幼儿园大班数学练习题_幼儿园小班第二十周工作计划.docx

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1、幼儿园大班数学练习题_幼儿园小班第二十周工作计划幼儿园小班其次十周工作安排工作要求开展主题小不点儿，让幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长有改变；感受自己正在经验由小变大、由弱到强的成长改变，体验成长的欢乐。关注幼儿倾听实力的培育，提示幼儿别人说话的时候要宁静倾听，有看法等别人说完了再举手讲话。随时关注幼儿的身体状况，发觉异样刚好通知家长及上报园部，并做好缺勤幼儿的统计工作。4.每周平安一话活动：不玩帽子上的绳子。星期内容一二三四五晨间活动来园1.来园接待：视察幼儿的心情状态，对于心情不良的幼儿刚好沟通，了解缘由刚好解除。2.区域活动：能勇于尝试没玩过的区域进行嬉戏。3.其 它：在来园

2、、午睡起床等时间段重点视察幼儿的身体状况；提示幼儿将来园要请爸爸妈妈向老师请假。4.晨 谈：你今年几岁了；你会哪些本事；你觉得自己能干吗？为什么等。户外熬炼操节、韵律活动：能听着音乐，在老师的提示下快速改变队形。不怕冷，情愿跟老师、同伴一起开心地做操，动作有力。分散活动：幼儿自由选择玩具，想出不同的玩法，嬉戏中留意躲闪其他同伴，结束后能把玩具放回原处。重点指导：指导幼儿仔细嬉戏，尝试多种玩法。学习活动语言：小不点儿艺音：小象爱妈妈艺美：漂亮的烟花社会：我想长大 数学：三只熊 户外活动梅花桩木头人吹泡泡钻山洞走高跷自由活动有序喝水、盥洗；宁静玩图书、玩玩具等。上午嬉戏创造性游戏周一、二、三、四、

3、五开展角色嬉戏。娃娃家：放入一些成人的用品或自制的用品，如各种各样的包包、眼镜、帽子、围巾、发夹等，满意幼儿扮演成人的愿望。周一、二、三、四、五开展区域活动：美工区（我给妈妈挂窗帘、做水饺汤圆）；益智区（大大和小小、狗兄弟的华蜜生活）；语言区（阅读小不点儿，指偶表演，）；建构区（小不点儿的家）；生活区（娃娃家、给娃娃穿衣）；探究区（纸箱叠高、感受物体的大和小）户外活动集体嬉戏：小球钻洞洞目标：尝试用自己的身体做各种动作，发展协调实力。集体嬉戏：大踏步和小踏步目标：依据指令改变步伐的大和小，感受改变的乐趣。集体嬉戏：小竹马目标：驾驭双脚持续跳的技能，敏捷运用嬉戏材料绽开嬉戏。集体嬉戏：大型玩具目

4、标：排好队一个跟着一个上滑梯，不去推拉小挚友。集体嬉戏：猫妈妈和猫宝宝目标：能够轻轻地跑动，限制自己的脚步声。嬉戏活动图书室重点推介我喜爱，引导幼儿视察画面及人物的夸张情态，尝试大胆夸张地表演。智力嬉戏：长大真好户外种植饲养重点推介：给小乌龟做一个暖和的家。户外绘画重点推介：尝试用各种颜色给树枝穿衣服。音乐嬉戏：小老虎吃糖日 常 生 活留意培育孩子的生活自理实力，不要包办代替，应赐予他们独立做事的机会，如自己穿脱衣服、整理玩具等。在家中尽量赐予孩子自主选择的机会，使他体验“我长大了”、“我真行”等感受。能看到孩子的特长，并赐予确定与激励，从而帮助孩子建立自信念。留意幼儿倾听习惯的培育，提示幼儿宁静倾听，不随意插嘴等。家长工作与家庭亲密协作，激励幼儿自己吃饭、走路、整理玩具、穿衣叠被等，培育幼儿的独立生活实力。引导孩子视察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物，有意识地让孩子视察气球吹。环境创设墙面布置一组幼儿从小到大成长改变的照片，使幼儿清楚地看到人的成长过程。引导幼儿视察四周环境中不同大小的事物，比较、感受大小的相对性。为迎接新年，在室内布置一些彩带、红灯笼等，以增加新年的气氛。