幼儿园小班母亲节主题活动方案（精选14篇）.docx

《幼儿园小班母亲节主题活动方案（精选14篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班母亲节主题活动方案（精选14篇）.docx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班母亲节主题活动方案（精选14篇） 幼儿园小班母亲节主题活动方案（精选14篇） 为了确保活动有序有效开展，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括详细行动实施方法细则，步骤等。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班母亲节主题活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园小班母亲节主题活动方案 篇1一、活动来源在五月的其次个星期天，是一个传达爱的日子母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活渐渐代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，慢慢的人们也就不情愿去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，

2、人们能够想起，却也不知道用什么样的方法来表自己的情感，母爱是世界上最宏大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的松软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美妙，因此，我们开展了以“爱言”为主题的母亲节活动。二、托班活动目标1、学会用简洁的行为表现爱自己的妈妈。2、熬炼幼儿的语言表达实力，动手实践实力。活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的激励的话。活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行共享。活动三：制作一张简洁的小贺卡，送给自己的妈妈。三、小班活动目标1、能够主动说出对妈妈的爱。2、为妈妈做力所能及的事情。3、培

3、育幼动手实力，以及语言表达实力。活动一：相机拍摄，幼儿将自己想说的话用相机视频记录下来。活动二：手工康乃馨。四、集体活动1、许愿树：将全部的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成视频。3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。幼儿园小班母亲节主题活动方案 篇2一、设计意图世界上有一种情感它与生俱来没有条件，绵绵不绝，它就是母爱，是世界上最宏大的人，五月我们又一次迎来了母亲节在这温馨的日子，为培育小班幼儿感恩母亲，关爱妈妈的美妙情感，因此设计了感恩母亲节的活动，也是让幼儿体会母爱的宏大情感。二、活动目标1、体会妈

4、妈哺育的辛苦，懂得感恩。2、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。3、幼儿能用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。三、重点难点重点：体会妈妈哺育的辛苦，懂得感恩。难点：用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。四、活动打算1、歌曲世上只有妈妈好、感恩的心。2、收集妈妈大肚子照片。3、收集妈妈劳动的照片。五、活动过程1、起先部分（1）宝宝们，今日老师带来一首关于妈妈的歌曲你们想听吗？我们来听一听唱了什么？（2）你们喜爱这首歌曲吗？为什么？（3）因为妈妈的节日快到了，我们要给这个日子取个名字叫做“母亲节”。2、基本部分（1）观赏图片怀孕的妈妈（2）你们看图片上的妈妈肚子怎么了？（肚子里住着宝宝）（3）老师讲解并

5、描述妈妈怀宝宝的辛苦。（4）老师出示图片小鸟喂食。（5）老师引导幼儿理解小鸟妈妈喂小鸟宝宝吃食的母爱之情。（6）出示图片妈妈喂宝宝喝奶的情景，从而进一步引导幼儿感受妈妈对孩子的爱。（7）出示图片感知妈妈一天的劳动的辛苦。（8）请幼儿说说怎么样做关切妈妈的好孩子。（9）幼儿探讨在家可以帮妈妈干哪些事情呢？3、结束部分表演活动祝妈妈节日欢乐。（1）今日是妈妈的节日，我们为妈妈唱首歌感恩的心。4、活动延长（1）要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈的幸苦感恩妈妈。（2）回家送妈妈一个吻，并说妈妈您幸苦了！六、活动反思本次教学活动幼儿通过视察图片里了解了妈妈哺育我们的辛苦，并通过送祝愿给妈妈使

6、幼儿能用实际行动表达对妈妈的爱，最终幼儿唱感恩的心再一次体会了感恩，幼儿在活动中心情高涨，孩子也能主动的参加到活动中去，本次活动幼儿还是有所收获的。幼儿园小班母亲节主题活动方案 篇3活动主题：妈妈，我爱您！活动时间：5月7日11日活动目的：1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事2、通过嬉戏，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：一、5月7日母亲节的由来（1）幼儿了解母亲节的由来。（2）知道每年5月的其次个星期日为母亲节。（3）培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。制作调查表（1）对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。二、5月8日（1）能在集体中，依

