九月工作总结（优秀10篇）.docx

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1、九月工作总结（优秀10篇）时间飞逝，岁月如梭，辛苦的工作已经告一段落了，回忆这段时间的工作，理论学问和业务水平都得到了很大提高，好好写写工作总结，吸取经历教训，指导将来的工作吧。那么写工作总结真的很难吗？下面我给大家整理了关于九月工作总结的内容，欢送阅读，内容仅供参考！ 九月工作总结篇1 在充溢、劳碌的九月中我们深深感到：时间跑得真快，要想做得好，必需要有肯干的看法。我们中一班三位教师团结一心，在领导的关怀协助和家长的支持下，团结帮助、努力奋斗、分岗不分工，注意保教结合，树立了科学的保育观，同心协力开展好班级的各项工作。 一、教育教学 1、谨慎备课，上课以及做好课后反思。 2、依据幼儿年龄特点

2、、动静活动特征为幼儿设计活动区域，让家长与幼儿园互动，制作展示美工作品，美工作品是家长和孩子共同才智的结晶，在他们共同创作的过程中，孩子动手动脑，表达协作实力，此次活动受到了大家的好评，我班还获得了“优秀组织奖”。 二、常规造就方面： 开学以来，我班的常规在不断的进步，不仅让幼儿自觉地完成力所能及的事情，还渐渐造就着幼儿爱劳动的习惯。 三、平安教育工作 本月我班虽没有出现任何大小事故，但还要时刻提示一句话“平安在我心中”。 四、在卫生保健上 每天都能坚持进展餐具消毒工作，还定时对教室和寝室进展空气、玩具消毒，杜绝了传染病的流行。 五、家园合作 没有家园的合作，就没有我班孩子今日的成果，组织的各

3、项活动也不会踊跃参与，我们将不断努力，同心协力将班级工作做得更好，让家长更放心。 班级事务劳碌烦琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去总结和反思。 九月工作总结篇2 在上学期里，我们班在学校领导的英明组织下，在全体任课老师的全力支持和协作下，各项工作开展顺当，学习、生活等方面都取得很突出的成果。为了能够在新的学期里使得工作更上一层楼，现将本学期的工作总结如下： 一、加强学生的思想工作，造就学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力造就社会须要的合格人才。 初中的学生精力充足、充溢活力、冲动、任性、自我限制和自我约束实力差。为了协作学校团委和政教处的工作，我们班

4、踊跃开展了很多有益于学生身心安康开展的活动。我经常利用班会和课下对学生进展身心教育，协助学生澄清思想上的模糊相识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进展针对性的教育。 二、加强班级管理，造就优秀的学风、班风，深化全面地了解学生，努力造就班集体。 随着课时和学问困难程度的加重，简单产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信念。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理实力造就的力度，通过各种方式，既留意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导学生如何进展自我管理，造就他们多方面的实力，放手让

5、他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和消遣融入一体。还留意造就学生的自我效劳的实力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建立者。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 三、供应展示实力的舞台，调动学生的踊跃性 首先要摸清每个学生的特性、特长，先选好班干部，定好目标及岗位责任制，提出指导性看法，利用班会、劳动、实践活动等方面，让学生有时间和空间踊跃参加，充分展示其才华，既看过程，也看结果，对于优等生，也指出其缺乏，对于差生，更是发觉其闪光点，鼓励其进步。 四、踊跃做好后进生的转化工作，努力使得每一

6、位学生都成才。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。在这方面，我首先做到了以公允的看法对待他们，深化调查实际状况，摸清他们之所以成为差生的缘由，尽力做到了因材施教，对他们真诚相待，付诸于耐性，做他们真正的、最可靠的知心挚友。刚好对他们进展心理疏导，协助他们消退或减轻各种心理负担，让他们相识到自己的价值。同时，还要缔造条件和时机让他们表现自己的优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦，从而增加他们的自信。 五、加强学生的自我管理，造就学生的自律意识。 依据校纪班规，在规定好目标后，充分坚信学生，让学生自醒自查，找出缺乏，制定改良措施使班级的各项

