幼儿园教师期末总结范本10篇.docx

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1、幼儿园教师期末总结范本10篇 一个学期转眼过去，我们为什么要做好学期（工作（总结），目的是总结过去了的工作（阅历），以便更好地提高自己的各项工作水平。下面是为大家整理的关于幼儿园老师期末总结范本，希望对您有所帮助! 幼儿园老师期末总结范本1 时间是一只永远飞翔的鸟。转眼间本学期的教学工作已圆满结束。回想来到北大附中的这一年，有收获，也有感想，让我学到了许多新的知识，同时也让我进步了许多。本学期，我更能适应学校的教学工作要求，从各方面严格要求自己，结合学生实际情况使学前班的教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作能得到更大的进步，现对本学期的工作作出总结。 一、思

2、想政治方面 我非常热爱本职工作，能仔细学习专业知识，乐观参加学校组织的各项政治学习和参加科组的各项教研活动。能够团结同事，工作上一丝不苟、任劳任怨，能以饱满的热情、乐观的态度做好各项教学工作。工作中，我一直秉承这样的（教育）目标：立志与勤奋教育;乐学与会学教育;体艺卫与（文化）情趣教育，努力使自己成为一名“想学习、敢学习、能学习、会学习”的新型老师。 二、陶冶情操，修身养性 作为一名学前班教育工，要想完成教书育人的责任，首先应该具备良好的思想素质，树立正确的世界观和人生观，以更高的要求来要求自己。工作中我时刻铭记雷校长提倡的做“六有”和“三好”老师，仔细学习学校先进的教育理念，将先进理念转化成

3、先进动力，利用业余时间翻阅有关教育理论，看到好的信息能及时摘录下来，不断为自己充电，同时向有阅历的老师请教，在干中学，在学中干，不断积累教学阅历，使自己各方面都迈向一个新的台阶。 三、全身心投入，热爱、尊重、理解幼儿 本学期共有29位幼儿，其中9名为插班生。他们来自不同的幼儿园，年龄小且不懂事。在何校长“生本思想”的指导下，我认为教学与德育要一起抓，经过努力，小朋友们进步很快。现在孩子们都能和我很好沟通，和孩子们在一起也成为了我最快乐的时候。我也深深体会到，面对着这二十九颗纯真无暇的心灵，面对着他们天真多变的内心世界，只有深切的关爱，才能深得孩子们的信任与爱戴。在课堂纪律方面，我坚持正面教育，

4、对幼儿以表扬为主，改变他们的依赖思想，对他们的行为或表现充分给予肯定，使他们更能乐观主动快乐地学习，引导他们养成良好的学习习惯和行为习惯。 四、钻研业务，悉心育人 本学期，我担任学前班的数学、音乐、美术、英语等多科教学工作。数学课上，我注重调动幼儿学习的主观能动性，激发幼儿学习的爱好，能合理利用多媒体进行辅助教学。经过本学期的教学，我发现很多幼儿的数学成绩有了很大的进步，特别是邹思然小朋友，她是从加拿大回来的，记得刚来我班时，她的英语讲得非常好，但数学却一问三不知，连最简单的10以内的加减法都一窍不通，她心里非常着急，在了解她的特殊经历后，我特别关怀她的学习，关怀她在课堂上的每一次举手发言，课

5、后我又常常坐在她身边和她一起做数学题。 慢慢的，我发现她的数学进步了，现在只要一见到我，就主动请我给她出数学题目做，看来是成功增强了她的自信心。在工作中，我明白不仅要有一颗爱孩子的心，还要有扎实的业务水平和能力。去年我荣幸地加入到小学数学组，为了提高自身素质，乐观参加数学组的每一次教研活动，仔细参加听课、评课，并且本学期我也上了一堂比较轻和重的数学公开课，通过研讨和（反思），我将同行们公开课上的精华延伸运用到日常教学实践中，学会在反思中进步。 另外，在每天的口语操练环节中，努力做到将汉语和英语有机的融合在一起，灵活的运用到课堂上、日常交往中，甚至于游戏中，还协助新加坡英语老师努力突出本班的英语