7、据调查表介绍自己的妈妈。三、5月9日（1）老师和小挚友一起聊聊爱妈妈的话题。（2）学习歌曲世上只有妈妈好，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。四、5月10日（1）亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝愿。（2）体验母亲在孕育时，照看自己的辛苦。五、5月11日（1）展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。（肯定是妈妈亲自做的）（2）与同伴一起共享妈妈做的食物。（3幼儿为妈妈表演一个节目。温馨提示：请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。真诚的邀请您参加活动，留下难忘的回忆！幼儿园小班母亲节主题活动方案 篇4活动目标：1、

8、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动打算：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。2、老师和家长共同给幼儿讲解并描述爱妈妈的一些故事。3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。4、制作折纸花、各色调纸纸、油画棒等。活动过程：一、起先部分：老师给幼儿介绍5月12日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最好的祝愿。二、基本部分：1.老师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝愿呢？（幼儿自由探讨）2.老师打算好制作好的礼物，漂亮的花朵。幼儿视察，

9、你望见了什么。今日我们就来制作漂亮的花朵老师讲解花朵制作方法。老师分发制作材料。老师和幼儿一起制作漂亮的花朵三、结束部分：幼儿共同观赏制作的礼物，一起合影。幼儿园小班母亲节主题活动方案 篇5活动目标：1、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。2、体会妈妈哺育的辛苦，懂得感恩。活动打算：1、组织幼儿娴熟演唱歌曲世上只有妈妈好、我的好妈妈。2、事先邀请各位妈妈。3、制作礼物花所需的材料。4、活动主题PPT。活动流程：一、谈话活动我的好妈妈：1、小挚友们，妈妈来参与我们的活动，大家兴奋吗？你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来？2、因为妈妈要过节了，让我们用热情的掌声欢迎妈妈的到来。3、请幼儿说说妈妈在家

10、时是如何照看自己的，让孩子们感受到妈妈的辛苦和宏大。4、讲解并描述妈妈的本事，为自己的妈妈感到骄傲。5、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们今日就一起跟妈妈来学一学包馄饨的本事吧。二、亲子共同包馄饨三、手工制作礼物花幼儿在老师的带领下制作礼物花，以此来表达对妈妈的节日祝愿。四、歌颂活动。幼儿在老师的带领下，为妈妈献上礼物花，对妈妈说一句：“妈妈我爱您，祝您母亲节欢乐！”演唱歌曲世上只有妈妈好、我的好妈妈，通过歌声表达对妈妈的爱和祝愿。五、延长活动旨在教化幼儿在享受父母的哺育之恩的时候，不忘常怀一颗感恩之心。回家为妈妈做一件有意义的事。幼儿园小班母亲节主题活动方案 篇6活动目标：1、熟识自

11、己或同伴的妈妈，知道母亲节到了，要让妈妈更兴奋。2、欢乐地找寻礼物送给妈妈，能用简短的话表达清晰自己的意思。活动打算：PPT；每个妈妈的照片；事先录制好妈妈期望得到的礼物。活动过程：一、母亲节到了妈妈真兴奋目的：了解熟识自己或同伴的妈妈，在倾听中知道妈妈真兴奋，因为母亲节快到了。1、（出示一张照片）这是谁？（妈妈）2、（不断改变的妈妈照片）看看她们又是谁？激励幼儿指指说说这是谁的妈妈，了解和熟识自己或同伴的妈妈。3、妈妈们今日真兴奋，你们觉得妈妈遇到什么事情会很兴奋呢？猜猜说说让妈妈兴奋的事情。4、你们听，妈妈是怎么说的，她为什么很兴奋？PPt的录音（最近我特殊兴奋，因为我要过节了，你们猜猜我

