六一儿童节优秀活动方案(通用5篇).docx
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1、六一儿童节优秀活动方案(通用5篇)六一儿童节优秀活动方案1一、指导思想透过开展庆祝“六一”活动,体现一种专心向上、乐观进取的精神,使队员在专心的参加中体验群众合作的欢乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生酷爱校内、酷爱学习、酷爱生活的情感,欢庆一个能回味、有好处的六一儿童节。二、活动主题“我的六一,我做主”三、活动资料本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教化主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱竞赛,“欢乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来呈现我们队员的风采。活动时间:20xx年5月18日20xx年6月1日四、各部门工作支配:1、活动总负
2、责:xxx2、活动支配:xxx3、后勤总负责:xxx(包括物品购买、分发等)4、平安负责人:xxx5、拍照:xxx6、音响:xxx7、节目编排:xxx8、环境布置:庆祝大会会场布置(吴清强张春雨负责)。五、详细活动支配:1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(吴清强负责)2、书画展评比:5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教育处负责)3、合唱竞赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教育处负责)4、庆祝六一文艺汇演:8:00全校实行游街活动,由校内动身向西直
3、镇政府回到,方队依次:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校内后实行庆六一文艺汇演。六、活动要求:1、五月下旬请各班主任老师依据校内总方案设计专心打算,布置好详细的工作,特性是班级文艺庆祝活动的节目支配,各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。2、游街活动务必从平安性、欣赏性、操作性等角度思索设计详细项目。6月1日,全体老师特性留心维护好平安工作。六一儿童节优秀活动方案2活动目标:1、通过活动,让一甲班的同学们知道六月一日是小挚友自己的节日,度过一个开心的节日。2、帮组家长创建与孩子之间的沟通、交往平台,从而促进儿童健康欢乐成长。3、家长和孩子共同参与亲子嬉戏活动,
4、使孩子在快乐的嬉戏中成长。4、以活动形式增进孩子与父母之间的密切关系。参与人员:老师、学生、家长活动地点:XX桥下咖啡之翼包厢(由于天气燥热,实行室内活动)活动时间:20xx年6月1日中午12:3017:00报名方式:实行自愿报名(由贺XX妈妈统计人数,29日之前完成报名)活动流程:一、开心的午餐。实行AA制原则,各自按需点餐,费用交给刘忠铸妈妈结账。二、亲子活动。1、用演出的形式,让每个同学都有表现的机会,提高同学们的表现力和参加集体活动的主动性,大胆地向大家呈现自我。(学生各打算一个节目,现场表演,派发奖品)2、学生写给父母写下心里话:可以是对感恩的话;也可以是给自己的父母建议;还可以写对
5、父母的不满。将这些大声地念给爸听,同时父母对孩子的心里话给出回复。3、嬉戏环节:亲子二人行参与嬉戏的同学把鞋子脱下来放好。玩法:分3组,孩子与家长面对面,孩子将脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,孩子与家长必需始终手拉手,孩子的脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。六一儿童节优秀活动方案3一、活动目的:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设四、活动过程:(一)整队(二)主持人宣布后“六一”欢乐!庆祝活动起先。男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果迷人的季节。女:六月是火红的石榴花点燃的
6、季节,六月是歌声飞扬的季节。男:噢,六月的日子是多么地精采。女:六月的日子多么令人憧憬。男:现在,当春姑娘的脚步慢慢远去。女:热忱奔放的夏日女孩驾着七色调虹到来啦!合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今日,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”欢乐联欢会现在起先。(三)首先请辅导员致贺词。(四)表演活动。1、男:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的芳香,请听朱昱韬独唱卡通卡通。2、女:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱十二生肖歌。3、男:我们来玩嬉戏:抢凳子。4、女:我们来几个脑筋急转弯的嬉戏。5、请听xx独唱铃儿响叮当。6、请听xxx
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