6、特色。其次，在音乐、美术等教学中，坚持以审美教育为中心，注重培育孩子们对艺术学科的爱好和情感，注重以幼儿为主体，让学生在愉快的实践活动中，主动的去发现、去探究。音乐课上孩子们深情演唱（毕业）歌;美术课上孩子们仔细绘画我是小学生，由此我想到了我国著名教育学家陶行知说过：“真的教育是心心相应的活动，惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。”可见，教学中离开了情感，一切教育就无从说起，如今学前班的孩子即将升入小学一班级，他们对我非常依依不舍。 五、认识不足，努力进步 记得雷校长曾经说过：一个有事业心和使命感的老师，理应作为教育的探索者，其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始，反思促进了观念的转变，反思

7、促进了工作的提高。老师的成长等于阅历加反思。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，在雷校长先进教育理念的感悟下，我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：（自我评价），是每天进步一点点的动力。 幼儿园老师期末总结范本2 我刚来不久，不同的环境及不同的教学方式，好多东西都要学习，在边学边实践的过程中摸索适应幼儿的自己的教育方式。从不同的角度促进幼儿的情感、态度、能力、知识、技能等方面的进展。现将两个月来学习、工作总结如下：(我配小班，总结就以小班为主)。 一、健康方面 在班主任老师、保育员的共同教育引导下，孩子们已逐步养成良

8、好的常规习惯，养成互相帮助、团结友爱的好风气。 本班的幼儿初步具有良好的生活习惯，都很自觉的在饭前、便后和手脏时要洗手，要用自己的毛巾擦手，正确的使用漱口的好习惯，但还有个别的幼儿还有严重的挑食现象。开始，我试着用诱导的形式，通过幼儿喜欢的小东西引诱幼儿吃饭，可是一段时间后这（方法）逐渐失去效果。我改用和幼儿讲道理、鼓舞的方式，通过幼儿喜欢的明星或卡通人物鼓舞他们，如：一幼儿喜欢姚明，我就跟他说姚明吃饭可快了，才能长这么高去打（篮球）呀。现在与刚来相比我们班小朋友吃饭快多了，挑食现象也少了。 (一)教育方面之前，我没上过整合课，且习惯了传统的教育模式幼儿一上课就坐得好好的，老师讲一节课幼儿听一

9、节课。刚到非常不习惯，我会习惯性先让幼儿静下来，再将内容灌输给幼儿。 (二)社会性领域鼓舞幼儿大胆、清楚的表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过进展语言表达的能和思维能力。并通过多种活动帮助幼儿加深对作品体验和理解。 引导幼儿参加各种集体活动，体验与老师、同伴等共同生活的乐趣，帮助他们正确认识自己个他人，养成对他人、社会亲近、合作的态度，并学习了初步的（人际交往）的技能。 (三)科学领域孩子们在玩玩具时轻拿轻放，不乱扔、不损坏，能分清自己个别人的东西，未经许不拿别人的东西。诚实、不说谎，做错了事情就敢于承认和改正。幼儿还知道和小朋友在一起玩时，不争夺玩具和独占玩具，不打人、不骂人、

10、学会了自己的事情自己做。 幼儿对周围的事物现象很感爱好，有好奇心和求知欲，提供了丰富的可操作的材为每位幼儿能运用多种感官、多种形式进行探索。从生活中，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培育他们对科学的爱好。 (四)艺术领域幼儿对音乐、舞蹈、打击乐很感爱好，幼儿能听辨不同的乐段，大胆的扮演不同的角色，愉快的进行游戏。幼儿还能独立的演唱，如：君妮、家祺等很多幼儿。 幼儿初步的掌握装饰画的技能，能选用颜色进行装饰。在上伞的主题时，老师让幼儿装饰伞，幼儿装饰的都很漂亮。学习撕、贴、画，能运用多种手段表现主题。 二、创设良好的学习、生活习惯，加强家园联系，提高教育功能，促进幼儿全面进展。 为了给幼儿提供

11、一个健康性、教育性、艺术性相容的学习环境，幼儿与老师之间的沟通。每周二下午是年段教研时间，每周三下午是班级教研时间，学习各种（文章）、讨论教学形式、方法、共同制作焦距、区域活动的材料，家园桥每周及时的贴出每堂课所授的知识和技能，并在每月底共同制作了美丽的雪花、公路等主题墙饰，培育幼儿参加意识，增进了幼儿与老师之间的沟通，时完成幼儿进展评估手册并根据幼儿的个性及在幼儿园的表现，有目的、有计划的对幼儿进行家访，并做好记录工作。 三、家长工作仔细开展，做到家园联系步调全都。 在利用家长接幼儿时，及时与家长沟通幼儿在家的情况，了解每位幼儿的生活习惯，同时有计划的进行家访，并及时看望生病的偶尔。在老师的