12、要过什么节？）引导母亲就是妈妈的意思，母亲节就是全部妈妈的节日。5、谁可以过母亲节呢？欢乐对话顺口溜：妈妈妈妈要过节，什么节？“母亲节”小结：知道全部的妈妈都可以过母亲节，所以每个妈妈都很欢乐。二、选礼物给妈妈让妈妈快乐目的：欢乐地找寻和选择礼物送给妈妈，让妈妈兴奋。1、母亲节到了，怎么才能使妈妈更兴奋呢？2、你想给妈妈送什么礼物？（PPT许多礼物）欢乐的看看说说名字？3、幼儿选择一样礼物送给妈妈。有这么多的礼物，你想给妈妈送什么礼物？引导幼儿能用简短的话表达清晰自己的意思。画面互动：用不同的画面来回应幼儿的选择，加深幼儿选送礼物的爱好。（如：妈妈的笑脸、吻、掌声等）重点指导老师随机牵引，依据

13、幼儿的选择用短小儿歌回应，如：妈妈妈妈我爱你，送你，妈妈拍拍手（亲亲你、抱抱你）真快乐。三、听听说说妈妈最喜爱的礼物目的：倾听妈妈的声音，感知让妈妈兴奋的不同方法。1、珍宝们给妈妈送的礼物，妈妈都很兴奋。问问妈妈还想要什么礼物让自己更兴奋呢？2、幼儿倾听妈妈的声音播放妈妈的录像，听听说说妈妈还想要什么礼物。（妈妈想要的礼物是紧紧地抱抱她；妈妈想要的礼物是大声地说“妈妈我爱你”）小结：原来一个拥抱、一句话都是礼物，都能让妈妈更兴奋、更华蜜。3、还有许多妈妈也想说话，我们到教室里去听一听。幼儿园小班母亲节主题活动方案 篇7设计思路在母亲节到来之际，为培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美妙情感，我们设计、

14、开展了系列活动。感恩母亲节是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。前期活动1、谈话活动：我的好妈妈。2、结合世界微笑日进行社会活动蜗牛的微笑。2、语言活动：学习儿歌我和妈妈健康欢乐每一天。3、音乐活动：学唱歌曲笑一个吧小乌鸦爱妈妈我的好妈妈。4、美术活动：手工制作小花，绘画妈妈和我。活动目标1、和妈妈一起过节，共同感受节日的欢乐。2、体会妈妈哺育自己的辛苦，懂得感恩。3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。活动打算1、组织幼儿娴熟演唱歌曲。2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。3、向家长发出邀请函，与在活动中打算发言的家长沟通，确定发言内容。4、收集幼儿帮妈妈做事的照

15、片。5、布置活动环境。活动过程一、导入活动欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐妈妈的吻。师：小挚友们，妈妈来参与我们的活动了，大家兴奋吗？你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来吗？幼：因为妈妈要过节了。师：让我们用热情的掌声欢迎妈妈的到来！老师简洁讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。二、观赏图片世上只有妈妈好1、师：这是一只刚诞生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小挚友，心里可兴奋了，于是它对自己的妈妈说：妈妈，感谢你，感谢你带我来到这个漂亮的世界。小挚友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌

16、声，拥有暖和的家和这么多的好挚友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈静静地说一声：感谢你，妈妈！2、师：这是谁？幼：啄木鸟。师：啄木鸟在干什么？幼：喂它的小宝宝吃虫子。师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小挚友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小挚友一每天地长大了。来，请小挚友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：感谢你，妈妈！3、师：这位体积浩大的动物是什么呀？幼：是大象。师：小象怎么了？幼：它累了。师：原来小象是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇摆晃地像要摔倒，象妈妈就抓紧用头来扶着它。小挚友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样