7、常规管理正常化、制度化，造就自我管理自我成才的实力。每天轮番值日人员主要工作就是负责每日班级的考勤、卫生、课前打算和课堂纪律的监视与劝导。使得班级形成一个有正气的良好班风,为同学缔造一个良好的学习环境。并刚好发觉班级存在的问题，制定相应的解决方法，刚好通知有关同学予以订正，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用，自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。六、踊跃主动地协调好各科老师和学校各个方面的关系。 敬重各科任课老师的看法，同时又把他们当作班级的主子，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同他们协商，多倾听和接受他们的正确看法。能够处理好学生和各科任课老师的关系，我平常留意到多教育学生，

8、让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 总之：在这一个学期里，我通过多方面的努力，班级工作有了很大的改良，学生的整体素养也得到了不断提高。下学期我会接着努力再接再厉，刚好总结经历教训，争取取得更加辉煌的成果。 九月工作总结篇3 秋风的吹袭，预示着十一黄金周的到来，离我们回家的日子也越来越近，回首过去，我们外联部仍在努力，走过了欢乐的一个月，我们坚持在学生会各级领导的带着下坚实的走好每一步，走稳每一步，始终坚持在更好的效劳土木工程学院学子的前提下，大力开展各项活动，一个月里取得了有效的成果，因此，为了我们外联部在今后的开展中，能够走的更远更好。特对于20_年9月的工作做出如

9、下总结： 九月份开学前： 伴随着新学期的起先，外联部在院各级领导的指导下，开展了为12级新生开学引导以及其他效劳工作的会议，对为12级新生效劳的工作进展了分工和细化。保障了工作的顺当进展和圆满完毕，在此期间，我外联部的工作得到了校院各级领导的确定和同学们的相同好评。 九月份开学初期： 20_年9月，学生会为了更好的为同学效劳，在上级领导的确定和支持下开展了一年一度的新生招募活动。在此期间，我外联部踊跃协作学生会各部门开展新生招募工作，为学生会注入了新的血液。 九月份开学中期： 并为新成员特地开展了开学教育和指导工作，为其尽快的适应大学生活以及今后的工作和学习进展了指导和教育，并使其明 确了自己

10、的责任和义务，为其今后的工作进展了详细细化，明确了主要负责人和责任人，为外联部今后各项工作顺当进展打下了根底。 九月份开学后期： 为了迎接十一黄金周和中秋节假期的到来以及开学之后的各项工作的进展，我外联部为其成员在假期的工作、学习以及假期和来回途中的平安及各种留意事项进展了指导和催促，消退了很多潜在的隐患，为其成员假期的顺当度过和开学后各项工作的绽开打下了坚实的根底。 在这个月里我外联部每次按时去参与学生会组织的各项活动。每次例会时，谨慎向会员传达上级的精神，并支配工作打算。风风雨雨，我外联部走完了开学后的第一个月，在今后的工作中，我外联部必须能再再厉，再创佳绩。 九月工作总结篇4 惊慌劳碌的

11、九月份挥手向我们说再见了。回忆这个月孩子从最初的每天哭哭闹闹来园，度过入园分别焦虑期渐渐适应了幼儿园生活，很值得我们开心。 与此同时我们在月初制定常规，体育打算不断提示，引导幼儿遵照制度进展造就。例如常规：入园问好，洗手，端水等。孩子们有很大进步，孩子们可以在教师引导下向教师，家长问好;提示下知道水开小洗手并甩手三下。体育方面是以沙包为主开展的体育活动例如：头顶沙包，无目的，有目的抛接沙包等。有几位幼儿已经可以有目的抛沙包。 生活自理方面，全部孩子根本可以自己拿勺吃饭，喝水，睡觉但是还有个别小挚友拿勺方法不对，喝水要不断催促。 3月末还开展一次家长会，将这学期对幼儿造就习惯目标，家长协作工作，

