最新清明节班级主题活动方案.docx
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1、最新清明节班级主题活动方案 (清明)节已被列入国家级非物质(文化)遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。那么(清明节)班会活动方案怎么设计呢?下面是为大家整理的关于最新清明节班级主题活动方案,希望对您有所帮助! 最新清明节班级主题活动方案1 活动背景:我村有一名英烈侯玉海,是在边疆的一次排雷活动中光荣牺牲的中华好儿女。每年少先队大队部都要举行相关的活动,来纪念英烈。我们为了孩子心中激发学生们的爱国意识,特开一次别开生面的主题班会。 目的意义】 通过此次主题班会活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激
2、发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,坚定跟党走的信心。 20_年4月2日。 烈士家里。 全班同学。 (1)录音机一台、录音带数盒。 (2)历史知识问答题题签。 (3)统一服装(校服)。 (4)布置会场。 (5)邀请校领导。 (6)侯玉海遗像 放侯玉海(事迹)录音带,主持人上场,宣布主题班会开始。 甲:侯玉海,我们官田人并不陌生,我们要向他学些什么呢? 乙:学他为了当地农民的生命安全,置自己的生命于不顾的革命精神。 甲:英魂不散,英烈永垂不朽! 乙:面对英烈母亲,说:老奶奶,你放心吧,我们不会让你的孩子的血别流。 甲:请看舞蹈表演抢险。 (5名同学上场表演“抢险”玉树抗震救
3、灾。) 乙:听,战士在推压遇难者身上的废墟。 甲:听,难友们在畅想当太阳当空的时候 乙:(激动地声音响亮而高亢)抗震救灾就要胜利了! 甲:(声音低沉)然而,余震还在继续。 乙:高山在诉说。 甲:高山在控诉。 合:高山在狂呼。 甲:侯玉海,不就是这样的好战士吗?无数的英烈倒下了,倒在烈火中,倒在血泊里。 甲:这是血与泪的诓歌, 这是信念与意志的磨炼。 这是生与死的选择。 乙:他们没有死, 他们用信念与意志赢得了新生活, 他们在暴风雨中得到了永生。(由2名同学讲述侯玉海(故事),略。) 甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激励了无数人的爱国之情,报国之志,也使我们新一代青年,领略了生命的真谛。 乙:不
4、管是强音还是颤音都是后人前行的号角。 甲:有人经常提出这样的问题:“人活着到底是为什么?” 乙:是万世留名?还是自生自灭? 甲:有人说烈士们生得伟大。 乙:也有人在抉择但他们死得并不划算。 甲:不,先烈们说:“生命诚可贵,爱情价更高,若为革命故,两者皆可抛。” 乙:他们懂得:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生内涵。 甲:他们追求:“失败膏黄士,成功济苍生”的人生意义。 乙:死,并不是烈士们惟一的选择,生存,对先烈们未必不是一种选择。然而,在光明与黑暗,在自由与专制的搏击中,需要勇士的冲锋,需要战士的流血,需要英雄的献身。 甲:于是,先烈们发出了:今虽自缚非吾愿,碧血丹心换中华!”的呼声。
5、 简要评析: 通过学生熟悉的事例,来构想主题班会内容,是生动的,有血有肉的,英烈就在身边,所以活动开展得有声有色,达到预期目的。 最新清明节班级主题活动方案2 一、主题思想 清明节是我国的重要传统节日,是进行传统美德(教育)和革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学进展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美妙未来营造文明和谐的社会环境,学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下: 二、活动内容 1、组织学生进行“清明祭英烈”网上留
6、言活动。 2、召开“缅怀先烈”主题班队会。 3、假期开展祭扫先人、烈士墓活动。 4、开展环保志愿行活动,亲近自然、关爱自然,增强环保意识。 5、观看一部革命传统教育电影,四、五班级撰写清明感怀(文章)或革命传统教育电影(观后感),激发爱国热情。 6、清明节后弘扬民族传统,举行风筝手工制作、放飞活动。(下周末完成,带到学校即可) 三、活动安排 1、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。 清明节(4月1日至4月5日)期间,要组织学生登录东营文明网首页“主题活动”版块开设的“清明祭英烈共筑中国梦”活动专题,在专题网页上撰写留言寄语、表达少年心声,让学生在潜移默化中接受社会主义核心价值观熏陶。 2、
7、开展祭扫先人、烈士墓活动。 清明放假期间,根据就近就便原则,发动家长带领学生慰问、帮扶复退军人和烈士家属,或到红色旅游景区景点、烈士陵园和烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培育利他精神,激励健康成长,活动照片发到班级邮箱 3、召开“缅怀先烈”主题班队会。 清明节放假前后各班利用班队会时间召开“清明祭英烈共筑中国梦”主题班队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。班队会照片发到德育处邮箱 4、开展环保志愿行活动,有条件的家长带孩子外出踏青,踏青过程关注环保。让孩子亲近自然、关爱自然,增强环保意识。 5、清明节假期中观看一部
8、革命传统教育电影。要求四五班级写出“清明祭英烈共筑中国梦”为主题的观后感或者写自己祭扫烈士墓感受等文章,电子稿发到班级邮箱。 6、清明节假期组织发动学生独自制作(低班级可家长协助)精美风筝作品,有条件的可买“空白风筝”进行二次创作。假期结束后开展风筝放飞展示活动。 四、工作要求 1、各班主任要高度重视(传统文化)节日,仔细组织学生参加各项活动。 2、以上要求学生完成的材料,请班主任老师务必保质、保量、按时交德育处。 最新清明节班级主题活动方案3 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学进展观。学生通过纪念革
9、命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、_国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。 二、活动主题 我们的节日清明 三、活动对象 全体师生 四、活动时间 _年4月1日至12日 五、活动内容 (一)各中队开展“我们的节日清明”主题活动。通过资料的收集等,从班会中分享悠远的文化内涵,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。 (二)
10、亲身体验,实践活动,感受清明节的文化氛围。(踏青、植树、插柳、蹴鞠、拔河和放风筝等),深化挖掘清明节的文化内涵,举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展示等民间活动,让人们在参加中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。 (三)制作(手抄报),把所看所感尽情地通过创作手抄报表达出来。清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。 (四)开展“网上祭英烈”活动。缅怀革命先烈、继承光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌
11、业绩,有效增强爱党、爱国的意识与情感。 请各中队辅导员作好清明节前的动员和(安全教育)工作,及把清明节相关的资料收集并上传到班级博客和大队部。 最新清明节班级主题活动方案4 1.认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。 2.情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。 3.行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 年4月2日 1.与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。 2.清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。 3.录象片段:解放战争 和
12、同学们一起观看有关解放战争 的电视剧。 4.小调查:家乡的清明节 (一)了解清明节 1、引入欣赏清明上河图,了解有关清明的知识。 清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。淮南子?天文训云:“(春分)后十五日,斗指乙,则清明风至。”按岁时百问的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温上升,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。 但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国
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