17、扶着你学走路的呢？现在就请小挚友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路（请家长合作）。师：小挚友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿态？幼：两只手扶着我们，要弯着腰。师：对，是始终弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小挚友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：感谢你，妈妈。因为就是这双手扶着你学会了走路。4、师：小挚友快看，在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢？幼：是它的宝宝。师：对，是鸡妈妈的小宝宝，小家伙或许是冷了，或许是天要下雨了，或者是它们遇到了危急，胆怯了。小挚友看看，鸡妈妈是怎样做的？幼：用翅膀爱护着它们。师：对，鸡妈妈张开翅膀爱护着自己的宝宝。那么当小挚友遇到危急的时

18、候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗？（示意家长合作，播放打雷下大雨的音效）师：小挚友看到了吗？当遇到下雨、刮风或是有危急的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来爱护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：感谢你，妈妈！5、师：这只小狗在做什么呢？原来小狗的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小挚友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？幼：没有。师：对，没有，妈妈总是能够宽恕你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着

19、妈妈，大声地说：妈妈，感谢你！二、家长讲话妈妈真辛苦师：小挚友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关切和照看还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。幼儿园小班母亲节主题活动方案 篇8设计意图：古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素养，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关切他人，不懂得孝敬父母，敬重师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。我们每一个人都是在母爱纯净而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有许多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了许多孩子

20、对母亲的爱视而不见，认为是天经地义的，因此更谈不上关切母亲，感恩母亲了，这对孩子健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，新纲要中强调：“孩子园应与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教化资源。”还要求我们要“擅长发觉孩子感爱好的事物、嬉戏和偶发事务中所隐含的教化价值，把握时机，主动引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小挚友的妈妈来孩子园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让孩子理解妈妈的辛苦，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲起先，懂得知恩图报，成为一名和善的、有着“感恩”的心的人。活动目标：认知：让孩子知道五月的其次个星期日是母亲节。 情感：了解妈妈的辛苦，培育孩子对妈

21、妈的感谢之情。 实力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动打算：物质打算：1、与孩子共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。2、制作花、贺卡、项链、画画所须要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。3、感恩的心磁带、录音机。4、提前发放请柬，邀请妈妈x月x日xx时间来孩子园参与庆祝活动。学问阅历打算：1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用孩子能够听懂的语言来说)。2、要求孩子回家视察妈妈在家要做的事情等等。活动过程：一、介绍“母亲节”今日是五月的其次个星期天，小挚友知道今日是什么节日吗？(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗？(母亲就是

22、妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢？(是天下全部妈妈的节日)这一天，世界上许多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。(教学设想：以谈话形式开宗明义的引出课题，易调动孩子参加活动的主动性。引题话语简短，目的性强，为孩子进入后面的活动做了铺垫。)二、开展“母亲节感恩会”活动1、演唱歌曲世上只有妈妈好今日我们把小挚友的妈妈请到了孩子园，让我们以热情的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲世上只有妈妈好。2、引导孩子谈谈应当如何关切、爱惜自己的妈妈小挚友的妈妈在家肯定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事？(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么

23、多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小挚友平常应当听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。说到减轻负担，我想请小挚友说说看，你准备在家帮妈妈做些什么事情呢？(孩子回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等)(教学设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟识不过了。老师从贴近孩子生活的问题入手很自然地勾起了孩子表达的欲望，顺理成章地引出了“妈妈特别辛苦，小挚友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担”的话题。)3、朗诵儿歌妈妈的心小挚友都说得特别好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌妈妈的心吧。4、妈妈代表讲话师：刚才妈妈们听了小挚友的朗诵都特殊感动，她们有很多话想跟小挚友说，今日我们请到了xxx小挚友的妈妈