12、幼儿在园状况进展简洁沟通。同时还向家长展示了亲子课，进一步展示幼儿园教学活动，促进家园沟通拉近了家长于教师之间的距离。 孩子们虽然有很大进步，但是下个月还要在常规，自理方面接着加强，踊跃与家长沟通。 九月工作总结篇5 转瞬间，九月份已悄然走来，九月份，综合办培训围绕公司经营目标，在公司的领导关怀和协助下，在全体员工的不懈努力下，圆满完成了全月的培训任务。为了总结经历，找寻差距，现将一个月来的工作总结向如下： 一、培训工作状况： 九月份综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上，共四百多人人次参与，每届培训合格率达90%以上，根本到达了目标要求;(其中包括全公司员工消防学问，消防实战练习)

13、。 二、培训工作分析： 1、九月份的培训工作比起八月份相比有了较大的进步，无论是在培训课程还是培训质量上都有了必须的增长幅度。一是：对一线操作人员开展技能培训，做到持证上岗;对管理人员进展现代管理理念和管理方法的培训;二是：全员培训,对全部员工进展平安教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是：脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业，承受创新思想和技术提高培训。 2、完整了培训打算：建立了制度性培训体系，比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化，培训管理幅度和力度较弱，员工培训意识差，培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校，利用职工学校平台，在总

14、结了以往的培训经历根底上，优化了培训的重要性，重点加强了培训内容全面性，提升了培训工作的制度化管理。 3、不断改良培训方式，踊跃探究新的培训模式：九月份的培训工作，我们主要采纳幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作，让新入职员工尽快驾驭相关学问，在投入工作。 三、培训工作存在的问题与缺乏： 1、培训工作考核少，造成培训“参与与不参与一个样，学好与学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动性。 2、虽变更了培训制度但是培训形式缺乏创新，只是一味的采纳“上面讲，下面听形式，呆板、枯燥，提不起员工的爱好，导致员工留意力不集中，影响了培训的效果。 3、培训过于形式化：培训时间与课时的不长是导致形

15、式化的主要表达，短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。 4、实施培训的针对性不好，后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段，培训打算更多地靠主管部门去催促和实施，相对缺乏对业务的支持，针对性不强。 5、内部授课教师技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平缺乏，自主研发课程实力有所欠缺，所以，以上须要改善，进一步标准内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的讲师队伍。以上是我对培训工作的总结，谨慎进展总结是一个不断学习和提高的过程，只有在实际工作的过程中不断总结，通过总结找寻工作中的规律，从而造就和提高工作效率及完成工作实力。 九月工作总结

16、篇6 开学到此时此刻已整整一个月时间了，幼儿根本适应了幼儿园的集体生活。像_、_、_几个哭闹较厉害的小挚友，也都融入了我们的小集体，回想刚来园时的那几天，真是判假设两人。 每天的生活、学习活动都有条不紊地开展着，只是我们班的午睡状况不怎么乐观，有好几名幼儿上学前都没有午睡的习惯，以至于一到午睡时间，就显得压力大，翻来覆去睡不着。特殊是我们班的_，其他各个方面都很精彩，就是有一个坏习惯，午睡时须要大人陪着，渐渐地就养成了习惯。我们屡次与家长沟通，盼望能协作教育，熬炼孩子的独立实力！经过近一个月双方的共同努力，状况稍稍有所好转。 此时此刻的孩子，根本都是独生子女，家里都众星捧月般地呵护着，慢慢地孩

