中学政治教研组工作计划.docx

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1、中学政治教研组工作计划 由于工作竞争激烈，为了满足社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种计划。以下是给大家带来的中学政治教研组（工作计划），希望可以帮助到大家！ 中学政治教研组工作计划1 一. 加强理论学习,用科学的理念指导工作 1. 本学期将组织全体老师仔细学习走进新课程-与课程实施者的对话.仔细领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的（教育）教学行为中去. 2. 本学期将指导新老师仔细分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求.要求新老师尽快掌握高中经济,哲学,政治

2、学的教学内容.以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。 3. 仔细参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课.并仔细做好笔录,以便在校教研活动时间能相互沟通,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵（阅历）. 二. 加强师资队伍建设，提高教研组整体水平 1. 强化、细化考核要求,促进新老师不断进行理论学习,自我（反思）,勤于（总结）.本学期将制定政治教研组新老师常规考核细则,使新老师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习，相互听课，沟通总结中不断提高自己，以实现学校提出的“一年合格，两年成熟，三年成为教学骨干”的奋斗目标。 2. 加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教

3、研组调研机制.我们将组织老老师,邀请学科分管领导,对新老师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步. 3. 重视老老师的传,帮,代和对新老师的指导工作.我们将充分利用老老师尤其是骨干老师的宝贵资源.请他们对新老师的每一堂课进行具体的指导.把他们的阅历以讲座的形式向全组老师的别是新老师做介绍.同时,要求老老师定期开展示范课,以供新老师学习,借鉴.。同时配合学校的“青蓝工程”建设，我们还将进行老老师和新老师之间的师徒接队活动，具体安排如下： 江支武(师)-邹有福(徒), 赵晓燕(师)-周林(徒) 三. 强化课题讨论,贯穿于教研组

4、工作过程中 一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效.本学期我们的课题讨论要着重解决以下三个方面的问题:1.必须有较高的价值.所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念.符合素质教育，深化学科进展的需要,有利于促进老师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高.2.必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(知识,阅历,讨论能力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应,能够达成预定目标:三,必须有较大的开放性,使教研组成员都有自己的专长空间.本学期,我们将继续深化开展下列有关课题的讨论: 1. 由江支武老师负责,赵晓燕老师参加的省级课题政治学科自主学习能力培育

5、的实验讨论. 2. 由江支武老师参加的，由教研室主持的常州市重点课题让学生道德品质在体验中升华. 3. 教研组乐观申报新一轮市级以上的课题. 当然，课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程讨论,那也只能成为一种装饰.所以,本学期的课题讨论必须切实注重过程管理,做到期初有计划,人员有分工,讨论活动有资料,学期末有总结反思. 四. 公开课安排. 第四周 周 林 价值规律 第五周 郑丽萍 因果联系 第六周 潘 东 进展的观点 第八周 江支武 高考第一轮复习 第九周 邹有福 市场经济的一般特征 第十二周 赵晓燕 第一轮学习复习 另外,两位教研师还将面对全校各开设一节示范课.

6、 五、推动教研组工作信息化建设,组建教研组资源库 本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻老师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库.把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、（文章）集中存放在一起，以供全组老师学习、借鉴，以便资源共享。 六、 老师竞赛： 1. 10月份,江支武老师将参加省级课题比赛活动. 2. 本学期,将组织全组成员参加学校组织的优秀教案评选活动. 3. 新老师将参加学校新老师汇报课竞赛活动. 4. 指导要求每一位老师乐观参加各级各类学科竞赛 中学政治教研组工作计划2 本学期政治教研组将以新课程标准、新教学观念为指导，以课堂教学为

7、中心，以课题讨论为主线。引导全组成员仔细学习思想政治新课程标准，深化开展课题讨论活动，乐观实施素质教育，营造良好的教研氛围。同时仔细做好中青年老师的培育工作，使他们尽快熟悉业务，尽快成长，提升政治教研组的整体实力。充分调动全组老师的乐观性，我们将保持乐观的工作态度，虚心的师德品格，高效务实地开展工作，力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。 一、加强教育教学新模式的讨论，用科学的理念指导工作 1、本学期将组织全体老师仔细学习新课程标准。仔细领悟新课程的核心理论，并真正落实到我们的教育教学行为中去。每两周由一位老师主讲经济生活一课，并制作课件供大家借鉴。具体安排如下：第二周：_、第四周：_、第

8、六周：_、第八周：_、第十周：_、第十三周：_、第十六周：_、第十八周：_ 2、本学期将指导老师仔细分析20_年各地的高考试题，以及考试说明，让他们了解高考政治学科的命题特色，以及对学生的各种能力要求。要求老师尽快掌握高中经济生活、政治生活教学内容，以使他们能够高屋建瓴，更好的驾驭教材。 3、仔细参加市教育学院组织的各种继续教育和各种形式公开课、示范课活动，并仔细做好。 二、加强师资队伍建设，提高教研组整体水平 1、强化、细化考核要求，促进年轻老师不断进行理论学习，自我反思，勤于总结。本学期将强化工作纪律，提高工作效率，使年轻老师明确自己在教学工作中应该做些什么，应该准备些什么?怎样才能收到良