24、，有请她代表全部的妈妈们为小挚友们讲话，大家欢迎。(家长代表讲话)(教学设想：新纲要指出：“家庭是孩子园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参加。”在这个环节老师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、好玩、吸引孩子。)5、嬉戏抢椅子、下面我想请小挚友的妈妈们来玩一个嬉戏踩气球，前三名胜者发给奖品。(教学设想：嬉戏是孩子特别喜爱的活动方式，实行请妈妈们玩抢椅子的嬉戏，既让妈妈们重温了儿时嬉戏的欢乐，又让孩子为自己的妈妈呼喊、加油，从而体会到妈妈快乐了，自己也快乐的感受。)6、在感恩的心的音乐伴奏下，孩子动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈说一句爱护、祝愿的话。师：小挚友过生日时都能收

25、到妈妈送的礼物，今日是妈妈的节日，我们小挚友也应当送一份礼物回报妈妈，你们说对吗？今日，老师为小挚友打算了许多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小挚友把它送给敬爱的妈妈，并对妈妈说一句温馨的、祝愿的话。(比如：妈妈，我爱你！妈妈，你辛苦了！妈妈，祝你节日欢乐！)(活动设想：在熟识的感恩的心的旋律下，引导孩子绽开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的阅历技能，制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让孩子体验独立创建的欢乐，也为了让孩子从这小小的行动起先，怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来

26、回报妈妈的爱。)延长活动：1、回家听妈妈讲解并描述我成长中的故事。2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的乏累。(活动设想：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却恒久也不会结束，在活动延长中老师提出了“回家听妈妈讲解并描述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的乏累”的家庭作业，引领孩子的“感恩”向更广袤的天空发展。)幼儿园小班母亲节主题活动方案 篇9活动目标了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系，疼惜妈妈劳动成果。爱妈妈，乐于帮妈妈做力所能及事情。活动打算1、视察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。2、家庭协作：为妈妈拍照，拍摄作家务照片，布置“好妈妈”园地。材料打算纸、笔、录音机、废

27、旧材料、手工操作。活动过程引导幼儿共同观赏，观看照片，回忆妈妈的劳动，进行探讨，提出问题：“妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事？” “假如不干这些事情行不行，为什么？” “妈妈干了这么多活，会怎么样？” “你是用什么方法去爱妈妈？” “怎样让妈妈知道你爱她，你懂事了？”老师帮助、支持幼儿用自己喜爱方式表达对妈妈的爱。（如：为妈妈画画、制作礼物、写祝愿话、录音等）相互沟通与观赏，并探讨今后自己帮妈妈做什么？视察重点1、视察幼儿在活动中对妈妈辛苦劳动的看法；2、不同表达方式、技能与情感体现。活动延长开展妈妈节日亲子活动，“夸妈妈”“我帮妈妈做”主题活动。幼儿园小班母亲节主题活动方案 篇10一、活

28、动主题妈妈，我爱您！二、活动时间五月x日。三、打算时间五月x日五月x日。四、活动目的1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事。2、通过嬉戏，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。五、活动详细过程1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)。2、五月x日五月x日(1)老师和小挚友一起聊聊“爱妈妈”的话题。(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿美丽的衣服(美工)。(3)学唱歌曲小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好，复习歌曲我的好妈妈。3、五月x日(1)请妈妈盛

29、装出席，走红地毯。(2)进入班级，评比最相像的母子或母女，颁发奖状。(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片。(4)我给妈妈唱首歌。(5)与妈妈一起共享好吃的(肯定的妈妈亲自做的)。(6)送礼物，结束开心的活动。温馨提示：请各位妈妈们五月x日来园时带一张母子(或母女)照片，并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版)，五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事，并且在五月x日当天带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。幼儿园小班母亲节主题活动方案 篇11一、活动目标1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。2、发展幼儿的视察力、表现力、口语表达实力、动手操

