实用的学生学期工作计划锦集六篇.docx
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1、实用的学生学期工作计划锦集六篇学生学期工作安排 篇1一、指导思想以科学发展观为指引,全面实行市、区教化工作会议精神,以教化教学为主线,以规范管理水平再提升和教康结合再打造为重点,全面规范教化教学管理,扎实推动素养教化深化不断发展。二、工作思路围绕一个主线(教化教学),推动两大工程(教康结合工程、自编教材编写工程),抓好三支队伍建设(教干队伍、班主任队伍、老师队伍),做好四项工作(师德建设工作、规范管理工作、课程改革工作、设施设备管理工作),强化五项措施(强化学习管理、严格目标管理、突出特色管理、强化过程管理、坚持分类管理)。三、重点工作1、全方位加强师生平安教化,完善平安管理制度及各类预案,确
2、保十八大前后学校平安稳定。2、从教干队伍入手,加强以“以爱育爱”为核心内容的师德师风建设。3、聚集课堂,加强以教化教学工作十条量化要求为核心内容的教化教学管理。4、凝心聚力,研发生活语文、生活数学、生活适应学科自编教材,探究适应我校生情的教材及教法。5、探究培智初中职业教化模式,为智障生走入社会铺路搭桥。6、多方筹措资金,添置学生生活设备,改善学生生活条件。为校内文化建设再深化。在“以爱育爱”校内文化框架建构基础上,深化挖掘和打磨,做到育人目标明确,育人特色突出、育人方式清楚、育人效果明显。7、进一步加强以丝网花制作、儿童画普及为突破口的艺教特色建设,实现与普教特色教化错位竞争。8、以实施嘉奖
3、性绩效考核为契机,以此凝合人心,促进学校完善制度,科学管理。四、详细措施(一)队伍建设建设三支队伍,铸就过硬群体。1、教干队伍建设。教干,就要领着大家干,做给大家看,领导就是向导,领导成员要成为学校的灵魂,要树立正确的权利观、政绩观,增加奉献意识、进取意识和自律意识,工作中要多学一点,学早一点,站高一点,看远一点,抓细一点;俯下身子深化课堂,放下架子走进老师群体,问题多请教,决策多商议,看法多听取,切实提高自身的领导水平、教学水平和科研水平。每周五下午领导班子实行例会,听取工作汇报,布置下周工作支配,每月底按时回顾总结本月工作,谋划下月工作,不断提高工作效率。2、师资队伍建设。加强老师职业道德
4、的建设,是追求优质服务前提。在新学期中提高政治素养,强化师德师风建设仍旧是促进老师发展的主要内容,重点为:做“五心”老师,建精神家园。a、抓师德探讨。利用校内网站和教干会、班主任会、周前会、政治学习等时间绽开主题探讨和阅历沟通。b、抓师德调查。发动老师比照“五心”(对学生的爱心、对家长的热心、对同事的真心、对事业的忠心、对学校的关切)反省自身,梳理问题。政教处、少先队在此基础上进行特地的师德调查,刚好发觉并解决存在的突出问题。c、抓激励。接着利用激励的载体,优化宣扬工作,表彰和弘扬先进,如校内网、公示栏、家长会等。接着通过多元评价(自评、互评、学生评、家长评)评比师德先进、师德标兵,并在重要节
5、日进行表彰。d、抓实践活动。通过“双走进”等活动,推动师德、业务双发展。促进老师专业发展。基于老师发展的公允性和差异性,学校一方面为每个老师的发展供应公允的机会,一方面设计工作的空间,创建差异的平台,以及适合差异的环境,努力促进老师的专业化发展。工作要点:a、抓校本教研。a)建立校本教研学科组长负责制。学科组长每人每学期至少主持一次开放式校本教研活动,着力过程,提高校本教研实施水平。b)学科骨干老师示范教学,着眼课堂,引领高效课堂,促进校本教研。b、抓老师基本功竞赛。c、抓师徒结对。分管领导仔细负责,在前阶段工作的基础上设计相关活动予以推动。d、设计教化专家、学者论坛活动,听专家、学者报告,与
6、专家、学者对话。e、促进老师主动发展。a)引导老师围绕学校三年规划仔细制订个人发展安排。由老师自主设计发展目标,自主设计个人发展所须要的帮助和支持,学校依据实际状况探讨相关措施,并对老师进行个案分析,对老师赐予关注与期盼,帮助与支持,激励与支撑。b)提倡学习。主动开展创建“学习型校内”活动。创建条件,制定制度,让老师主动学习、自觉提升;加大投入,为老师专业发展供应保障。每位老师每学期要读两本教化专著并写出读后感,举荐有价值的1-2篇文章供全体老师观赏,特殊是要通过教化教学刊物的学习阅读,每学期供应一篇高质量的代表本人水平的论文。c)促进探讨。提倡每一个老师都进入探讨状态。将开拓老师论文获奖发表
