有关推广普通话宣传周活动总结汇编八篇.docx
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1、有关推广普通话宣传周活动总结汇编八篇推广一般话宣扬周活动总结 篇1依据以市、区教化局语言文字委员会工作看法的指导精神,我校于20xx年9月12日至18日,开展了一般话宣扬周活动,并取得了肯定的成效。一、做好宣扬工作9月13日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“推广一般话,与时俱进”的倡议:坚持以学校为基础,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分相识推广一般话对消退语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调老师必需说一般话,并带动学生说一般话,要求学生在校任何地方都说一般话,从而带
2、动全社区都参加说一般话。二、抓好活动主题依据要求,我校通过1、红领巾广播站宣扬讲一般、写规范字、做文明人倡议。2、找寻身边的错别字(做好记录)3、朗读一篇文章4、写一段(篇)工整、规范的句子5、讲一个故事6、推普小队在行动7、别字连线8、主题黑板报为主要内容,以班队会、“一般话进农家”社会实践行、诵读推普五字歌、一般话上街、升国旗唱国歌百万师生诵推普”、“人同心,语同音”推普专栏等活动形式,推广一般话。三、搞好活动项目9月12日,我校制订了推普周活动方案,依据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得肯定成效。1、为了抓好普及一般话和规范字的阵地建设,充分发挥红领巾广播站推广一般话规范
3、字窗口的宣扬作用,宣扬讲一般话。充分利用综合实践活动课程,各班组织啄木鸟小队,带领学生走上社区、街道、商店找寻错字、别字,并与有关部门联系加以改正。2、发挥少先队组织的作用,学校组织大队委,在推普周期间加大对全校师生说一般话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生运用一般话的状况,并做好记录,评比语言文字规范班。3、开展推普主题队会。9月13日的班队课上,每班都进行了推广一般话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展学写规范字的竞赛;高年级进行了一般话讲故事、演讲竞赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了一般话的普及,在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性,取得了肯定的效
4、果。本周的推普周活动,在学校师生的共同努力、共同协作下,圆满地取得了胜利。“请说一般话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将接着持续,师生将坚持说一般话,说好一般话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。推广一般话宣扬周活动总结 篇2遵照xx市xx区教化局关于开展第xx届全国推广一般话宣扬周活动的通知(xx区老师20xx9号)要求,xx中学于20xx年9月11日-17日开展了推普宣扬及活动,现总结如下:一、营造推普氛围1、学校大型电子屏显示“讲一般话,写规范字,做文明人,创新风尚”。2、正阳大道悬挂横幅两条:“树立语言规范意识,提高民族文化素养”“一般话是我们的校
5、内语言”。二、在师生中开展“规范运用国家通用语言文字”系列活动1、学生钢笔书法大赛。2、由德育中心负责,通知各班班主任于开学其次周召开“诵读经典诗词”的主题班会。3、由科教中心负责,通知全体老师运用一般话授课,让一般话成为我校老师的工作语言。4、开展“提倡全民阅读,打造书香校内”活动。始终以来,xx中学特别重视中华优秀传统文化的传承与弘扬。20xx年7月,中国高等教化学会老师教化分会“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践探讨”课题在我校“先海名师工作室”开题,目前处在破题期。为推动“起点阅读、朝读经典”活动,学校在原有图书室藏书的基础上,增设老师书吧、党员学习室,增设48个