30、作实力。3、感受妈妈哺育自己的辛苦。二、活动打算1、主题活动录象，肯定数量的水果。果盘。牙签。2、音乐磁带感恩的心世上只有妈妈好我的好妈妈。三、活动过程1、谈话导入活动：师：小挚友都知道五月份的其次个星期日是什么节？(母亲节)五月份的其次个星期日是母亲节，是天下全部妈妈的节日。妈妈为了哺育我们付出了许多，特别辛苦，所以呢，母亲节虽然已过去了三天，但今日老师还是把小挚友的妈妈请到幼儿园，让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。下面小挚友就以最热情的掌声欢迎妈妈的到来。2、说妈妈：(1)请幼儿回忆、讲解并描述妈妈哺育孩子的难忘事情。妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照看让我们感觉到特别华蜜，小

31、挚友和妈妈之间肯定有许多难忘的事情，现在就请小挚友说说和妈妈之间难忘的事。(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。我们小班的小挚友真懂事，刚才说的真好！别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对？(3)集体表演：我的好妈妈当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应当怎么做呢？3、做妈妈：(1)观看“做妈妈”的专题录象，体验妈妈的辛苦。师：孩子们一每天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就兴奋的事，前几天我们小挚友也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段录象。(2)谈谈做一天妈妈的感受。我们小挚友也做了一天的妈妈，特别快乐，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉？(3)讲一个关于妈妈的故事，让幼儿

32、进一步感受到母爱的宏大。小挚友做了一天的妈妈都感到特别的辛苦，可妈妈要做xx个月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)4、谢妈妈：每个妈妈身上都会有许多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用全部的爱来呵护我们，小挚友也要把妈妈的爱恒久记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。(1)面对妈妈露出最甜蜜的笑容，齐声说：“感谢妈妈！妈妈我们恒久爱您”。(2)亲亲妈妈，对妈妈说句心里话。(3)集体表演：感恩的心。(4)邀请妈妈一起舞蹈大家一起来。(5)动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。幼儿园小班母亲节主题活动方案 篇12目标：1.学习并引导家长实际体验几个亲子嬉戏，感受亲子

33、嬉戏的乐趣和方法。2.引领家长通过开展多种多样的亲子活动，(一)欢迎与庆贺1.亲子表演好妈妈幼儿间隔坐成大圆形，拍手欢迎家长到来，请家长抱着孩子一起坐下。说明过两天就是母亲节了，小挚友提起祝妈妈节日欢乐，一起表演好妈妈，并请家长做相应的协作动作。表演结束，幼儿坐在妈妈怀里。2.谈话：妈妈最兴奋的事妈妈就要过节了，你们知道最能让妈妈们最兴奋的事说什么吗？告知你们，妈妈最兴奋的事就是能像小挚友一样玩嬉戏，学本事，过小挚友一样的生活。所以老师特殊打算了几个嬉戏，我们陪妈妈一起来玩好吗？在玩嬉戏之前，我要考考小挚友：你们除了可以陪妈妈玩嬉戏，还能陪妈妈干什么？（爬山，逛公园，做手工，画画，看书，表演，

34、看动画片，做试验）对了，这些事我们都可以和妈妈一起来做，小挚友还可以把在幼儿园老师带小挚友就行的活动回家教给妈妈，也可以请妈妈想出(三)嬉戏：抛接纸球玩法：幼儿每人一袋5个纸球站成一个小圆圈，家长每人拿一个大酸奶盒，幼儿与家长同时边说儿歌边向相反方向走，儿歌结束一起倒数10个数幼儿向对面的家长抛球，幼儿用盒接住；幼儿与家长互换角色，家长抛球幼儿接球，接住的球归幼儿，落地的球不能动。嬉戏儿歌：旧报纸真好玩，团成纸球做嬉戏。请你肯定盯细致，看谁接住属谁的。(四)嬉戏：老鼠搬豆老师戴老猫头饰，请幼儿扮老鼠，老师用角色语言向幼儿交代嬉戏玩法和规则：老师和幼儿一起说儿歌，老猫蹲下睡觉，幼儿静静去取纸球，

