小学学校工作计划(锦集3篇).docx

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1、小学学校工作计划(锦集3篇)光阴的快速，一挤眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，做好安排，让自己成为更有竞争力的人吧。信任大家又在为写安排犯愁了吧。下面是我为大家整理的小学学校工作安排(锦集3篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学学校工作安排篇1一、工作思路：主动发挥家长委员会沟通、服务、参加、管理作用，通过加强自身建设，相互信任、同等合作、真诚沟通，主动开展多种活动，扎扎实实地工作，讲求家庭教化与学校教化、社会教化紧密结合，为建设有特色的班级文化建言献策。家长委员会的宗旨是：一切为了教化，一切为了孩子。二、工作目标：1、不断完善班级的家长工作的管理体系。通过班级与家庭的

2、双向互动，同步教化，共同促进学生的身心发展。2、帮助家长树立正确的家教观，走出家庭教化的误区，实实在在地做好家庭教化的服务和指导工作，形成教化合力，为学生营造良好的家庭教化环境。3、建立班级家委会，使家长有参加班级管理的机会，以及对班级工作的监督和指导。三、家委会工作职责：1、每学期召开两次家长委员会会议、分工明确、职责到位。2、向全体家长倡议，关切班级全部活动，充分发挥和利用各方面资源和渠道，为班级服务，为班级管理等方面提出建设性看法。3、促进沟通沟通，刚好把家长的看法和建议进行反馈。4、关切学校、班级教化教学工作，刚好解决学校、班级的实际困难，为班级多办实事。5、帮助班主任和学科老师做好班

3、级各项工作，培育孩子们的责任感和集体荣誉感。6、班级社会实践活动供应各种支持和帮助，培育孩子们的社会责任感和爱心。四、主要工作：1、沟通办学信息，促进教化教学了解教学信息，促进教化教学是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教化形成合力的重要手段。家长委员会将接着为学校教化教学活动献计献策，共同探讨子女教化问题。例如：减负后学生作息时间的科学支配，良好学习习惯的培育等。2、关切校内平安，共建防范体系做好校内平安工作不仅是学校的责任，也应取得家长委员会的通力帮助。家长委员会将刚好向学校反馈平安隐患以及可实行的措施，并尽可能为学生平安供应必要的帮助。3、监督政务校务，规范办学行为家长委员会参加学校管

4、理、监督依法办学是确保学校办学公允、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督：办学方向、教化理念、办学章程、教化教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。4、参加学校活动，形成教化合力参加学生校内文化活动是家长了解学校教化、沟通亲子关系的时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用，尽可能组织学生家长主动参加学校举办的校内文化活动，并在可能条件下为学校开展活动供应帮助与支持。如科技节、艺术节、体育运动会、家长开放日及重大庆典活动等。小学学校工作安排篇2一、指导思想：坚持“以人为本，服务育人”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教化、教学工

5、作供应有力的后勤保障。二、工作思路：以检查促平安，以沟通促提高，建制度促规范，抓管理形特色。三、工作重点：1、规范后勤工作，设立岗位责任。2、加强财物管理，削减物资奢侈。3、规范财产管理，签订保管责任。4、抓好平安工作，保证教学平安。四、工作措施：（一）后勤工作：一、严格遵守财务制度，切实贯彻校长审核制度，严格执行资金预算，做好资金收入、支出的管理。二、开学初做好学生收费工作，做到收费合理，坚决杜绝乱收费。三、建立健全财产保管制度，进行固定资产清查，明确分工责任到人，本学期重点做好课桌椅编号工作。四、接着完成新购图书整理、分类登记工作，定期检查修理体育器材、学生课桌椅。清查办公用品，做好财产登

6、记、核销工作。五、加强绿化管理，美化校内环境。校内现有的花草树木做好养护和专人管理工作，努力使校内四季如春，绿意盎然。今年重点进行绿化改造。（二）平安保卫工作做好以下平安保卫工作：一、按时参与各级平安工作会议，刚好向校领导及师生汇报，传达会议精神，加强平安工作信息沟通，加大平安工作的宣扬力度，平安教化与学校整体工作紧密协作。二、定期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行平安检查，做好检查记录，以检查促整改，以整改促防范。三、加强节假日前的平安自查，发觉问题刚好整改，如有重大隐患刚好通报上级领导。四、严格学校值班制度，加强校内与周边的平安防范，保证学校教化教学工作的正常开展。五、加强门卫保安和值