7、状况网上专栏,将老师论文获奖发表状况在网上予以公布。(二)德育工作突出一个重点,构建和谐教化。学校要切实把德育放在教化的首要位置,以科学的德育观来指导工作,努力提高学校德育工作的水平。1、仔细抓好德育常规工作。初步形成富有实效性的德育工作序列化、常规化管理体系,针对各学段、各类型、各层次学生实际,实行不同的教化要求、教化内容、教化方法及德育评价的机制,真正做到把握重点、攻克难点、消退盲点、形成亮点。2、促进班主任的专业化成长。完善班主任、搭班老师工作制度。利用校内网络启动班主任专业化工作论坛。遵循全面推动、重点培育相结合、自然成长和催化成长相结合、理念创新和实践指导相结合、内部激励与外部推出相
8、结合的原则,通过主题教化设计展示,班会系列观摩、教化个案解析、班级文化建设等系列活动,为班主任供应成长、成才、成名的平台,力推学校名班主任。3、加大德育科研力度。围绕本职工作实际,确立德育探讨专题,加强德育队伍建设,培育思想业务双过硬的德育队伍。主动探究新时期特别学校德育工作的特点,真正达到用理论指导实践,从实践中得到升华。定期组织班主任工作例会,组织班主任培训和座谈。4、细心组织校内文化活动,丰富学生的校内生活。组织艺术节活动,结合老师节、国庆节、中秋节、世界残疾人日,开展对外开放日活动,支配丰富多彩、吸引力强、参加面广的教化活动。5、探究学校、家庭、社区教化相结合的德育工作模式。通过家长会
9、、家访、家长信箱、学校开放日等途径和充分发挥校外兼职监督员的作用,亲密学校与家庭、社会的联系,形成教化的合力。6、注意特别学生心理健康教化、青春期教化及身心缺陷补偿教化。完善心理询问室、开设心理辅导讲座、重视心理健康教化课,使老师真正走进学生的心灵,成为学生的良师益友。7、切实抓好环境卫生、校内平安工作。平安是学校一切工作的基础,饮食平安、交通平安、活动平安,全体老师要进一步增加平安意识。学校要刚好进行平安检查,解除平安隐患。班主任老师要常常对学生进行平安教化、卫生教化,从而杜绝事故隐患,保持我校近年来平安工作的优良状态。(三)教学工作坚持一个中心,致力提升质量学校的中心工作就是教学,就是提高
10、质量,质量为立校之本,是老师体现其社会价值的立足之本,也是改善民生的重要方面。1、 抓好教学常规管理。教学常规是教学工作取得高效的前提和保障。新学期要进一步加大常规管理的督查力度,努力提升学校常规管理的水平,切实做到常规上规范。本学期教学常规管理突出三个重点:一是备课。要抓实集体备课,充分发挥教研组集体才智,找中在学课标、学教材、编教材上下功夫,要努力通过集体研讨提高全体老师驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生的实力,从而优化课堂预设,促进课堂生成;要抓实独立备课,全体老师要在集体备课的基础上,结合自身教学风格和班级学生特点,细心设计课堂,切实提高课堂设计水平,充分发挥区校骨干老师的示范作用。要抓实三
11、维目标的制定和落实,不断优化课堂教学。二是上课。要抓好典型示范,各教研组要在仔细学习的基础上,让每位老师明确课堂教学的基本操作程序和方式;要抓好课堂研讨,做到课前探讨、课堂观摩、课后研讨三落实。三是常规。重点学习、落实、督查教化教学工作十条量化要求项目,从实、从严、从细、从重。2、老师必需仔细备好、上好每一节课,达到节节都是规范课、合格课。仔细教好、训练好每一个学生,使人人都有提高。通过推门课、告知课、指导课、探讨课、示范课全面了解和评价老师的课堂教学实力和水平,了解和评价学生的学习和成长状况并以此为各项考核的依据。3、重视以校本探讨为重点的教研工作。全体老师要自觉投身教改试验,让探讨成为全体