12、动员下，我们家长工作开展得及时，得到了家长们的支持，在布置（圣诞节）时家长送了许多的小礼物来布置班级。家长开放日家长们能仔细的看幼儿在园的半日活动。 四、开展丰富多彩的周末活动，让幼儿在参加活动中获得知识，增强自信心。 1、木偶表演 2、游椰风寨 3、庆国庆文艺表演 4、小歌手赛 5、幼儿早操表演 6、幼儿讲（故事）比赛 7、自理能力比赛 8、家园趣味运动会 9、幼儿集体舞表演 五、克服班级工作存在的不足，确立下学期方向。 我们班级工作也还存在一些不足的地方，常规教育还要加强。下学期我班要克服不足争取将班级工作开展的更好! 幼儿园老师期末总结范本3 我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这

13、不，转眼间冬天来了，新年又到了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧! 一、仔细反思，教学工作抓紧抓勤。 在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的老师，虽说有很多教学阅历。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是，我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进行仔细的反思。找出适宜的行为，下次继续实施;找到不适宜的行为，分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是

14、勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。 二、加强学习，教研组工作抓实抓细。 作为教育工，想要在专业进展上有新的收获，就必须不断地学习。所以，在自身进展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们班级的体育节项目、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动

15、来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式给予变换，获得领导。和老师的全都好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必须抓实抓细。 三、增进联系，爱好班工作抓头抓尾。 园内的爱好班工作一直是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿进展的精神来组织爱好班的工作的。新学期开始了，如何让家长朋友放心的让孩子参加爱好班活动呢?我认为必须抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了爱好班活动的（通知书），全园的老师也大力地宣传和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在爱好班活动的整个学期里，

16、我也会和老师互相沟通心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然，每位老师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的爱好班活动更有成效。最后，我们还要抓好爱好班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的爱好班活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的爱好班教学活动，使得我们的爱好班活动更红火! 四、互动沟通，电教组工作抓好抓新。 本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新，我们全体电教

17、组成员都做了仔细分工，全园的老师也都各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关怀（其它）版块的内容更新。当然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做实在。希望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧! 过去已然过去，新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来进展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新! 幼儿园老师期末

18、总结范本4 噼啪的鞭炮脆声振天，送走了_年忙碌的身影;冬雨将所有的灰尘洗净，迎来了_年轻快的脚步，走过人生的每一步，我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速，同时我们也惊喜的发现，每一点一滴的付出，所得到的回报也是令自己骄傲的。 现对本学年工作小结如下： 一、悉心经营自我进展的空间，勃发青春跳动的节奏。 本学年以志存高远、（爱岗敬业）、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进来督导自己的言行，仔细参加政治学习，自费订阅了幼教博览、学前教育等杂志，做好。在更新观念的基础上，时刻反思教育教学行为，仔细参加园_课题陶行知生活教育理论指导下的幼儿园生活体验学习的实践与讨论的专题讨论。同时本人努力以良好的个人素质，

19、带动全园教职员工共同进取。本学年有六位老师分别参加了镇教学新秀、能手的评比，有两位老师获本科学历。 二、耐心营造服务育人的氛围，唱响优质教育的旋律。 了解孩子，才能更好的实施教育。我利用晨间接待的时间，充分与每位孩子沟通沟通，了解他们的需要，及时给予帮助，孩子们都亲切的叫我missfu。为了推动0-6岁学前教育一体化进展的进程，我潜心钻研0-3岁婴幼儿活动安排和指导，并带动园内的一些青年老师共同学习，于4月份策划、组织了阳光宝贝亲子园开班活动，有将近五十位小宝宝及其家长来园参加活动，社会反响良好。6月，我设计并主持了我健康，我快乐，快乐六一亲子运动会，当天在会场运送狗宝宝、毛毛虫、赶小猪等游戏