6、班级书柜,并与校外新华书店对接,定期在校内内设置流淌书店,在学校超市设置固定书店。今后,xx中学会一如既往地高举“新教化、新课程、新江中”大旗,接着践行“最是书香能致远”的江中书香文化理念,为中华优秀传统文化的传承与弘扬而努力。xx中学20xx年9月17日推广一般话宣扬周活动总结 篇3为了进一步增加全校师生的语言规范意识和推广一般话的参加意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,在第21届推普周来临之际,安阳市银鹭小学细心部署了一系列的相关活动,现总结如下:一、实行推普周主题升旗仪式在本周的升旗仪式上,大队辅导员王凌燕作了“讲好一般话,写好规范字”为主题的国旗下的讲话。她介绍了推普周的相关学问,并
7、向全校师生发出倡议:倡议全校师生写规范汉字,养成说一般话的习惯,并尽量做到精确流利,为将来打下基础。二、各班办一期推普主题黑板报各年级仔细办了一期“讲好一般话,写好规范字”主题黑板报,大家依据活动主题设计出一幅幅精致的黑板报,主题显明,图文并茂。大力营造主动向上,健康文明,润物无声的校内文化氛围。三、营造深厚推普氛围。利用张贴宣扬海报、微信公众平台、校内网站、印制宣扬页等方式,向学生家长以及社区群众宣扬推普周。五年级学生代表深化社区介绍推普周主题,教清洁工人、老爷爷老奶奶说一般话。学生跟家长共读20xx推普周致家长的一封信,号召家长从自身做起,说一般话、写规范字。四、上好每一节写字课。在本届推
8、普周活动中,学校要求老师更加仔细的上好每一节写字课,订正学生写字坐姿及握笔姿态,并在写字课时间播放云水禅心,给学生营造静心、放松的写字环境。在今后,上好每一节写字课将纳入学校常规管理中,让学生从小能够写一笔好字。五、开展推普周童谣诵读活动。由年级组统一选取古诗词,组织各语文老师利用语文课、晨练、午间等时间段对学生开展古诗词诵读活动,加强学生的意识,落实学生说好一般话。安阳市银鹭小学在整个推普周期间有组织、有安排地开展了丰富多彩的推普宣扬活动,进行了有效地推普宣扬,调动了广阔师生推普学普的主动性,在校内内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,
9、力争语言文字工作再上新台阶。推广一般话宣扬周活动总结 篇4金秋九月,丹桂飘香。在这蕴酿着朝气、喜悦的季节里,我校依据县教化局、县语委关于开展第18届全国推广一般话宣扬周赣榆县系列活动的通知精神,联系我校实际开展了丰富多彩的推普活动。我们的做法是:一、统一相识,仔细筹划。20xx年9月19日21日是第19届全国推广一般话宣扬周。本届活动主题是“说好一般话,圆梦你我他。”。大力推行主动普及一般话,逐步提高全民说一般话的水平、应用语言文字的实力,弘扬中华优秀文化传统。一般话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值,推广一般话意义重大。在正确相识县教化局、县语委活动通知的基础上,为主动贯彻通知精神,
10、在仔细总结过去“推普”阅历的基础上,依据本校的实际状况,举办丰富多彩的推普周活动,同时重视发挥学校在推广普及一般话中的基础和辐射作用,特制定“推普”活动方案。二、领导监督,通力协作。为使此次活动各项工作落实到实处,活动见成效,并借此契机较好推动学校推普工作,我校成立了以韦有岭校长为组长,陈志强、顾绍安为副组长,各处室主任为组员的推普领导小组。三、组织活动,丰富多彩。1.团委利用周一的升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣扬讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广一般话和运用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时布置落实推普周活动支配。2.组织师生学习“国家通用语言文字法”,学习和了
11、解国家语言文字政策,营造以一般话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说一般话,自查订正一切错别字、繁体字、异体字及二级简字。3.开展校内宣扬活动,在校内橱窗内张贴了推普周宣扬画,在校门口和惹眼位置悬挂了横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣扬的影响。4.结合学校实际,创建性地开展了“六个一”活动,全体师生主动参与,使“推普周”工作真正落到了实处。(1)各班出好了一期推普宣扬专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等,并进行了评比。(2)利用学校广播对师生推普周活动进行了宣扬报道。(3)组织学生开展了一次“啄木鸟”行动。在班内、校内、居民小区内、街头进行了不规范字调查的社会
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