范化示范校的学校进行指导、检查。4、市语委、市教体局、市文明办在诗城小学胜利举办了中华诵。经典诵读大赛江油市选拔

40、赛。共有47名选手参赛，他们分别来自于市检察院、国税局、司法局等10个市级单位和太白中学、诗城小学等20所学校。并将获一、二等奖的优秀选手视频举荐参与中华诵。经典诵读大赛绵阳市选拔赛。三、学校活动、扎实有效我市始终将语言文字工作纳入学校年终检查内容，得到了各学校的高度重视。各学校都分别成立了领导小组，由校长亲自担当组长，主管校长负责抓推普工作。充分利用校会、班会、校内广播站、橱窗专栏、校、班板报、活动以一般话为宣扬载体，实行诗歌朗诵、散文、故事，演讲、小品、快板、相声等语言类节目表演形式大力宣扬一法一规及相关学问。组织全校师生开展中华诵经典诵读大赛和中华赞诗词歌赋创作大赛活动。组织学生走上街头

41、进行推普宣扬。向群众宣扬推普意义并为学校旁边的社区居委会派发宣扬单，给他们宣讲一般话的重要性。学生利用回家时间走上社区、街道、商店找寻错字、别字，并告知相关人员。对学校周边的商店招牌、商品标牌等不规范用字进行了检查订正，督促刚好修正。总之，在第xx届全国推广一般话宣扬周活动中，我市各界干部、群众主动踊跃的参加推普宣扬活动，参加意识不断增加，市民的语言文字水平有所提高。推广一般话宣扬活动总结 篇14一、围绕推普主题，制订推普方案我园领导高度重视，成立以陈雯雯园长为组长的领导小组，召开领导小组会议，结合本学期正在争创的“晋江市语言文字示范校”要求，围绕“依法推广一般话，提升国家软实力”主题，从学园

42、到班级全面地确定好活动内容，责令语言文字专职人员负责推普周方案的制订和各项工作的落实。二、创设语言环境，营造推普氛围环境是的语言，推普周期间我园充分利用各种渠道创设相宜的语言环境，主要从以下几方面入手：1.利用LED滚动宣扬，宣扬推普周活动。2.在操场及楼道出入口张贴推广一般话宣扬标语，营造人人说一般话的深厚氛围。3.各班利用家教园地宣扬推普活动，制订推普主题内容，让家长们主动参加到推普活动中。4.组织老师学习中华人民共和国国家通用语言文字法，统一规范老师各类材料的书写格式。三、内容丰富多样，有效落实方案依据园推普周方案全园师生和家长由上而下全体总动员，从各活动方案的制订到活动的开展落实到人，

43、活动丰富多样，收效良好。1.推普动员会：利用星期一国旗下讲话时间，向全园师生进行推普工作的动员，渲染推广一般话的气息。2.推普检查组：以推普领导小组为主进行“我说普遍话”检查活动，对没有自觉运用一般话沟通的老师进行提示和记录，以作为语言文字先进个人评比的依据。3.“小小推普员”进社区：组织大班小挚友成立“小小推普员”宣扬队，到保健医院等社区分发宣扬单，通过分发宣扬单和沟通向社会宣扬推广运用一般话的意义。4.学做文明人：依据小班年龄特点，各班创设情景开展我是个有礼貌的好宝宝，教孩子学说日常生活中常用的礼貌用语，从小学做文明人。5.绕口令表演：中大班开展绕口令表演活动，练习流利清晰地说好一般话，养

44、成幼儿说好一般话的实力。四、刚好收集材料，做好活动总结活动开展过程中，老师们都能留意过程性资料的收集，包括活动方案、家长观看宣扬资料、幼儿活动照片等，为做好活动总结供应有效的依据。虽然第xxx届推普周已经落幕，但我园的推普活动还将接着，我园将以争创“晋江市语言文字示范校”为契机，抓好老师的语言文字规范化，养成全体师生和家长入园说一般话的习惯，营造文明和谐的校内环境。推广一般话宣扬活动总结 篇15我们完小在一般话宣扬周开展了各种形式的推普宣扬活动，进一步提高全校师生员工的语言文字规范意识和推普参加意识，为构建和谐校内营造良好的校内语言环境，使语言文字规范化工作向纵深方向发展。为了今后更好的做好“

45、推普”工作，现对推普活动状况总结如下：一、利用推普时机，进行大力宣扬。1、自9月18日起先，学校在校内内张贴了本届推普周的宣扬画及本校的推普周口号进行主动有效的舆论宣扬。2、学校利用9月18日早晨的升旗仪式，揭开了本校推普周的序幕。升旗仪式上，五年级的同学以朗诵的形式向全校师生宣扬了推普的意义，教育主任国旗下讲话向全校师生传送了本届推普周的活动方案，激发师生自觉运用一般话和规范字的意识，使全校师生主动参加到推普周活动中。3、学校向师生们解答了推普的有关学问，使师生们对推广一般话的重要性有了更深一层次的了解。4、大队部及各中队都以推普作为主题，完成了一期黑板报。二、实践活动，提高推普周活动的实效

46、性。1、学校组织一支老师队伍，走上街头逐一查找街头巷尾不规范的字。各班以雏鹰假日小队为单位开展了“啄木鸟在行动”的小队活动，扩大了宣扬的力度。2、各班均以推普周为契机，开展了丰富多彩的非常钟队会活动。各班有的开展了讲故事竞赛、有的开展了诗歌诵读会，丰富多彩的活动促进了推普活动的开展。此外，学校接着开展每日一拼活动，强化拼音的学习，同时接着完善古诗词吟诵制度，拓宽学生语言训练的渠道，深化学校语言文字工作，为构建和谐的语言环境奠定良好的基础。推广一般话宣扬活动总结 篇16XX年9月XX日至XX日是第XX届全国推广一般话宣扬活动周。依据教委及语言文字办公室关于开展第XX届全国推广一般话宣扬周活动的通

47、知及要求，我园主动开展以“依法推广一般话提升国家软实力”为主题的活动，取得了肯定效果，现总结如下：一、加强领导，确保推普工作顺当进行。为了推普工作落到实处，幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组，并于9月8日特地召开领导小组会议，探讨部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为干脆责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关细则。二、督促检查、确保推普工作落到实处。9月XX9月XX日，领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过仔细的检查，各年段均能按要求刚好制定活动安排，严格按安排实施，并突出本年段特色，取得肯定成果。三、创设良好的推普氛围为了创设良好的推普氛围，使孩子和老师有一个切实