教师培训考核个人工作计划20xx.docx
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1、教师培训考核个人工作计划20xx 老师培训考核个人工作计划20xx 老师个人工作计划想怎么写?作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模,所以做好个人工作计划非常重要。下面是豆花问答网收集推荐的老师培训个人工作计划,仅供参考,欢迎阅读。 老师培训个人工作计划 老师进展是老师人生价值实现的过程,是老师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路。 随着课程改革的深化,对老师的要求不断提高,因此,我要不断提高自己的政治理论水平和专业知识水平。按时完成各项任务
2、,注意提高自己的文化素质,苦练扎实的基本功,脚踏实地的抓好老师业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。 一、培训的总体目标 全面提高自身的政治素质和职业道德,在心中牢固树立“为人师表、爱岗敬业、诲人不倦”的育人精神和“严谨治学、求真务实、乐观进取”的教风。夯实专业基础,更新知识结构,努力提高自身的教学科研能力,树立主动学习的终身教育理念。 老师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名老师,我应该时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的进展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感
3、的优秀老师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个老师所追求的思想境界。 二、学习内容 主要进行师德素养教育,学习教育教学理论,拓宽专业基础,提高教育教学理论和专业素养,并强化老师基本功的训练。 三、具体老师个人学习计划 1、加强对师德素养教育的学习,提高老师的道德观念。 2、多听教学水平较高的老师上公开课,通过了沟通等形式,提高教学效果。 3、强化学习,坚持每周进行业务学习。 4、强化开展新课程的校本培训,仔细学习基础教育课程改革纲要解读全书,以阅读为主,自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。 5、进行计算机网络、多媒体技术专项技能培训
4、。 6、参加市、校骨干老师培训。 “教育成就未来”,作为一名教育工,深感肩上责任重大。今天,教育面临很多问题,正处在转型期,随着课程改革的不断深化,历史提供给我们一个良好的机遇。我们要抓住时机,力争提高与进展自己。本学期,将努力提高理论水平,更新教育教学观念,扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地服务于广大学生。 老师培训个人工作计划 一、总目标: 加强教职工基本功训练,重视继续教育,提高学历层次,不断提高教职工的思想道德素养和专业文化素养,使教职工具有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作,不断提高教育教学水平和科研能力,适应新课改的需要。 二、具体措施: 1、加强思想政治建设,完善政
5、治学习制度,形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自己的行为。通过组织学习教育活动,教职工努力能自觉做好本职工作,为主人翁意识,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,力求做到“家长满意、自己满意、同事满意”;为幼教服务、为幼儿服务要做到“五心”:对各项工作要“热心”,对幼儿要有“爱心”,对幼儿生活要“关怀”,教育幼儿要“耐心”,保育工作要“细心”。 2、有针对性地组织业务理论学习、实践和探讨,学会反思教育教学行为,促进在全园内探讨和实践幼儿语言进展的途径和方法,如开展幼儿阅读、编讲故事、语言游戏、识字教学等方面的探讨和实践。 3、开展如何激发幼儿参
6、加活动的爱好、提高幼儿的运动技能的探讨和实践。 4、勤总结和反思,每学期按规定撰写教育笔记、教育教学反思、教育教学总结、阅历文章或论文等,写一篇有质量的教案,组织一节精彩的教育教学活动。 5、拓宽老师文化视野,充实老师文化,不断积淀文化底蕴,提倡老师读名著、专业理论书,注意吸纳社会各行业信息,使老师具有宽阔的视野。人人每个学期读一本与本职工作相关的好书,每学期写_0字的学习笔记。通过学习、研讨、“请进来,走出去”的形式,为老师制造更多的学习机会 6、根据老师自身特点,为老师制造自我进展的空间与条件,使老师在共性中显个性,全面进展中显个人特长,更好地显示其教育才能。充分发挥骨干老师的示范带动作用
7、,上示范课,率先垂范,起到引路示范作用。 7、加大青年老师培育力度,制定青年老师培育规划,要求老师根据自己的教学能力、教学需求制定“成长规划书”,促进青年老师的快速成长。开展青年老师拜师活动,真正实现一帮一,一对红。师徒对象订立责任状,明确师徒的责任与义务,迅速提高青年老师的业务水平。 8、在老师中举行电脑打字比赛,提高老师使用现代技术的能力。 9、乐观参加上级主管部门组织的各类业务培训。 10、加强对省编课程教材的学习和研讨,对其内容、组织、实施,评价等方面进行学习和讨论,鼓舞老师通读新教材,熟读新教材,提高老师灵活运用新教材的能力。 11、继续发挥教研活动这一最基本的提升老师教学能力水平的
8、主阵地,变老师被动型接受为主动型参加,乐观研讨,大胆发表见解,实行发言等形式开展研讨活动,切实提高老师的教育教学能力 12、进一步提高老师生成新课本的能力,在课程思想的指导下,不断根据幼儿进展水平及爱好点生成新的课程内容,并能较好地把握课程,在实践中更好地体现以“幼儿进展”为本的思想。 13、继续开展好课题“加快幼儿园老师幼教专业化速度” 的讨论工作。根据计划扎实有效地进行课题的讨论,并做好资料的收集、归类、整理工作,并取得阶段性的成果。 三、具体安排 九月份 1、请学校微机老师对全体老师进行多媒体制作培训,使老师们在原来制作简单课件的基础上提高一步。 2、共同学习制作卡纸画,把活动室部置更加
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