9、好的教学效果。在理论学习、相互听课，沟通总结中不断提高自己，以实现学校提出的“一年合格，两年成熟，三年成为教学骨干”的奋斗目标。 2、加强常规检查和调研活动。我们将组织老老师对年轻老师进行听课，并对课堂教学进行课题评议，及时反馈给上课老师，让他们及时地了解到自己的长处和不足，以不断取得点滴进步。备课组长每周听课两节、教研组长每周听课三节，严格督促和检查。 3、重视老老师的传、帮、带和对年轻老师的指导工作。我们将充分利用老老师尤其是骨干老师的宝贵资源，请他们对新老师的每一个教案进行具体的指导，把他们的阅历及时向年轻老师做介绍。同时，要求老老师定期开展示范课，以供新老师学习、借鉴。本期每位老师卜上

10、一节组内讨论课，具体安排如下：第三周：_、第五周：_、第七周：_、第九周：_、第十一周：_、第十四周：_、第十六周：_ 三、推动教研组工作信息化建设，组建教研组资源库 本学期我们将充分运用现代教学手段的优势，充分发挥年轻老师信息技术强的优势，充分利用丰富的网络资源，组建我组的资源库。把平时自己动手做或者是在网上下载的有用课件、练习、文章集中存放在一起，以供全组老师学习、借鉴，以便资源共享。 中学政治教研组工作计划3 一、老师情况分析 本组共有九名老师，其中中高四名，中一四名，初级一名。绝大部分国本科学历。从年龄结构看，以中年为主，但总体偏大。本组老师团结协作性很强，学习互助氛围浓厚。 二、工作

11、目标 通过集体备课、听课、观摩等形式和活动，提高老师用科学的理论指导教学活动的能力，加强团结协作、相互学习使全组教学水平更上一层楼。 三、工作计划 1、组织全体老师集中学习或自学初中思品的大纲或课程标准。 2、组织全体老师学习思想政治(品德)学科教学建议和学科常规考核细则，规范老师的教学行为; 3、组织老师探讨如何科学合理地推动初中的课程改革，加强课改理念，创新教学，围绕课标、教材、学生和社会实际有效开发各种教学资源，探讨多种有效教学方式。 4、组织老师仔细学习讨论资阳市20_年中考政治学科考试说明与要求，课程标准、近三年中考卷，明确中考政治学科试题改革的方向，充分发挥中考对教学的引导作用，使

12、教学做到有针对性。 5、加强集体备课、教研组建设。 (1)开展听课评课活动，本期由黄永胜、李忠各进行一次公开课。 (2)成立初三备课组：由黄永胜任初三备课组组长。 中学政治教研组工作计划4 一、指导思想 本学期政治教研组将根据学校的教学指导方针，在教导处的具体领导下，遵循教育教学规律，引导老师仔细学习教育教学理论，进一步反思课改、推动课改，落实教学常规，深化开展课题讨论活动，切实抓好教研组建设和青年老师培育，营造良好的教研氛围，使老师的工作有效地稳定进展，增强我组的整体的教学实力。乐观实施素质教育，为提高青少年的思想道德素质、教育科学（文化）素质，培育健全人格而努力。 二、工作目标 1、加强理

13、论学习，更新教育观念，提高理论素质。钻研学科课程的标准，转变课堂教学理念。 2、开展课型讨论，对政治学科新授课、复习课、讲评课、时政课如何开展教学加以讨论，构建有效的课堂教学模式，围绕相关主题开设校级和市级讨论课，提高课堂教学的有效性。 3、抓好教学常规的落实，加强听评课和课后反思，在实践反思再实践再反思螺旋式上升中，提高教学效益。 4、以电子稿形式整和教学资源包括教学设计、课件等资料，实现办公信息化。 5、发挥整组力量，加强集备，做好期中和期末复习工作，备战中考。 6、做好市基本功竞赛的准备。 三、工作举措 (一)加强学习，提高思想政治老师的学科素养 组织组内老师仔细学习课程改革理论，反思近

14、几年思想政治课程改革工作，推广先进的阅历，改革思想政治教学，充分发挥思想政治的德育功能。在课堂教学中，政治老师要以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，把受教育者培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 (二)加强常规教研活动，提高教学质量 通过集体备课、评课议课、质量分析等常规形式，拓展组内老师的学习（渠道），更新教育观念，改变教学方式（方法）;并通过公开课、示范课等形式，致力于（高效课堂）模式的探索与应用的讨论，体会新课程下的新理念，新方法，探讨在政治学科教学中进行新课程改革的有效途径和方法;以备课组为单位，整和教学设计、多媒体课件等教学资源，做