20、不仅让孩子们享受着节日的快乐，也把在场的家长们都带回了快乐的童年时光。11月，为了迎接省示范实验幼儿园视导组的视导工作，我指导排练的节目腾飞!中国参加了总部的视导展评活动，演出效果良好。给孩子一个微笑，他能还你一片晴空;给孩子一分耐心，他能给你一个惊喜。在悉心呵护培育下我的孩子们茁壮成长着，我带领的小篮球队在_年惠山区幼儿小篮球教学游戏比赛中获得团体第七名的好成绩;在移动杯第二届无锡市十佳才艺之星、06无锡市（儿童）心算游戏、素质杯和星星杯幼儿书画大赛等各级各类比赛中屡获殊荣。 三、诚心树立为民之志的理念，谱写绚丽人生的诗篇。 作为一名年轻的管理人员，必须要形成自己良好的个人魅力才能信服于人。

21、 1、实行班级教研制度，重点教研日常活动中生成的问题，提高老师施教能力。 2、加强老师博客建设，每月至少两篇博客书写，内容与教学有关。 期末，韩永梅老师的博客被评为优秀博客。3、建立外出学习反馈制度，把每次学习的感受与大家沟通学习分享。 三、加强老师师德建设。 1、建立老师师德考评制度，学期末，对每位老师进行师德测评，对师德不合格的老师给予一票否决制。 2、开展老师适宜性语言讨论。 总结在班级工作中对幼儿和家长最适宜性的语言。 四、加强卫生保健工作。 春季是流行病的高发期，老师做好了幼儿的保育工作。班内定期消毒，流动水洗手，并向家长和幼儿宣传了卫生保健知识。 五、加强家园联系，让家长走进幼儿园

22、。 1、向家长宣传幼儿园的办园理念，争取家长的支持。 2、通过亲子活动，加强幼儿园与家长之间的联系。 加强家长与老师之间、家长与幼儿之间的感情。 六、做好幼小衔接。 1、召开大班家长会，向家长宣传幼小衔接的知识，做好小学前的准备工作。 2、做好大班毕业典礼。 幼儿园老师期末总结范本5 时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了十个春秋，从走出学校校门，踏上工作岗位，我与几位老师团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去，展望将来，特对以下工作作出详细总结： 一、师德修养方面 德高为师，身正是范，师德是一个老师的灵魂，因此从一开始选择了老师职业，也就意味着时刻严格要求自己，仔细参加

23、师德培训和老师上岗培训，勇于解剖自己分析自己正视自己仔细查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素质和修养，工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议仔细领悟会议精神，虚心向有阅历的老师请教和学习，做到团结同事，关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹，在孩子们的心中我是好老师。 我从小热爱党，热爱社会主义，由于我的乐观表现，从_年我被评为入党乐观分子，几年中我乐观参加工会组织的各项公益活动，获得大同市歌手大赛优秀奖，地区卡拉ok大赛一等奖，通过党章及党的知识，不断武装自己的头脑，时刻以党员的标准来严格要求自己，自觉遵守幼儿园的各项（规章制度），争取早日加入党组织，工作仔细负责，

24、兢兢业业，努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。 二、教育教学方面 我96年毕业于沈阳铁路师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功。毕业时，我各项成绩名列前茅，被评为优秀毕业生。进入工作岗位，很快我就成了业务骨干，理论和实践的有机结合，让我有了施展自己才华的天地，不断在教学中积累总结教育教学阅历，与同事们沟通、探索，讨论新方法，新方案，生活中，我和孩子们打成一片，是孩子们的好朋友。几年中，我被多次评为分局先进教育工、先进老师、九五建功立业先进个人，以自己的实力赢得了领导和家长的称赞和欣赏。我排练的舞蹈曾参加中心庆六一文艺演出，并获得优秀奖。今年庆六一活动中，为迎奥运，我排练的舞蹈为“奥

25、运喝彩”还被地区俱乐部选中参加了庆七一党的生日文艺演出，孩子们天真，稚气、而又充满激情的演出感染了所有在场的观众，雷鸣般的掌声震撼了全场。家长感动的留下了眼泪，拉着我的手说：“张老师，您辛苦了，我们代表孩子谢谢您。”鲜花和掌声给了孩子们，我的付出得到了收获。 （老师节）我被评为优秀老师，荣誉给了我更大的精神鼓舞，我工作更起劲了。九月份开学后，我被分到小班，在日常教学中，我乐观与家长联系，在入园时同家长交谈。交谈时，我对每一个幼儿的个性、特征、爱好、（爱好）和生活自理能力及各个方面进行调查，并在记录本上做详细记录。建立家园联系册、绘制家园联系表，使幼儿来园时，我对他们的情况有基本的了解，家长对孩