7、班力气，把好学校的第一道门，加强值班制度的检查和落实，坚持来客、来访登记制度。六、协作德育搞好对学生的平安教化，常常开展适合学生特点的宣扬活动，提高学生的自护、自救的实力。七、午休值班老师本着对学生负责的看法，严格按规章制度去做，每天刚好到岗。每月工作1、统计食堂用餐人数，交纳饭费。2、检查绿化工作，定期清理、更新花园，美化校内。3、消杀四害、检查灭四害药器。4、检查校内平安设施（灭火器、电线路、栏杆），有隐患刚好处理。5、检查食堂、食品卫生和校内环境卫生，发觉不妥之处马上订正。6、接着做好报帐、结帐工作，做到帐物两清。7、随时配制教学所需，使教学工作正常进行。8、接着向食堂工作人员宣扬卫生学

8、问，进行专业卫生学问培训。9、帮助学校开展教学活动，做好后勤保障工作。二月份三月份：1、做好开学初的常规工作。、分发学生新书、簿册；、分发各班的卫生用具；、分发老师的各类教学用书；、分发老师的教学日用品；（笔记本、钢笔、圆珠笔）5、检查线路、修理门窗、玻璃、课桌椅、调配课桌等2、各室公共财产登记。3、依据学校教学实际，合理配置教学设施。4、协作学校大队部开展的活动，（教室布置评比等）仔细选购好各种材料，为老师开展工作供应便利。四月份：1、帮助学校做好活动。2、组织食堂工作人员学习卫生学问，加强常规管理。3、抓好卫生保洁工作，强调环境卫生事宜。4、做好修理工作。五月份1、做好长假的平安保卫工作。

9、2、抓好卫生保洁工作，强调环境卫生事宜。3、做好校内及教学楼的后勤保障工作。六、七月份1、庆六一，做好后勤保障工作。2、做好期末班级校产的核对工作。3、结清本学期代办费、代管费，并列出清单。4、做好固定资产登记工作。5、拟订暑假修理安排。6、暑假做好平安保卫工作。小学学校工作安排篇3一、加强教学常规管理，追求精细化管理。严格执行中小学办学行为规范（试行）的各项规定，落实教学常规管理工作。1、严格执行课程安排。根据义务教化课程设置方案开齐、开足、上好各类课程，严格执行“三表(时辰表、课程表、课外活动表)二操（课间操、眼保健操）一活动（大课间活动）”；严格按课表上课，不得随意调课。教务处加大课程管

10、理巡查力度，对各老师执行课程安排、按课表上课等状况进行督查，做到每节课必需有老师。假如有老师较长时间请假或学习，教务处赐予课程调整或刚好支配老师代课。加强技能学科和弱势学科教学。本学期接着重点关注科学、体育、英语学科等学科的教学管理，加强课堂教学的指导和教学常规的督查，大力营造良好的学习氛围，促进学科质量的全面提高。2、严格备课管理。坚持提前备课，重视教材和学情分析，体现“自主、合作、探究”新理念，落实学生的主体地位，以细心备课为有效教学奠基。坚持每单元一则教学反思，检测有质量分析及改进措施。3、细心设计及批改作业。学生作业做到“四精四必”，四精即：精选、精讲、精练、精批；四必即：有发必收，有

11、收必批，有批必评，有评必补。按“作业书写要求”规范作业书写。充分运用文字、符号、图案等激励方式。4、加强质量监控。组织好期中、期末等阶段性检测，重视单元检测及分析。深化开展学科教学调研。各教研组驾驭每个学段学生素养发展的要求，细心组织学生素养成果展示活动。5、抓好学困生辅导。接着执行好“导师制”，实行面批或个别辅导的方法。帮助他们弥补缺陷，克服困难。老师要有爱心、热心、耐性，始终对学生充溢信念，了解学生学习心理，帮助他们树立自信念。6、抓好教学常规检查。以教研组为备课检查单位，单周检查一次，组长将双周进行作业检查，并将状况、存在的问题刚好反馈给任课老师并请任课老师签字。教学常规检查表教务处统一