35、不能发出声音，有声音老猫即醒来追逐老鼠，被捉到的老鼠把纸球放下，嬉戏反复。嬉戏儿歌：小老鼠，最机智，最爱和猫做嬉戏。望见花猫睡大觉，偷偷把豆搬家去。“(五)送礼物老师：“小挚友，今日我们玩的嬉戏你们快乐吗？”“各位家长，今日和孩子们一起嬉戏你们兴奋吗？“希望这种欢乐能够在家庭中每天持续，过两天就是母亲节了，孩子们还亲自制作了小礼物我的妈妈，摆放在活动室的玩具柜上，家长先带宝宝进室内小便洗手喝水后按名字去取礼物，送礼物的时候小挚友们别忘了对妈妈说句祝愿的话呦！”活动结束。幼儿园小班母亲节主题活动方案 篇13活动目标：1、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。2、体会妈妈哺育的辛苦，知道感恩。活动预备

36、：1、组织幼儿娴熟演唱歌曲世上只有妈妈好、我的好妈妈。2、事前邀请各位妈妈。3、制作礼物花所需的材料。4、活动主题PPT；世上只有妈妈好、我的好妈妈歌曲动画。活动流程：一谈话活动我的好妈妈：1、小挚友们，妈妈来参与我们的活动，大家兴奋吗？你知道为甚么今日要把妈妈请到幼儿园来？2、由于妈妈要过节了，让我们用热情的掌声欢迎妈妈的到来。3、请幼儿说说妈妈在家时是如何照看自己的，让孩子们感遭到妈妈的辛苦和宏大。4、讲解并描述妈妈的本事，为自己的妈妈感到骄傲。5老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们今日就一起跟妈妈来学一学包馄饨的本事吧。二亲子共同包馄饨三手工制作礼物花幼儿在老师的带领下制作礼物花，

37、以此来表达对妈妈的节日祝福。四歌颂活动。幼儿在老师的带领下，为妈妈献上礼物花，对妈妈说一句：“妈妈我爱您，祝您母亲节欢乐！”演唱歌曲世上只有妈妈好、我的好妈妈，通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。五延长活动旨在教化幼儿在享受父母的哺育之恩的时候，不忘常怀一颗感恩之心。回家为妈妈做一件有意义的事。幼儿园小班母亲节主题活动方案 篇14一、活动主题：母爱无僵，我爱我敬爱的母亲，诚心地祝愿天下全部的母亲节日欢乐！二、活动目的：利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去！三、活动时间：20xx年5月6日（周五）上午9：3011：00四、打算时间：20xx年4月1

38、2日5月5日五、活动地点：各班教室六、参与对象：全体幼儿和母亲七、打算阶段：1、从4月12日起先，各班老师起先教小挚友唱小乌鸦爱妈妈鲁冰花妈妈我要亲亲你我爱妈妈的眼睛泥娃娃捉泥鳅等歌，老师可以教小挚友读古诗，如游子吟、岁末到家。老师可以把老师略微装扮。2、父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教化片，如浅蓝深蓝妈妈再爱我一次母女情深。3、孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。八、活动过程：1、起先阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：小乌鸦爱妈妈、我的好妈妈、鲁冰花等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟（在歌曲中进行）（可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的酷爱）2、亲子活动时

39、刻：A嬉戏：（1）、“我与妈妈心有灵犀”嬉戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在肯定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必需由妈妈抛，小孩接球。只听预备起先时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭成功。（2）、“独木桥上的爱”嬉戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到嘉奖。B亲子合作时刻珍宝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并赐予嘉奖。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我恒久爱您！”C真爱无限：在同一首歌的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自己最快乐的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出自己最华蜜的事，并提出一些自己对于教学方面的看法。九：活动结束各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起探讨这次活动的闪亮与不足之处，为以后活动的绽开做好打算。十：道具打算：嘉奖物品（如小玩具，食物）彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备。十一：经费预算：（略）