26、子的在园情况也能清楚。知道他们喜欢什么，有什么好习惯和坏毛病，制定适宜的（教学方法），因人施教。尤其对特殊的问题儿童要做到心中有数，要付出更多的关爱，使他们入园后能在最短的时间内适应幼儿园的生活。 三、自我完善与进展方面 工作后我和园内的几位老师在任教的同时利用课余时间自学完成了山西师范大学自考教程，于_年6月拿到大专学历。_年，我又参加了全国成人高考，以优秀的成绩考取了北京教育学院学前教育系，开始了本科的进修学习。用更多的知识来充实自己的头脑，同时，工作中，我们乐观钻研业务，为节省园内开支，我们利用废旧物品自制玩教具，写心得，写论文，把问题放到实践中去解决，在解决问题的过程中提升自己的理论观

27、点，看到孩子们的笑脸，感受着孩子们的进步，我无比欣慰。 四、反思和总结 教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息阅历，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到进展。 你们是幸福的，我就是快乐的，为你们付出的，再多我也值得。 幼儿园老师期末总结范本6 望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边宛如还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治教育教学业务学习家长工作等方面对本学期工作做总结： 一、思想政治方面： 老师被喻为人类灵魂的工程师，老

28、师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参加园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到不早退，树立为人师表的形象。 二、教育教学方面： 从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面和谐进展的同时也得到个性的进展。 1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。 2、天天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动锻炼身体。 3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏，我注重到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有打算的游戏活动中得到自我进展。 三、业

29、务学习方面： 我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业知识水平。园里组织的听课外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启发，而且我也体会到在幼儿园这个团结向上的群体中，进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有阅历的老老师请教，干中学学中干，不断累积阅历，使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了观

30、察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所进展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我仔细地去关注每一个孩子，关注孩子们进展的每一个寻常时刻，通过观察来发明问题。 四、家长工作方面： 这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的全都认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了的支持。 五存在不足： 1在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。 高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。惟独爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个

31、孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。 幼儿园老师期末总结范本7 我是一名一般的幼儿园老师，我今年带的是小班，工作起来非常的累，幼儿年龄太小，自理能力差，老师有时真的象保姆一样，孩子太吵时，我也会心烦，但看到他们天真的笑脸时，我又很快乐，日子就在这样复杂与简单的重复之中度过。回忆虑与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心高兴，也因为有爱使我深化每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确，虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的忙

32、碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的“心”仔细地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。 在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到不早退，无缺勤与旷工现象。还乐观参加园内外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿老师职业的标准来要求自己，全心全意地做好教育

33、教学工作。由于我班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都是脸上挂满泪水，生活自理能力也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿情绪帮助幼儿养成良好的学习生活习惯方面。因此，在我们的培育下，我们班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原来大部分孩子常常穿错鞋子的情况，此刻已经大大减少，他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况此刻也好转了许多，孩子的转变让我们让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的帮助和领导下，我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐肃静的午睡会正确使用自己的毛巾杯子养成饭前便后洗手的习惯，等等)懂得友好相处。 在教研活动中，我也能仔细投入，仔细学习领悟。我感到人人都是我的师

34、长，我能学，要学的东西还很多。如：蒙氏教育活动中老师要做到规范正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点，等等。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得自己只要坚持仔细学仔细做，在空余时间，阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习，我相信我会做到更上一层楼的。 在共同性活动中，我们开展了快乐的幼儿园 开心果园 淘气小动物三个主题。在主题研习过程中，我们注重对幼儿的参加性计划性动手能力等方面的培育，并收到了一定的成效。在环境创设方面，我们改变以往的以区域划分形式单一的方法，用展示孩子们的学习过程，及幼儿在探究过程中的丰富作品有

35、序地布置环境。我班孩子在宽松_开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经，乐观仔细地与老师共同活动。 作为新世纪新时期的老师，我认为还要继续学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，惟独思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深化。尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的进展之窗，转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何及时的捕捉幼儿有价值的生成（热点）还值得我进一步深化学习领悟探讨才行。 在家长工作方面，本学期我利用电话访问家长会等形式，常常与家长进行沟通沟通，也利用早晚家长接送孩子之时进行随机谈话

