小学体育老师教学工作总结范文_小学体育老师工作总结5篇.docx
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1、小学体育老师教学工作总结范文_小学体育老师工作总结5篇 小学生掌握体育知识的程度,与授课老师的理论水平有着直接的联系。如果老师没有足够的理论知识,要想培育出高质量高水平的学生是不可能的。一起来看看小学体育老师(教学(工作(总结)(范文)5篇,希望能帮助到大家! 小学体育老师教学工作总结1 这学期我较好的完成了学校的体育工作,如制定计划和在大纲的指导下有目的、有计划、有组织的完成了教学任务,向学生传授体育知识、技术和技能,有效地进展学生的身体,增强学生体质,培育优良的道德意志品质。其特点是:学生在整个教学过程中,在老师的指导下从事各种身体练习,经过身体活动与思维活动的紧密结合,来掌握体育的知识、
2、技术与技能,并到达培育学生优良道德意志品质和进展身体,增强体质的实效。 (一)、自觉进取性原则 这是指老师在教学过程中,(教育)学生明确学习目的,调动他们学习的进取性和主动性,并培育学生独立思考的本事,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉进取地学习和锻炼。首先必须使学生明确学习的目的,有了目的才使学生自觉进取主动的去完成任务,明白总结学到了什么?其次,要注意培育学生的爱好,这样才有利于调动学生的学习进取性和自动性。最终,科学合理选择游戏资料,正确地运用游戏的(方法)以学生的(想象力)、思维本事,是体育上的有声有色,学生爱学,老师爱教,教学就能收到良好的效果。 (二)、循序
3、渐进的原则 贯彻循序渐进的原则。首先要正确认识和善于把握“序”的实质。“序”就是反映客观规律的程序。正确认识和把握了“序”,教学工作就是获得预期的效果。其次,要立足“进”在打好“双基”的同时,逐步深化。仅有根据学生认识进展的规律和人体机能活动的特点,由浅入深,由易到难,由简到繁,由少到多,由小到大,循序渐进的教学。才能使学生获得系统的知识,提高技术和技能。 (三)、合理的运动负荷原则 在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有必须程度的疲劳,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地掌握体育技术,技能,有效地进展身体,增强体质。 (四)、精讲多练的原则 这是指老师在体育教
4、学中,为了更好地完成任务课的任务,根据学生的理解本事,用最精练的语言和最短的时间,简明扼要地将教材的概念动作要领和练习方法讲解清楚,让学生有充分时间进行身体练习。 (五)、全面锻炼的原则 实行这一原则,是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的,全面提高身体各器官系统的机能和全面进展各种身体素质,对促进学生身体的发育和提高各种基本活动本事,具有重要意义。 小学体育老师教学工作总结2 本学期,我的工作依然是教导处干事和体育教学,转眼工作即将结束。回顾本学期,在领导支持和同事帮忙下,圆满完成任务,能够说收获颇多,当然也有不尽人意的地方。但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,特总结如
5、下: 一、继续加强学习,提高自身素质 1、加强政治学习。本学期,围绕自我的工作,继续学习中小学老师职业道德规范等,教研工作紧紧相联,虽非党员,但以党员的标准来严格要求自我,遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既做好了工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,遵守纪律和规矩,坚守教育底线,抵制歪风邪气,做到了心中有责、心中有戒。我也时刻要求自我做到:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。 2、加强业务学习。我利用一切可利用的时间,深化学习教育学、运动学、心理学等,还阅读中国学校体育体育教学德育报等各类报刊杂志,上网学习;进取参加学校组织的听课、评课活动;进取参加
6、教科研活动,仔细听取每位老师的发言;再次外出昆山学习(棒球)时,向来自全国各地的老师们学习;在我做公开课前,我仔细钻研,仔细备课,公开课后,仔细听取每位老师提出的提议和意见。我时刻不忘把学习到的新教学理念、方法等同日常教学结合在一齐,努力提高自我的专业知识和专业素养,提高教学水平,提高教学效率。 二、教导处工作 教导处工作政策性强、业务性强、服务性强,并且工作量很大,作为一名教导处的干事,我深知工作的重要性,因而在具体工作中,我用细心、耐心和强烈的职责心,去仔细做好每一件事,不折不扣地完成每一项工作。 1、做好调课派课的工作。这是一项一点也不能出错的工作,也是让我发愁的一件事,有时请假人多,课
7、很难派下去,有的人没课却不愿意上,有时本班级的课可代本班级的老师没时间上,只能跨班级派,千头万绪,但我克服困难,圆满完成任务。 2、做好课时统计工作。每学期末的课时计算、统计,是一件十分复杂、棘手的事,人数多,课时多,加之这学期的方案在统计完成又临时改变,不得不重新计算。时间短、任务重,一不细心就出错,反反复复多次才得以完成,从中能够看出以后我还是要更加细心。计算99人次,课时总记上万节,虽然过程曲折,但当看到最终的结果,我还是很欣慰的。 3、协助李主任抓好课堂教学工作,并对检查的情景如实记录,及时反馈;按时、定期向学校网站上传作品;负责教务处表格制作、发放、收缴等工作;做好值班检查等常规工作
8、。 4、仔细做好期末考试中的试卷分发与整理;检查登记老师计划、备课、批改作业、教案等;做好各类档案的收集和归类整理工作等常规工作。 三、体育教学工作 (一)基本情景 本学期,我担任六班级三个班的体育教学工作。由于我校体育场地有限,但我尽可能提高场地的使用效率,在教学资料选择上遵巡“因地制宜、因材施教”的原则;设置一些与跑、跳有关的游戏活动,经过欢乐体育教学法改变了学生对体育课的态度,这样的(教学方法)使学生既提高了对体育锻炼的进取性,又增强了他们的体质。在提高他们的自信心方面,多给予鼓舞和表扬,坚定他们克服困难的决心,也培育了他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。 (二)上课方面 1、仔细备课,不
9、但备学生并且备教材备教法,根据教材资料和学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序和时间布置都作了详细的记录,仔细写好教学设计。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,使自我的课堂充满吸引力。 2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,简单化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生互动,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲的尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分讨论每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个
10、层次的学生都得到响应的提高。 3、虚心请教其他(阅历)丰富的老师。在教学上,有疑必问。在教学方法上向他们学习,多听他们的课,做到边听边讲,学习他人的优点,克服自身的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善教育教学方法。 (三)学校活动 1、仔细组织学生参加运动会。十月份,学校开展一年一度的秋季(田径运动)会,从挑选运动员,到组织学生进行针对性地训练,我都进取准备,仔细训练,让孩子们取得自我满意的成绩。 2、组织棒垒球训练,进取参加比赛。十月份,晋城市首届中小学生软式棒垒球比赛,从接到通知之日起,我就仔细组织训练。进行暑期培训,开学后,周一至周五每一天早晨上学前、午时放学后,仔细组织
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