12、老师的工作方式,对已有的课题探讨要有阶段性或终结性成果。注意科研的实效,使课题探讨成果与学校办学目标紧密结合,引导老师紧紧围绕新课程的实践,对教学内容、教学活动、教学对象、教学模式等进行探究,在今后的三年中均以此内容开展专题探讨、论文评比、教学反思等教学实践活动。4、充分发挥辅具在教学中的作用。重视和利用校内网络、信息技术和现代教化设施等先进的教化资源参加协助教化教学、补偿缺陷、开发潜能;克服“重形式、轻内涵,重购置、轻运用,重配置、轻开发”的倾向,实现真正意义上的教化现代化。5、着力抓好康复工作。坚持专项康复和日常康复相结合,在抓实相关康复项目开发与探讨的基础上注意学科渗透,使康复教化贯穿于
13、教化教学全过程、贯穿于学校工作方方面面。6、全力以赴做好今年的招生工作。做到“三早”、“三细”。三早:早动员、早支配、早行动;三细:安排细、工作细、落实细。学生学期工作安排 篇2我系学生会刚刚组建,作为系学生会的分管副主席,我深知自己肩上的担子有多重。为了协作系领导老师更好地开展学生工作,使全系学生更好地发扬团结拼搏、奉献向上的精神,使我系的各项学生工作都上一个新台阶,特制定本学期工作安排:一、明确自身职责帮助学生会主席开展工作,完成系领导老师和学生会主席交给的任务。主持自己分管部门的工作,并努力将自己分管部门的工作做好。监督非自己分管部门的工作,并提出建议和管理的方法。刚好协调学生会各部之间
14、的关系。参加学生会日常管理工作,刚好发觉问题并刚好解决问题,敢于面对困难及挑战困难。要常常深化到同学中间,视察同学们的思想动态和行为趋向。在“群众”中发觉问题,要在例会中探讨,刚好找到解决问题的方法。工作要热忱,要以身作则,给其他同学和学生干部树立榜样,从而调动学生的主动性。注意自我行为,提高整体学生会成员在同学心目中的地位。二、主持、监督分管部门工作,提出建议及管理方法我的分管部门包括:组织部,外联部,文艺部和体保部。对各部要求如下:组织部:学生会组织部是帮助团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部培育和管理的重要职能部门。1、熟识驾驭全系团组织的基本状况,了解基层团组织的活动和组织
15、生活状况;2、完成学生会交办的重大活动的组织策划任务。外联部:外联部是在主席团的领导下主要以拓宽校际沟通为工作主题,以增进校企合作关系为工作重点的连接校内与社会的重要纽带。由于我系外联部暂无部长,而部员都是刚刚升入高校的新生,他们对于外联部的工作还和生疏,无法独立完成学生会所交给的任务,所以有我短暂代管。在此期间的工作重点一是完成组织上交给的任务,为学生会活动供应物资所需,保证活动的完善与到位;二是带好新部员,从中选出合适的人选,提拔为部长,带领外联部做好以后的工作。文艺部:文艺部是展校内艺术风采,扬学生文艺才能的大舞台.主要是开展大量的活动来丰富学生的课余生活,陶冶情操.1、.组织开展一系列
16、以丰富同学课余生活为主的活动。2、二.举办各类主题的文艺汇演。体保部:体保部的主要工作是与各系联谊,组织策划各项体育竞赛,为丰富同学们的课余生活,组织一些体育活动.。.举办各类体育活动,以丰富同学课余生活体育部的活动形式特别丰富,足球赛,篮球赛,乒乓球赛等都各具特色,而且同学的参加面和主动性也比较高,但主要有以下几个方面须要改进::关于各类竞赛中的信用问题和关于各类竞赛中的裁判判决问题 。三、以身作则,帮助和监督各部组织完成各项活动学生会开展的活动融学术性,消遣性,创新性于一体,以提高学生的自身素养与丰富学生的课余生活为主旨。 要以开拓学生视野,提高学生艺术鉴赏水平和增加学生艺术涵养为活动宗旨
17、。我校美术系是由三个系组成:绘画系,摄影系和雕塑系。依据此特点,我系学生会可分期、分实行绘画作品展,摄影作品展,雕塑作品展。并依据三个系的自身特性以不同主题,不同形式和不同特质进行策划和宣扬。扩大我系在学院的影响力和知名度,让其他专业的同学了解我系,向全校师生展示出我系学生的多才多艺和我是学生会的优越的组织性、纪律性和团结性,在校内树立起我系学生会的良好形象。四、完善自身,努力做到“三个人”1我系学生会的形象代言人。应当说一个组织的好坏,其给人的外在形象是极其重要的。视觉传达系学生会的形象就要靠每一位学生会成员共同树立。作为分管副主席,我的责任就更为重大。所以,我将在今后的日子里尽力把自己塑造
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