36、。不仅让家长及时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。 而且，在生活中我无微不至的关怀照顾班里的每一位幼儿，留意他们的饮食帮助幼儿在不同的天气穿_，细心照顾生病的幼儿的同时，及时和家长取得联系，将孩子的病情具体反映。并注重为幼儿营造一个舒适健康温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦健康快乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任，本人于本学期荣获“模范爱生老师”称号。我所碰到的问题我要仔细思量想办法解决，力求把日后的工作做得更好!争取做一名更加优秀的幼儿园老师。 幼儿园老师期末总结范

37、本8 幼儿园充满了欢声笑语，这里有一个个家庭的希望，这里是祖国花朵的培育基地，经过了一年的工作我现将我在本园的工作做个总结。 一、加强自身的学习 我是一名新老师，缺乏足够的阅历与技巧，对教育没有自己的认知，在处在摸着石头过河的阶段，没有阅历，一切都要从工作开始，所以想要改变这样的现状就得想办法，学习是一个不错的办法，没有阅历，对老师的工作没有头绪，我就向园长请教怎么去教导孩子们学习，怎么去勾起他们学习的爱好，也会向那些有着足够（学习阅历）的老师们请教学习，因为他们都是比我来得早，最少也已经工作了两年以上，都是我的前辈，经过多年的工作正好可以帮助我，让我可以再工作时少走一段路。通过向他人请教和自

38、己（学习总结），还会在一些书籍上面学习相关的知识和技能，补足自己的不足，让我能够更好的去教育孩子们学习。 二、仔细教导，做到老师的职责 小孩子需要我们老师的指点需要我们去引导他们去学习，年纪幼小的他们集中精力学习的时间本就不长，想让孩子们学好知识，必须吸引孩子们的眼球，现阶段的孩子最喜欢的就是玩游戏，用一段时间学习，一段时间玩游戏，在学习的时候实行的是讲小故事的方式，通过故事吸引学生去学习，去思考。在和同学们玩游戏的过程中夹杂有学习的内容，通过玩游戏加深印象，也从这些方式中让孩子们喜欢上学生，培育他们热爱学习的良好的习惯。 在教导他们学习的过程中我会分析学生们的性格，虽然他们现在还小，但是有的

39、小孩子孤僻，有的小孩子喜欢和人一起玩，有的好强等都是他们的不同之处，针对这些孩子们的性格缺陷，给予适当的纠正，适当的引导，让孩子成为一个懂事听话的好学生。 三、做好与孩子家长的沟通 做为这些孩子的老师我们的作用不是起决定性的，主要还是取决于家长，孩子们很多习惯都是在生活中，不知不觉中仿照家长的，如果家长不留意，在孩子面前留下一些不好的行为习惯，孩子们也会随着时间的潜移默化也会才、造成深远影响，从而给孩子们养成了一些不利于成长学习的坏毛病，有可能家长习惯了，却并没有察觉到这样的坏毛病会对孩子的影响，也就没有去加以控制，也没有纠正，我作为老师就把这些出现的毛病全部说给家长，把事情的形成因果都理一遍

40、讲一遍，用事实道理说服他们，让他们注意（言行举止），把在学校安排的一些课后学习任务，交给家长去敦促孩子们去完成，及时做好父母的职责。 在工作中也会常常遇到解决不了的麻烦，但我都会把这些问题记下寻求答案，直达解决，今后工作我还会像以前一样，做好做细。 幼儿园老师期末总结范本9 回顾这学期，忙碌而愉快的工作在全体老师的团结协作下，取得较好的成绩。本学期我仔细工作、用心探索，配合班主任_老师进行小班的班级管理工作和教学工作，顺利的完成了各项教育教学任务，下面我把这学期的班级工作作一个总结。 一、提高思想认识，强化理论学习 本人团结同志，热爱群众，服从分配，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、

41、求新，以用心热情的心态去完成园里安排的各项工作，用心要求进步。爱岗敬业。做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。作为配班老师，我在思想意识上一向把“配班”一词放在一边，深刻地体会到一个班级的工作需要两个老师愉快相处，共同努力，相互配合去完成。 二、教育工作 (1)行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格，这对我们培育幼儿构成良好行为习惯是不利的因素，针对这种状况，我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先，要求我们自己以身作则，成为孩子的学习楷模。同时加以示范，让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。其次，运用朗朗上口的诗歌，