15、到资源共享，取长补短;日常教研活动中，要求本组老师严格遵守学校教学常规。在上课、备课、听课、评课、专题教研活动、作业等方面要落实各项考核与检查，注重实效性，不流于形式以此来规范本组老师的从教行为，使组内老师养成严谨、踏实的工作作风，从而提高学科教学质量。 (三)做好（毕业）班复习工作 毕业班老师做好初三毕业班政治学科的复习工作。首先，毕业班老师要从思想上重视起来，不要有政治学科开卷考就易考的盲目乐观的想法。其次，毕业班老师要深钻教材，狠抓课堂教学，提高课堂教学的效率。仔细督促检查学生知识掌握情况，及时洞察学生在学习中和老师在教学中存在的问题;耐心细致地进行分层教学、个别辅导，争取出好成绩。 (

16、四)乐观参加市教研活动，包括青年老师基本功大赛 在平时做好青年老师的培育工作，注重规范教学，发挥师徒结队实效性，加强教学基本功训练，促进青年老师专业成长，为提高课堂教学效益打下坚实的基础。 (五)仔细搞好校本课程的开发与讨论工作，形成学科教学特色 围绕着本学科的教学内容做好公民教育课程的教学工作，乐观参加相关比赛，争取教有所获。 各班级在课程教学中融入主题教育的内容，如七班级“诚信做人”（八班级）“尊纪守法”九班级“理想教育”等等。 (六)鼓舞组内成员乐观参加教科研活动 利用论文研讨、课题讨论等形式鼓舞组内老师乐观参加教科研活动，多思多写多投稿，围绕组内课题有目的性的进行教学和写作，营造良好的

17、教科研氛围，争取在去年的基础上再创新高。 中学政治教研组工作计划5 一、指导思想： 为了进一步深化初中思品课堂改革，贯彻新课程理念，提高我组政治老师的课堂教学能力和水平，我组将一如既往地开展好政治教学教研活动。 二、具体工作如下： (一)、（教学工作计划）： 1、做好常规工作。每位老师应进一步强化教学的规范意识，备好课，上好课，批改作业，辅导学生。既教书，又育人，管好每堂课。要树立面对全体学生的观点，根据中等生的学习实际进行教学，抓两头促中间，落实有效教学。必须按课程表上课，按时上下课，不提前上下课，不迟到，不拖堂。在备课、上课环节上下功夫。备课要精心，上课要精要。杜绝无教案上课现象发生，且教

18、龄在5年下的青年老师要有详细教案。课堂教学结束后要仔细审视自己的教学行为，全面进行反思，进行二次备课，以提高教学质量。 2、精心备课。由于我组廖泽芳和唐荣年轻老师阅历比较缺乏，因此，在备课时既要备教材又要备学生，要注重课前的各种准备，包括例子以及安排学生自主预习等。为了激发学生学习的爱好，根据本学科的特点，可以考虑利用上课前的5分钟进行新闻播报，课后要及时进行教学反思，是做到每节课都有反思。 3、集体备课。每个班级每周至少要有一次集体备课，使集体备课真正落到实处，争取每次教研和备课都做好记录。 4、各备课组的教学工作。 (1)、七班级备课组(备课组长袁孝玉)，因为初一学生，老师要了解本班级学生

19、情况，因材施教，培育学生的学习习惯，指导学生的（学习方法），老师的教学要逐步寻找合适学生的（教学方法），吸收各兄弟学校的阅历，逐步让学生学会自主学习，逐渐适应初中生活。 (2)、八班级备课组(备课组长廖泽芳)，既要抓进度，又要抓落实，既要面对全体学生，又要把握学生个性差异。初二时学生人生观、世界观形成的关键时期，所以要特别注意发挥政治课的优势，落实课标的同时，进行德育教育。 (3)、九班级备课组(备课组长郎廷明)，要做好教学计划，抓好教学进度，争取在本学期4月份完成全册的内容，留更多的时间用于系统的复习。在抓好进度的同时，要广泛收集20_年的考试信息，并培育学生各种考试的能力，包括审题、规范、速度等。使备课更具有目的性和时效性。 5、多听课。根据教务处要求，老老师每周至少1节，年轻老师老师每周至少听2节课。本校为开放式课堂，希望我们每位老师都乐观听课，而老老师要热心对青年老师进行传帮带，青年老师更要抽时间多听课，虚心向老老师学习。 三、老师竞赛： (二)、教研工作计划： 1、每位老师要多听课，并做好听课记录。 2、4月份参加校内第三届精品课大赛 3、本学期上公开课的安排：_。 4、其他常规工作按要求仔细完成。 中学政治教研组工作计划