17、子就养成了一些坏习惯：小气、自私、甚至有的孩子还有攻击性行为。特殊是刚入园不久的孩子，这一方面表现犹为突出！他们往往在嬉戏时因为自己的须要得不到满意，就采纳攻击行为。这也从一个侧面反映出孩子交往实力的缺乏，他们无法用一种合理的行为去解决问题，出于本能反响，就采纳了用攻击的方式来解决问题。还好，家长也意识到了问题的存在，表示必须会踊跃协作教育。 确实，只要家园目标相同，共同努力，必须能制止孩子的这种不良行为，让他在友好、和谐的集体中安康、欢乐地成长！ 九月工作总结篇7 转瞬间，小班的孩子们已经入园一个月了，回忆这个月的工作，想说的太多太多。在这个月里，看到孩子们在一天一天的进步，也在一天一天的成

18、长，作为和他们朝夕相处的教师，心里感到很欣慰。 开学初，幼儿对新的生疏环境会产生怯懦心理，来园心情不稳、哭闹现象较紧要。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生平安感，对教师产生亲切感，进而喜爱“上幼儿园”，在每天早晨，我们能热忱地抱一抱孩子，拿出孩子喜爱的积木哄一哄；组织孩子们喜爱的嬉戏活动：讲故事、看一会儿动画片、开火车分散他们想家想亲人的留意力；中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子，让孩子感觉教师就像妈妈一样爱他们，慢慢地许多孩子都喜爱上幼儿园了，也喜爱教师了，喜爱我们小x班这个大集体了。 九月，我们开展了主题幼儿园真好在这个月里，围绕主题幼儿园真好、使幼儿知道自己上幼儿园

19、了，自己的事情都要自己做了，有了自己的动物标记，了解了班里小挚友的名字，对本班教师和其他小挚友有了必须的熟识，并对幼儿园产生亲切感和平安感，逐步起先适应幼儿园集体生活。 九月，在保育方面，为养成幼儿良好的卫生习惯，我们从入园第一天就教育幼儿，饭前便后要洗手。并且标准了洗手的方法，教师示范，保育员监视。就餐常规方面，要求幼儿能够独立就餐，对于不情愿自己动手吃饭的幼儿，我们也通过和家长联系沟通的方式，盼望在家长，就能造就宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面，有的幼儿面临新的环境，不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担，让他们在自己的床上休息，保持静谧。 一个月的时间很快就过去了，在这段时间里小挚友们渐渐熟

20、识教师，教师也渐渐了解了每位小挚友。我们利用_、_、宝宝成长记录和家长亲密沟通，使家长刚好了解孩子的在园状况。每天早上家长们能放心地把孩子交给我们，安心地去上班。盼望通过家长和教师的共同努力，坚信这些得意的天使必须会安康欢乐的成长。 九月工作总结篇8 本月，我们开展了“开快乐心上幼儿园”和“我自己”这两个主题活动，在“开快乐心上幼儿园”这个主题活动中，孩子们了解了幼儿园的一日活动内容，对幼儿园的活动越来越感爱好，相识了许多新挚友，和小挚友一起做嬉戏、学本事，上幼儿园时不再哭了，都能够开快乐心地上幼儿园了。 我们一起开小火车，开着火车去旅行，相识了幼儿园的角角落落，喜爱上了幼儿园。小班的孩子对于

21、“我自己”的相识是朦胧、表浅和详细形象的，因此，在“我自己”这个主题活动中，我让孩子们通过照小镜子，相识了自己的五官，在镜子里看到了嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵的样子，看着镜子中的自己，孩子们都显得很开心。 通过教学活动，孩子们还了解了五官的作用，知道鼻子可以闻到香味、臭味、酸味，嘴巴可以尝到甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的等味道，有的孩子第一次尝到了苦瓜的味道，全都吐出了小舌头；有的孩子的舌头一遇到辣椒，就被辣得哇哇大叫，这可能也是孩子们的第一次经验吧！ 这是孩子们进入幼儿园的第一个月，许多孩子都由于离开爸爸、妈妈而大声哭闹，不愿上幼儿园。但是很快被教师们的安抚、好玩的嬉戏、各种各样的玩具所吸