42、生动的故事，以及榜样作用等，感染幼儿，启发幼儿，激励幼儿，为幼儿树立良好的形象，并透过行为训练，使幼儿提高认识，逐渐构成良好的行为习惯。 (2)全方位教学。小班教学资料是比较丰富的，除了综合主题活动资料和教材，我们教研组还制定了园学期考核资料。每一天的两节教学活动，我都做到事先有目标、有活动构思。本学期我所任教的科目数学、音乐和美术都提前完成了预设目标。 (3)家园共育。本学期6月份我们小班组召开了一次“家长半日开放活动”，透过广播操的表演，展示课的汇报，家长会沟通等形式，让家长了解孩子，了解幼儿园，使得我们老师和家长之间，从相识、相知、到相信，逐渐把我们之间的距离缩短，使我们成为了朋友。我和

43、_老师会利用下午接孩子时间和个别家长沟通（育儿知识），而家长向我们询问孩子的学习、生活状况，我们都耐心解答，同时也透过电话沟通询问孩子的健康状况，针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。透过与家长的沟通我们吸取了好的推荐，并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同进展，才能取得更大的进步。 三、带给细心的保育，进行有效的教育 小班孩子年龄小，自理潜力差，因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量配合杨老师，并在保育员的协助下共同为幼儿带给干净、干净、舒适的环境，本班这学期没有任何大小安全事故发生。 (1)卫生保健。人们常说：“

44、病从口入”，个性是对于小班孩子来说，她们防病潜力较弱，极易感染各种疾病和传染病。因此我每一天清晨上班第一件事就是开窗通风，防止病菌滋生。对于带药的幼儿，我会和_老师一齐细心观察病情，给他及时喂药。 (2)生活管理。由于小班的孩子比较依靠父母，所以有些幼儿这学期仍然会表现出焦虑不安，哭闹不止，自理潜力差等现象，个性是六位插班生。应对这种状况，为了让孩子们在幼儿园里的生活健康快乐，解除家长们的后顾之忧，我会主动跟_老师一齐首先利用讲故事、做游戏、小红花奖励等多种形式吸引幼儿的注意力，稳定幼儿情绪，让孩子们高兴奋兴的来幼儿园。其次，我们用“老师妈妈”替代了“老师”的称呼，拉近了老师和孩子的距离，让孩

45、子感到有了依靠，更亲切。我们还透过鼓舞孩子们“自己的事情学着做”、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的自理潜力，和互相帮忙、助人为乐的情感 (3)安全防范。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子开心，我会每一天不定时地反复跟孩子强调安全，教给他们自我保护的常识，和_老师透过故事橡皮膏小熊，教育幼儿玩游戏要注意安全。要求幼儿“仔细地学，开心地玩”，不做“危险宝宝”。就是怀孕期间，我也一如既往地带着孩子们在烈日下散步，陪着孩子们在大型玩具旁游戏。做到“孩子在那里，我就在那里”。为了杜绝了不安全因素，我在幼儿玩大型玩具前都会检查一下，看看是否存在安全隐患。和_老师还不定期地检查幼

46、儿指甲，教给幼儿一些简单的安全保健常识，使幼儿学会保护自己。 一份耕耘，一份收获。透过我和_老师，保育员_老师一学期来辛勤工作，无私奉献，小二班的幼儿在学习和生活上都有必须的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮忙老师做一些力所能及的事情。大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象，得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁，我们将以更大的成绩回报领导的关怀，家长的放心，幼儿的童心。 仔细地回顾总结一年来的配班工作，有成绩但也有不足，与领导的要求和孩子家长的期望肯定还有差距。对此，我有信心在今后的工作中，不断进步，争取更大的成绩。 幼儿园老师期末总结范本10 转眼一学期又过去了，回顾一学期的班级工作，得益非浅。透过学习新纲要，以幼儿园的进展目标为方向，注重幼儿的思想品德教育和幼儿的行为习惯的培育，幼儿的潜力培育与幼儿的身体以展，抱着重”一切为了孩子”的宗旨，根据本班幼儿的实际状况，以游戏为主，培育幼儿的学习爱好，合理安排幼儿的一日生活，让幼儿在玩玩中学到本领，让幼儿在体、智、德、美几方面都全面进展。 一、抓好了幼儿的常规，稳定了幼儿的情绪 一开学，在帮忙幼儿相互熟悉的状况下，组织幼儿参观我们的幼儿园，让幼儿了解幼儿园的园容园貌。培育了幼儿良好的心理。平时，我们还将幼儿日