12、下发，教研组长、年级组长做好检查记录，教务处进行二次复查。二、开拓多种渠道，加强老师理论学习1、开展教化科研工作。首先必需做到思想相识到位，作为老师要把学习放在首位，不断更新观念，用先进的科学思想和教科研理论武装自己。老师观念的转变是学校进步发展的逻辑起点。本学期，学校将接着开展一系列读书学习活动。老师读书活动，开展以自学为主，组织学习为辅的学习方式，仔细学习各项理论。每位老师，要求老师充分利用学校的图书资源，开展读书工程，提倡读名著读经典的风尚，在全体老师中接着开展至少精读两本教化书籍的活动，提高老师的人文科学品位。坚持进阅览室阅览。每位老师将学到的先进的理念，前沿的信息，优秀的教法，胜利的

13、举措，同自己的教学实践相融合。坚持写好学习体会，要求老师仔细撰写读书笔记。可以写读书后的心得，也可以运用书中的理论结合自己的教化故事写。走“以科研促教学，教学科研相长”的道路，努力构建学习型老师队伍。2、加强科研队伍的建设。根据_市教化局关于深化开展“一师一优课” 和“一课一名师” 活动要求，接着通过“请进来，走出去”的方法，为老师们尽可能地创设学习提高的机会，帮助老师进一步更新教化理念，拓宽视野，扬长避短，不断成长。主动组织老师参与各级各类的研讨活动、观摩沟通活动，促使老师逐步由“阅历型”向“探讨型”、“学者型”转变。3、营造良好的教研氛围。开展各种以教科研与教学相结合为主题的教研活动，为各

14、种不同类型的老师沟通教化教学改革的阅历、探讨自身素养提高的途径和方式供应条件和机会，定期组织座谈沟通会，以促进骨干老师的强壮成长，真正发挥骨干老师的作用，不断推动我校校本培训工作的深化开展。开展各类征文活动，进一步提高老师的教学反思实力，在提高专业化水平的道路上不断发展和完善自我。三、加强校本教研，提高课堂教学效率1、老师要根据校本教研工作常规仔细进行校本教研。通过个人反思，同伴互助，专业引领，提高老师业务水平和教学效率，提高教化教学质量。加强备课检查工作，做到有检查，有记录。2、接着加强教研组建设，发挥教研组长的带头示范作用。要求教研组长上示范课、加强对本组内老师教学教研工作指导，要求教研组

15、长尽量做到一带一或一带多，激励各教研组开展形式多样、内容丰富的各项师生活动。确定好本学期的重难点。3、充分发挥课堂教学的主阵地作用。坚固树立以课堂为平台，让“科研走进课堂，科研融入课改”的理念，接着主动开展“月主题”探讨活动。要以教科研为先导，提升老师素养。组织老师在集体备课活动的基础上，轮番执教公开课，上好观摩课。主动开展评课活动，接着开展老师之间的相互听课、评课活动，充分发挥骨干老师的传、帮、带作用，提高每位老师的教学水平。（四）丰富课余活动内容，培育学生综合素养。为学生的成长搭建欢乐学习、轻松实践的多元化发展平台。促进学校多元化的发展。做好学校特色项目生活必修课和写规范字，力求把这两大特色教化扎实开展。合理支配学生在校时间，以“培育爱好，发展特长”为原则，创建条件开展好欢乐走班活动，促进学生素养全面发展。主动组织学生开展综合实力系列竞赛活动，有效提高学生综合实力，展示学生特长。总之，本学期我们将抓住重点，迎接挑战。深化探究教化发展规律，不断优化教化实践模式，锐意创新，推动我校教化教学工作持续、协调、健康地发展。