22、引，留意力的转移让孩子们较快适应了幼儿园的生活，除了极个别的小挚友，大多数的孩子从其次周起先就可以高开心兴地上幼儿园了，能够跟爸爸、妈妈再见，不再抱着爸爸、妈妈不放了。 我们很能干，用了一周的时间相识了自己的小椅子、小茶杯和小床。又经过一周，孩子们能够精确地找到自己的桌子，找到自己上课的位置。一起先上课时，孩子们都不会坐，左右摇摆，要不就瞻前顾后，但是经过一个月，孩子们已经知道了上课时应当把小脚并拢放放好，小手放在膝盖上，小眼睛看教师，小嘴巴闭闭牢，并且大多数的小挚友都能够到达教师的要求了。 一起先上课时，孩子们的插话许多，不会举手回答下列问题，没有一问一答的意识，随着时间的推移，孩子们渐渐知

23、道了要举手答复教师的问题，但是还是有些孩子限制不住自己，不举手就会大声地说话，而且许多孩子都是答非所问，但我想，这也是孩子们的真实状况，终归孩子们以前并没有上过幼儿园，坚信随着时间的推移，这个状况会有所好转的。 本月，我们还得到了家长们的大力支持，完成了以下工作： 1、家长各类收费表签字； 2、自选教材征订； 3、请家长遵照教师要求收集自然角的动植物及干果、种子； 4、请家长收集秋天各种各样的叶子，并制作成标本； 5、召开班级家长会； 6、家长参与新生家长学校第一次学习。 月底还进展了“迎国庆”唱歌竞赛，我们班的_小挚友的一首采蘑菇的小姑娘取得了二等奖的好成果！ 九月工作总结篇9 时间转瞬即逝

24、，在劳碌而充溢的工作中，我们和得意的孩子们已经一起走过九月，走进十月。现对班级九月份的主要工作作如下小结： 一、开学初幼儿的入园状况 因为大局部幼儿都是新生，也是第一次离开家，对家的依恋我们做教师的也能理解。因此，对哭闹的幼儿我们三个教师采纳鼓舞和表扬的方式来稳定他们的心情，如，表扬上幼儿园不哭闹的小挚友，让其他小挚友效仿，对有进步的小挚友我们采纳摸一摸，抱一抱，笑一笑等亲近的爱抚工作。把小挚友恋家的情感尽可能转移到我们教师的身上来。 此时此刻一个月下来，哭闹的小挚友少了，乐意来幼儿园的小挚友多了，入园心情有了明显的进步。目前，只有个别幼儿还没有完全的适应，但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还

25、处于过渡适应期，但我们仍旧同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、嬉戏常规等，注意从最初就造就幼儿良好的行为习惯和常规意识。 二、教学方面 在开学的其次周我们班就可以正常教学了，我们课前谨慎备课、打算教具，踊跃谨慎组织幼儿的集中教育活动和嬉戏活动。为了贯彻新纲要的要求，我班教师顺当完成了本月本班的教学任务，对孩子起到了教育教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动，主要以稳定幼儿心情为主，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。 此外，我们还依据三个节日老师节、中秋节、国庆节对孩子进展相关的教育，如：让孩子知道9月10日是老师节是教师的节日，造就孩子爱教师的情感，农历八月十五是中秋节

26、，让孩子了解中秋节是我国的传统节日，十月一日是国庆节，这一天是祖国妈妈的生日，全园上下举园庆祝。我们教师和小挚友还一起动手，制作出一面面红彤彤的国旗，献给敬爱的祖国妈妈。 三、卫生保健方面 我们班孩子年纪偏小，做好保育工作的确重要，保育教师也辛苦。我们教师每天的清洁消毒工作做得都很全面，班级的卫生也很干净。如：每天幼儿入园前，放学后，用消毒液擦试桌面，地面，消毒毛巾等，依据天气改变刚好增加被褥，能为幼儿供应一个温馨的生活环境。 另外以造就幼儿各项生活习惯为重点，如：学习男女分别如厕的习惯，造就饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便须要协助的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼

27、儿，刚好更换衣服，对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。此时此刻是手足口病多发时期，为了预防我们做了大量的工作，每天坚持“双晨检”，利用双晨检这一时间我们在9月_号早上发觉我班幼儿_患有手足口病，我们第一时间通知了园领导及他的家长到此时此刻为止，我们每天都坚持进展用具消毒工作，定时对教室和寝室进展空气、玩具消毒，杜绝传染病的流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操，我们尽力解除各种对幼儿易造成的心情和留意力的干扰，调动幼儿的参加踊跃性，反复练习早操动作，也造就了幼儿初步的集体主义精神。 四、平安方面 各项活动的开展前都是在平安的前提下进展的，所以幼儿的平安我们恒久是放在首位的，随时记住“平安在我心中”这句

28、话。特殊是幼儿自理实力和自我爱护意识也比拟弱。随时都可能存在着平安隐患，所以进展各项活动前老师都跟幼儿讲解平安学问提高警觉。加强接送幼儿期间的管理，杜绝丢失事务的发生，对不相识的人前来接幼儿的，一律不得随意接走，必需通过与幼儿家长确认前方可接走幼儿，对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作，外出活动前后刚好清点人数，确认幼儿无误。因此，9月份我们班没有发生任何平安事故。 五、家长工作 针对新生班级特点，我们注意刚好、踊跃的做好家长工作；家园栏内刚好更换新内容，让家长了解每周幼儿的学习状况和我们的工作重点。对于不来园的幼儿进展电话沟通，刚好了解幼儿在家的状况。我班本月召开了一次家长会，会议上

29、，我们向家长们传达科学育儿方法和技巧，让家长了解学期的教育打算以及留意、协作事项等等。而事后家长们的踊跃协作也更好的反应了会议召开的必要性和有效性。还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的状况，取得了家长的理解和支持。盼望通过家园合作来促进孩子特性的良性开展。 六、存在缺乏 1、 幼儿常规还需加强。 2、 幼儿对环境卫生保持较差。 3、 午睡局部幼儿较差。 以上缺乏将在今后工作中改良。 九月份的工作是劳碌而繁琐的，但却是充溢而欢乐的。展望十月，我们满怀信念。在班级现状的根底上，我们将在十月份进一步稳定幼儿心情，建立完善各项常规，如按名字取用茶杯，毛巾等；将正常一日活动中的每个环节，如室外

30、晨间活动、体育活动、嬉戏活动的组织等；还将加强幼儿生活自理实力的训练，加强班级午餐、两餐一点的管理等。 九月工作总结篇10 惊慌劳碌的九月份挥手向我们说再见了。回忆这个月孩子从最初的每天哭哭闹闹来园，度过入园分别焦虑期渐渐适应了幼儿园生活，很值得我们开心。 一、幼儿根本状况 与此同时我们在月初制定常规，体育打算不断提示，引导幼儿遵照制度进展造就。例如常规：入园问好，洗手，端水等。孩子们有很大进步，孩子们可以在教师引导下向教师，家长问好；提示下知道水开小洗手并甩手三下。体育方面是以沙包为主开展的体育活动例如：头顶沙包，无目的，有目的抛接沙包等。有几位幼儿已经可以有目的抛沙包。 二、生活自理方面 全部孩子根本可以自己拿勺吃饭，喝水，睡觉但是还有个别小挚友拿勺方法不对，喝水要不断催促。 三、家长会 月末还开展一次家长会，将这学期对幼儿造就习惯目标，家长协作工作，幼儿在园状况进展简洁沟通。同时还向家长展示了亲子课，进一步展示幼儿园教学活动，促进家园沟通拉近了家长于教师之间的距离。 孩子们虽然有很大进步，但是下个月还要在常规，自理方面接着加强，踊跃与家长沟通。